Pozostałe książki

• ISBN9788361022374
• AutorAgnieszka Bala,Elżbieta Wianecka
• WydawnictwoArson
• Rok wydania2016

Umiejętności manipulowania mają duże znaczenie dla tempa przyswajania mowy. Układanki to ścisłe powiązanie motoryki z funkcjami poznawczymi.W dzisiejszych czasach, kiedy od najmłodszych lat dziecko atakowane jest poprzez współczesną technikę rozwój motoryczny a nad wyraz motoryki śladowej bezspornie się opóźnia. Dzieci nie potrafią manipulować przedmiotami. To z kolei utrudnia rozwój poznawczy.Proponowane ćwiczenia to manipulowanie elementami układanki, jak także rozwijanie funkcji poznawczych. Działanie na elementach układanki połączono z zadaniami językowymi. W ten sposób dzięki proponowanej pozycji możemy rozwijać dziecko w sposób holistyczny.Zadania przedstawione w książeczce oparte są na wieloletnich doświadczeniach terapeutów oraz wiedzy na temat rozwoju dziecka. Propozycje mogą być wzbogacone o kreatywne pomysły nauczyciela, terapeuty czy też rodzica.Układanki mogą być wykorzystane w terapii pedagogicznej, logopedycznej, korekcyjno - wyrównawczej.Uwaga: Do zeszytów ćwiczeń załączone są układanki które są ich nierozdzielną częścią.(Układanki są widoczne na zdjęciu w galerii produktu - pod opisem) komplet 2 gromadzi: 1. Zeszyt ćwiczeń format A5, 102 strony czarno-białe, kartki z perforacją do wyrywania 2. Cztery kolorowe plansze formatu A5 wyprodukowane z PCV z wydobywanymi elementami różnej grubości: - twarz - postać - pies - kot

• ISBN9788361022206
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoArson

Zeszyt ćwiczeń 1 - Percepcja wzrokowa Zeszyty ćwiczeń z serii " Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu" są asygnowane dla dzieci:- zagrożonych dysleksją- ze skrzyżowaną lateralizacją- z trudnościami w nauce języka Zadania zawarte w książeczce uczą dostrzegania szczegółów obrazka, analizowania komponentów narysowanego schematu rysunku i samodzielnego tworzenia ilustracji tematycznych (do przekazanego wzoru należy dorysować przeróżne komponenty, tworząc za każdym razem inny obrazek). Propozycje mogą być wykorzystane także do ćwiczeń sekwencji słuchowo-ruchowych: dorosły rysuje wzór podstawowy i wyjaśnia który obrazek będzie realizowany. Wydaje polecenie, np: oko,ucho, ogonek. Dziecko realizuje sekwencje i według przekazane kolejności dorysowuje oko, ucho, ogonek, do podstawowego wzoru. Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć, a także koordynację optycznie-ruchową. Ćwiczenia te są {pomocn|przydatn)e w terapii logopedycznej, reedukacyjnej. Zeszyty te można wykorzystać do codziennej pracy z dzieckiem, w przedszkolu i w szkole. Zeszyt: oprawa miękka, format A4 Środek: 80 stron czarno-białych z perforacją (do wyrywania)

• ISBN9788361022350
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoArson

Stymulacja prawej i lewej półkuli mózgu. Zeszyt 9 Ćw. Przygotowujące do nauki matematykiZeszyty ćwiczeń z kolekcji " Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu"są dedykowane dla dzieci: - zagrożonych dysleksją - ze skrzyżowaną lateralizacją - z trudnościami w nauce języka Zeszyt zawiera podstawowe pojęcia matematyczne, które dorosły wprowadza albo utrwala z dzieckiem. W instrukcji opisane są przykładowe zadania, które należy analogicznie ćwiczyć w oparciu o przekazany materiał Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięćoraz koordynację wizualnie-ruchową. Ćwiczenia te są {pomocn|przydatn)e w terapii logopedycznej, reedukacyjnej. Zeszyty te można wykorzystać do codziennej pracy z dzieckiem, w przedszkolu i w szkole.

