Geografia

• ISBN9788372673565
• Oprawamiękka
• AutorTomasz Kozioł
• WydawnictwoOmega

Geografia fizyczna z geologią część 2 to: * świeże zmodyfikowane i poprawione wydanie popularnej serii Notatek z lekcji * sprawdzian kompetencji do każdego działu geografii * możliwość ocenienia poziomu własnej wiedzy * 38 zagadnień z budowy Ziemi, procesów endogenicznych, geologii historycznej, procesów kszłałtujących powierzchnię Ziemi, geografii gleby, biogeografii, relacji człowiek-środowiskolinia procesu: NOTATKI Z LEKCJIISBN: 9788372673565Kod paskowy: 9788372673565Autorzy: Kozioł TomaszRok wydania: 2018Kod wydawcy: 27024Miejscowość: Krakówliczba stron: 176Oprawa: MiękkaPKWiU: 58.11.1Format: 16.5x23.5cmGłębokość (mm): 10Waga: 0.26Języki: polskiGrupa towarowa: Książka

• ISBN9788372673572
• Oprawamiękka
• AutorTomasz Kozioł
• WydawnictwoOmega

Notatki z lekcji. Geografia środowisko i ludność Polski. Cz. 3 - świeże zmienione i poprawione wydanie lubianej kolekcji Notatek z lekcji sprawdzian kompetencji do każdego działu geografii możliwość ocenienia poziomu własnej wiedzy 41 zagadnień z geografii Polski: położenie Polski na kuli ziemskiej, środowisko przyrodnicze, krainy geograficzne, ludność i osadnictwo

• ISBN9788372673589
• Oprawamiękka
• AutorTomasz Kozioł
• WydawnictwoOmega

W książce znalazły się hasła programowe z geografii fizycznej i podstaw geologii, opracowane w postaci tematów i zagadnień. Każde zagadnienie przygotowano w formie konspektu, składającego się z punktów i podpunktów, zawierających te treści, które uczeń powinien zapamiętać z lekcji - stąd też nasza propozycja, by niniejszy skrypt uczniowie wykorzystali jako zeszyt.

• ISBN9788301159184
• Oprawamiękka
• AutorMeyer Beata, Milewski Dawid
• WydawnictwoWydawnictwo Naukowe PWN

Turystyka jest ważnym sektorem gospodarczym. Aby jednak jakiś region mógł ją uznać za podstawę swojej gospodarki, musi mieć nie tylko odpowiednie warunki geograficzne, ale także stworzyć strategię rozwoju sektora turystycznego, umieć ją wprowadzić w życie, a następnie użyć w zdobywaniu przewagi konkurencyjnej nad innymi regionami. Konieczne jest w dodatku sterowanie rozwojem turystyki, tak żeby zminimalizować jego negatywne konsekwencje, np. Przeciążenie infrastruktury. O tych właśnie kwestiach szczegółowo piszą autorzy.Podręcznik jest:- kompleksowy – pokazuje ogół zagadnień związanych z tworzeniem i wykonywaniem strategii rozwoju turystyki w regionie,- uniwersalny – będzie przydatny dla osób poszukujących równocześnie wiedzy ogólnej o strategii rozwoju turystyki w regionach, jak i wiedzy szczegółowej, np. Dotyczącej pozyskiwania środków na rozwój turystyki,- ergonomiczny – zawiera potężne przykłady tworzenia i realizacji strategii rozwoju turystyki w regionach i charakterystykę strategii rozwoju turystyki w Polsce w wybranych województwach i gminach.Publikacja adresowana do studentów kierunków związanych z turystyką oraz słuchaczy studiów podyplomowych oraz do pracowników samorządów terytorialnych odpowiedzialnych za rozwój gospodarczy i przestrzenny regionu, a stanowczo za rozwój turystyki w regionie.Autorzy są pracownikami Katedry Zarządzania Turystyką Uniwersytetu Szczecińskiego.

• ISBN9788389986825
• Oprawatwarda
• AutorKrzysztof Bąkała
• WydawnictwoEgros

Zamiarem omawianej linii wydawniczej jest ukazywanie różnorodności i bogactwa dziedzictwa kulturowego województwa mazowieckiego. By to osiągnąć, trzeba zaprezentować przeszłość obecną we współczesności, a więc w głównej mierze zabytki architektury, zdobnictwo ludowe, pewne niematerialne dobra kultury, nazewnictwo, tradycyjne umiejętności, ginące zawody. Zadaniem autorów jest opisanie tych części dziedzictwa kulturowego, które w sposób istotnie wyraźny świadczą o przeszłości tych ziem i które posiadają znaczenie dla dzisiejszej świadomości historycznej społeczeństwa.

• ISBN9788372673596
• Oprawamiękka
• AutorTomasz Kozioł
• WydawnictwoOmega

Książka została przemyślana w taki sposób, aby mogła zastąpić część zeszytu uczniowskiego. Znalazły się tutaj hasłą programowe z geografii fizycznej i podstaw geologii, opracowane w postaci tematów i zagadnień. Każde zagadnienie przygotowano w formie konspektu, składającego się z punktów i podpunktów, zawierających te treści, które uczeń powinien zapamiętać z lekcji. Układ graficzny pozwoli uczniowi na prędkie sprawdzenie, czy zapisał infomacje usłyszane na lekcji, czy też musi uzupełnić je samodzielnie- uniknie w ten sposób niepotrzebnego kopiowania podręcznika. W pracy starano się zwrócić uwagę na związki przyczynowo-skutkowe w procesach zachodzących w powłoce ziemskiej. Książka nie zawiera skomplikowanych wykresów i rysunków, przede wszystkim poprzez uczniów pomijanych.