Gry i zabawy

• ISBN9788328365483
• Oprawabroszurowa
• AutorAugusta Docher
• WydawnictwoEditio

"Pożądanie, którego nie da się powstrzymać i pokrętne intrygi w brawurowej powieści opartej na klasyce romansu! Sebastian, Izabela, Marianna i Cecylia. Jedyny pan w tym gronie $1076 cyniczny, wyrachowany, bezwzględny. Kocha tylko jedną osobę na świecie $1077 siebie samego. Trzy kobiety $1078 najróżniejsze pod niemal każdym względem: wieku, pozycji społecznej, doświadczenia. Ich losy splotą się w nieprzystępny węzeł. Tę czwórkę skonsoliduje gra. Miłosna i jednocześnie brutalna, pozbawiona reguł, za to pełna ostrych fauli. Zdawać by się mogło, iż pierwsi odpadną z niej początkujący gracze, ale los bywa przewrotny. Pewne jest jedno: wszyscy wezmą udział w rozgrywce na śmierć i życie. Kto zostanie na planszy$1079 Gra to fanfic oparty na motywach znanej, wielokrotnie przenoszonej na wyświetlacz powieści Pierre'a Choderlosa de Laclos Niebezpieczne związki. Profanacja$1080 Szaleństwo$1081 Herezja$1082 Ależ tak! Te słowa pasują genialnie także do bohaterów opisanych poprzez Augustę Docher. Czy odważysz się zagłębić w ten świat razem z nimi$1083 Tylko uważaj $1084 Gra, jak to gra, potrafi wciągnąć i uzależnić! O autorze Augusta Docher -- pseudonim Beaty Majewskiej, polskiej pisarki, autorki kilkunastu poczytnych powieści z gatunku literatury obyczajowej, romansowej i młodzieżowej. Debiutowała powieścią Eperu, która szybko zyskała zachwyt czytelników. Na koncie ma m.in. Książki: Konkurs na żonę, Bilet do szczęścia, Zdążyć z miłością, Anatomia uległości, Płatki wspomnień, Kryształowe serca, Cała ja, najlepszy powód, by żyć, mnóstwo powodów, by wrócić, Zastępcza miłość. Prywatnie: kocha swoją rodzinę, czarnego psa, dom na wsi, podróże i korzystną lekturę.

• ISBN9788302167584
• Oprawamiękka
• AutorEwa Horwath,Grażyna Kiełb
• WydawnictwoWSiP

Rozbudza zainteresowanie literaturą i kulturą. Uporządkowanie tekstów literackich według bliskich uczniom kręgów tematycznych, takich jak dom, rodzina, szkoła, przyjaźń, poszukiwanie własnej tożsamości, namawia do czytania i przybliża omawiane treści. występowanie tekstów z literatury współczesnej dla młodzieży (np. A. Onichimowskiej Lot Komety, D. Terakowskiej Tam, gdzie spadają Anioły czy W. Pielewina Hełm grozy) stanowi dla ucznia znaczny argument, aby sięgnąć po lekturę. Lekcje poświęcone dziełom sztuki usprawniają naukę interpretowania nieliterackich tekstów kultury. Rozmaite ćwiczenia (odwołujące się np. Do innych dzieł literackich, dotyczące zagadnień filozoficznych, sztuki filmowej, komunikacji językowej czy prac plastycznych i dzieł muzycznych) pomagają nauczycielowi prowadzić ciekawsze i bardziej urozmaicone lekcje, a uczniowi dają gwarancję udoskonalonego zrozumienia tekstów i uczą sztuki ich interpretacji. Polecenia do obowiązkowych lektur wymienionych w nowej podstawie programowej pozwalają na omówienie i sprawdzenie znajomości wymaganych pozycji książkowych. Namawia do czytania, pisania i mówienia. Teksty, równocześnie klasyczne, jak i z popularnej wśród młodzieży literatury współczesnej, zostały uporządkowane według kręgów tematycznych, co pomaga w zainteresowaniu uczniów przedmiotem. Podręcznik kładzie pokaźny nacisk na tworzenie zróżnicowanych form wypowiedzi, takich jak recenzja, rozprawka, wywiad, list otwarty, opis sytuacji, kondolencje, dzięki czemu kształci umiejętności z zakresu retoryki i stylistyki wymagane w nowej podstawie programowej. Podręcznik składa się z siedmiu rozdziałów: stwarzać swoją tożsamość, Szukać drogowskazów, Nie ulegać złudzeniom, Być dla innych, pilnować zgody, Cenić wolność, Nie tracić nadziei. Konieczne materiały w jednym podręczniku. Podręcznik przeplatający treści literacko-kulturowe ze związanymi z nimi zagadnieniami z nauki o języku daje nauczycielowi komfort pracy bez konieczności sięgania do dodatkowych źródeł. Zagadnienia z nauki o języku zostały wyraźnie wyszczególnione na pomarańczowych aplach, dzięki temu odnalezienie ich nie powoduje trudności, a budowa podręcznika jest przejrzysta i praktyczna. Powyższy opis pochodzi od wydawcy.