• ISBN9788361022244
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoArson

Zeszyty ćwiczeń z serii " Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu" są przeznaczone dla dzieci:- zagrożonych dysleksją- ze skrzyżowaną lateralizacją- z trudnościami w nauce językaZadania zawarte w książce uczą kontrolowania wzrokiem wykonywanych czynności, naśladowania ruchu, organizowania czynności od strony lewej do prawej, precyzji posługiwania się dominującą ręką, rozszerzają pole widzenia, rozwijają koordynację widocznie - ruchową. Ćwiczenia przygotowują do samodzielnego rysowania linii poziomych i pionowych, rysowania kółek, figur geometrycznych. Dziecko po każdym etapie powinno samodzielnie (na oddzielnej kartce), rysować linie, figury i wzory. Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Ćwiczenia te są {pomocn|przydatn)e w terapii logopedycznej, reedukacyjnej.Zeszyty te można wykorzystać do codziennej pracy z dzieckiem, w przedszkolu i w szkole. Zeszyt: oprawa miękka, format A4 Środek: 88 stron czarno-białych z perforacją (do wyrywania)

• ISBN9788361022213
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoArson

Zeszyty ćwiczeń z linii " Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu" są przeznaczone dla dzieci:- zagrożonych dysleksją- ze skrzyżowaną lateralizacją- z trudnościami w nauce językaZadania zawarte w książeczce uczą dostrzegania szczegółów obrazka, analizowania komponentów narysowanego schematu rysunku. Rozwijają pamięć i koordynację optycznie-ruchową. Propozycje mogą być wykorzystane także do ćwiczeń sekwencji słuchowo-ruchowych: dorosły rysuje wzór podstawowy i wyjaśnia który obrazek będzie wykonywany. Wydaje polecenie, np: oko,ucho, ogonek. Dziecko realizuje sekwencje i według podane kolejności dorysowuje oko, ucho, ogonek, do podstawowego wzoru. Ćwiczenia te są {pomocn|przydatn)e w terapii logopedycznej, reedukacyjnej.Zeszyty te można wykorzystać do codziennej pracy z dzieckiem, w przedszkolu i w szkole.Zeszyt: oprawa miękka, format A4Środek: 56 stron czarno-białych z perforacją (do wyrywania)

• ISBN9788361022381
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoArson

Agnieszka Bala - SYLABY w świecie zwierząt"Ćwiczenia utrwalające naukę czytania sylabami"Dorosły opowiada historię nieodgadnionego zwierzątka.wytwarza tajemniczą atmosferę. Wzbudza ciekawość dziecka.Zastanawia się, kto ukrył się na obrazku.Prosi dziecko, aby przeczytało sylabę wypowiadaną poprzez enigmatycznezwierzę.Na każdej stronie dziecko czyta sylabę wypowiadaną przez ukryte zwierzątko.Następnie szuka sylabę w podanym niżej paradygmacie sylab otwartych.1. Dziecko czyta sylaby wypowiadane poprzez zwierzątko2. Dziecko szuka i wskazuje sylabę przeczytaną przez dorosłego.3. Dziecko lub dorosły wycina sylaby, które należy zastosować ponownie czytając książeczkę.* wyszukiwanie wśród wyciętego zestawu sylab, sylaby, które wypowiada zwierzątko,* dokładanie sylab pod paradygmatem sylab otwartych,* układanie sylab według polecenia dorosłego, np. PA,PU,* nakładanie wyciętych sylab na sylaby napisane.

• ISBN9788371348099
• Oprawakartonowa
• AutorAgnieszka Borowska-Kociemba,Marta Baj-Leder
• WydawnictwoHarmonia

Jest to pomoc dla wszystkich terapeutów integracji sensorycznej. W publikacji znajdują się karty ze zdjęciami i rysunkami przeważnie stosowanych w terapii sprzętów, a także opisy możliwości ich użycia na zajęciach. Przedstawione materiały perfekcyjnie nadają się do terapii dzieci z zaburzeniami rozwojowymi. Różnorodne użycie kart nie tylko wzbogaci zajęcia terapeutyczne,też ułatwi komunikację z dziećmi. Tytuł Kręć się, biegaj, baw się z nami komplet kart do terapii integracji sensorycznej Autor Marta Baj-Lieder,Agnieszka Borowska-Kociemba Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371348099 ISBN 9788371348099 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 44 Format 16x22x0.9 cm Rok wydania 2016 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.3 kg

• ISBN9788371346170
• AutorAgnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska
• WydawnictwoHarmonia
• Rok wydania2019

Karty pracy powstały z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną intelektualnie w stopniu głębszym i ze sprzężeniami. Można je wykorzystywać jako pomoc edukacyjną w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych oraz w domu jako materiał podtrzymujący cykl dydaktyczny. Karty... Zawierają ćwiczenia z zakresu rozumienia mowy, nazywania i poznawania przedmiotów, czynności i zjawisk. Kształtują one u uczniów funkcje percepcyjne, poznawcze oraz emocjonalno-motywacyjne konieczne w procesie nauki. Zadania są najróżniejsze pod względem stopnia trudności, a układ stron i ćwiczeń odpowiada potrzebom uczniów o istotnie obniżonej wydajności funkcji percepcyjno-motorycznych i poznawczych. Karty... Składają się z trzech teczek podzielonych według pór roku: Jesień, Zima, Wiosna–Lato. Układ i treść ćwiczeń odpowiadają rozkładowi zajęć dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i są zgodne z podstawą programową MEN z 23 grudnia 2008 roku. Teczka 2: ZIMA zawiera ćwiczenia tematyczne dotyczące:- cech typowych zimy,- ważnych świąt przypadających na okres zimy,- trafnego ubioru, zdrowego trybu życia,- członków rodziny,- zwierząt i roślin w okresie zimy,- zwiastunów wiosny. Tytuł Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną zima Autorzy Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371346170 ISBN 9788371346170 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron 80 Format 21.5x30.3x1 cm Rok wydania 2013 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.452 kg

• ISBN9788361022275
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoArson

Zeszyty ćwiczeń z linii " Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu" są asygnowane dla dzieci:- zagrożonych dysleksją- ze skrzyżowaną lateralizacją- z trudnościami w nauce języka Zadania zawarte w książeczce uczą dostrzegania szczegółów obrazka, analizowania komponentów narysowanego schematu rysunku oraz samodzielnego tworzenia ilustracji tematycznych (do przekazanego wzoru należy dorysować najróżniejsze części, stwarzając za każdym razem inny obrazek). Propozycje mogą być wykorzystane także do ćwiczeń sekwencji słuchowo-ruchowych: dorosły rysuje wzór podstawowy i wyjaśnia który obrazek będzie wykonywany. Wydaje polecenie, np: oko,ucho, ogonek. Dziecko realizuje sekwencje i według podane kolejności dorysowuje oko, ucho, ogonek, do podstawowego wzoru. Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć i koordynację optycznie-ruchową. Ćwiczenia te są przydatne w terapii logopedycznej, reedukacyjnej.Zeszyty te można wykorzystać do codziennej pracy z dzieckiem, w przedszkolu i w szkole. Planowanie ruchów ręki wymaga m.in. Korzystnego oceniania odległości pomiędzy punktami, koordynacji widocznie-ruchowej oraz dominacji ręki. Ćwiczenia te przygotowują do nauki pisania, wtórnie wspomagają poprawne planowanie ruchów narządów artykulacyjnych. Dziecko ma za zadanie narysować wzór w wyróznionych liniach, starając się w dokładny sposób skonsolidować kropki. Jego zadaniem jest ocenienie odległości między kropkami oraz linijkami (pionowymi, poziomymi) i kreślenie wzoru płynnym ruchem pod stałą kontrolą wzroku.Najpierw dziecko wykonuje proste wzory, następnie przechodzi do dłuższych i trudniejszych.Zeszyt: oprawa miękka, format A4Środek: 120 stron czarno-białych

• ISBN9788361022343
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoArson

Zeszyty ćwiczeń z linii " Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu" są przeznaczone dla dzieci:- zagrożonych dysleksją- ze skrzyżowaną lateralizacją- z trudnościami w nauce językaZeszyt zawiera podstawowe pojęcia matematyczne, które dorosły wprowadza albo utrwala z dzieckiem. W instrukcji opisane są przykładowe zadania, które należy analogicznie ćwiczyć w oparciu o podany materiał.Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć i koordynację wizualnie-ruchową. Ćwiczenia te są {pomocn|przydatn)e w terapii logopedycznej, reedukacyjnej. Zeszyty te można wykorzystać do codziennej pracy z dzieckiem, w przedszkolu i w szkole. Zeszyt: oprawa miękka, format A4 Środek: 114 stron czarno-białych (wyrywanych, z perforacją)

• ISBN9788361022220
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoArson

Zeszyty ćwiczeń z serii " Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu" są dedykowane dla dzieci:- zagrożonych dysleksją- ze skrzyżowaną lateralizacją- z trudnościami w nauce języka Zadania zawarte w książeczce uczą dostrzegania szczegółów obrazka, analizowania części narysowanego schematu rysunku. Rozwijają pamięć, a także koordynację wizualnie-ruchową. Propozycje mogą być wykorzystane także do ćwiczeń sekwencji słuchowo-ruchowych: dorosły rysuje wzór podstawowy i wyjaśnia który obrazek będzie wykonywany. Wydaje polecenie, np: oko,ucho, ogonek. Dziecko realizuje sekwencje i według podane kolejności dorysowuje oko, ucho, ogonek, do podstawowego wzoru. Ćwiczenia te są {pomocn|przydatn)e w terapii logopedycznej, reedukacyjnej. Zeszyty te można wykorzystać do codziennej pracy z dzieckiem, w przedszkolu i w szkole. Zeszyt: oprawa miękka, format A4 Środek: 48 stron czarno-białych z perforacją (do wyrywania)

• ISBN9788366422810
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoWir

pakiet Autyzm. Ćwiczenia stolikowe został zaprojektowany tak, żeby łączyć pracę terapeuty i zaangażowanie rodziców. W trakcie zajęć z terapeutą dziecko nabywa umiejętności, które potem doskonali i utrwala podczas zabawy i codziennej interakcji z rodzicami w domu. Zintegrowane, spójne działanie przynosi najkorzystniejsze efekty i pozwala cieszyć się postępami dziecka. Materiał zawarty w teczce cechuje:obszerny format,spokojna tonacja barw,czytelne ilustracje.Dla kogo?Dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.Dla dzieci zagrożonych autyzmem.Dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.Narzędzia metodyczne w zestawie 3:dziennik wydarzeń - pomaga w budowaniu kompetencji komunikacyjnej i językowej,zadania z sylabami - pierwszy komplet zawierał samogłoski; w drugiej części stopniowo przechodzimy do sylab otwartych.Zawartość zestawu:60 kart ćwiczeń, Tytuł Autyzm ćwiczenia stolikowe. Komplet kuchnia Autor Agnieszka Bala Wydawnictwo WIR EAN 9788366422810 ISBN 9788366422810 Kategoria Literatura, Pedagogika Format 335x270x50 mm Rok wydania 2021 Oprawa broszurowa

• ISBN9788371349829
• Oprawakartonowa
• AutorAgnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska
• WydawnictwoHarmonia

PRACUJĘ Z KARTAMI przez CAŁY ROKKarty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualnączęść 4seria Pracuję z kartami przez cały rok asygnowana jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i dużym, ze sprzężeniami oraz posiadających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń oraz procesu życia człowieka. Podręcznik i karty pracy są zgodne z podstawą programową MEN. Tytuł Pracuję z kartami poprzez cały rok część 4 Autorzy Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371349829 ISBN 9788371349829 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka Format 21.5x30.5x1.6 cm Rok wydania 2017 Oprawa Twarda Wydanie 1 Waga 0.836 kg

• ISBN9788361022367
• AutorAgnieszka Bala,Elżbieta Wianecka
• WydawnictwoArson
• Rok wydania2016

Umiejętności manipulowania posiadają pokaźne znaczenie dla tempa przyswajania mowy. Układanki to ścisłe powiązanie motoryki z funkcjami poznawczymi.W dzisiejszych czasach, kiedy od najmłodszych lat dziecko atakowane jest poprzez współczesną technikę rozwój motoryczny a wyjątkowo motoryki niewielkiej bezdyskusyjnie się opóźnia. Dzieci nie potrafią manipulować przedmiotami. To z kolei utrudnia rozwój poznawczy.Proponowane ćwiczenia to manipulowanie elementami układanki, jak również rozwijanie funkcji poznawczych. Działanie na elementach układanki połączono z zadaniami językowymi. W ten sposób dzięki proponowanej pozycji możemy rozwijać dziecko w sposób holistyczny.Zadania przedstawione w książeczce oparte są na wieloletnich doświadczeniach terapeutów, a także wiedzy na temat rozwoju dziecka. Propozycje mogą być wzbogacone o kreatywne pomysły nauczyciela, terapeuty czy również rodzica.Układanki mogą być wykorzystane w terapii pedagogicznej, logopedycznej, korekcyjno - wyrównawczej.Uwaga: Do zeszytów ćwiczeń dołączone są układanki które są ich niepodzielną częścią.(Układanki są widoczne na zdjęciu w galerii artykułu - pod opisem) komplet 1 mieści: 1. Zeszyt ćwiczeń format A5, 104 strony czarno-białe, kartki z perforacją do wyrywania 2. Cztery kolorowe plansze formatu A5 wytwarzane z PCV z wydobywanymi elementami zróżnicowanej grubości: - auto - dom - zagroda - kura

• ISBN9788389807908
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala,Jagoda Cieszyńska,Marta Korendo
• WydawnictwoWir

Kocham szkołę! to jedyny na rynku podręczników komplet do nauki czytania przygotowany w oparciu o autorską metodę prof. Jagody Cieszyńskiej (Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania ®). Podręcznik, a także dwa zeszyty ćwiczeń tworzą kompletny zestaw, którego celem jest z reguły nauka czytania ze zrozumieniem. Wykorzystanie metody symultaniczno-sekwencyjnej pozwoli dziecku prędko i bez negatywnych emocji nauczyć się czytać, stwarzając jednocześnie przekonanie, że zrobiło to samodzielnie. W zestawie, obok treści humanistycznych, pojawiają się na dodatek zagadnienia z obszaru muzyki i przyrody, dzięki czemu nauczyciel może zastosować pakiet nie tylko w zakresie kształcenia umiejętności czytania,dodatkowo posłużyć się nim jako uzupełniającym podręcznikiem edukacji wczesnoszkolnej w klasie pierwszej. Kocham szkołę! mieści:- teksty zbudowane w oparciu o metodę sylabową- tematykę zgodną z podstawą programową z uwzględnieniem zainteresowań najmłodszych uczniów- treść opartą na korelacji polonistyki, przyrody i muzyki- teksty drukowane czcionką bezszeryfową (prostą) i majuskułą dla ułatwienia percepcji wzrokowej- materiał umożliwiający indywidualizację nauki czytania- liczne ćwiczenia usprawniające pracę lewej półkuli mózgu.- przyjazny materiał ilustracyjny oraz prosty układ, który eliminuje szum informacyjny i usprawnia zapamiętywanie. Tytuł Kocham szkołę - ćwiczenia 1 Autor Jagoda Cieszyńska,Marta Korendo,Agnieszka Bala Wydawnictwo Wir EAN 9788389807908 ISBN 9788389807908 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 131 Rok wydania 2014 Oprawa Miękka Wydanie 1

• ISBN9788366804289
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoWir

Blok terapeutyczny dla dzieci z autyzmem oraz tych, które wymagają wsparcia w rozwijaniu umiejętności poznawczych i językowych. znaczny format, a także kolorowe ilustracje zachęcą dzieci do ćwiczeń. Zadania umieszczone na kartach pomogą najmłodszym w zdobywaniu umiejętności z zakresu:czytania i pisania sylab otwartych,łączenia sylab i czytania wyrazów, prostych zdań,rozumienia pytań,dobrego chwytu narzędzia pisarskiego,planowania ruchu ręki,analizy i syntezy wzrokowej,analizy i syntezy słuchowej.Blok to ergonomiczna pomoc jednocześnie dla nauczycieli chcących dostarczyć dziecku dodatkowych bodźców do rozwijania umiejętności, jak i dla rodziców, którzy angażują się w utrwalanie pracy terapeutycznej w domu.Blok terapeutyczny można wykorzystywać w pracy na dwa sposoby:równolegle z zestawem Autyzm. Ćwiczenia stolikowe. Część 3, jako jego uzupełnienie,niezależnie od zestawu, jako materiał do opracowania sylab, liczb, figur geometrycznych, a także wsparcia rozwoju funkcji poznawczych i językowych. Tytuł Autyzm - blok terapeutyczny Autor Agnieszka Bala Wydawnictwo WIR EAN 9788366804289 ISBN 9788366804289 Kategoria Literatura, Pedagogika Format 330x240 mm Rok wydania 2021 Oprawa broszurowa

• ISBN9788389807915
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala,Jagoda Cieszyńska,Marta Korendo
• WydawnictwoWir

Kocham szkołę! to jedyny na rynku podręczników zestaw do nauki czytania przygotowany w oparciu o autorską metodę prof. Jagody Cieszyńskiej (Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania ®). Podręcznik oraz dwa zeszyty ćwiczeń tworzą kompletny komplet, którego celem jest najczęściej nauka czytania ze zrozumieniem. wykorzystanie metody symultaniczno-sekwencyjnej pozwoli dziecku szybko i bez negatywnych emocji nauczyć się czytać, budując równocześnie przekonanie, że zrobiło to samodzielnie. W pakiecie, obok treści humanistycznych, pojawiają się także zagadnienia z obszaru muzyki i przyrody, dzięki temu nauczyciel może zastosować zestaw nie tylko w zakresie kształcenia umiejętności czytania,w dodatku posłużyć się nim jako uzupełniającym podręcznikiem edukacji wczesnoszkolnej w klasie pierwszej. Tytuł Kocham szkołę - podręcznik Autor Jagoda Cieszyńska,Marta Korendo,Agnieszka Bala Wydawnictwo Wir EAN 9788389807915 ISBN 9788389807915 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron 215 Rok wydania 2013 Oprawa Miękka Wydanie 1

• ISBN9788366422049
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoWir
• Rok wydania2019

pakiet został zaprojektowany tak, by konsolidować pracę terapeuty i zaangażowanie rodziców. W trakcie zajęć z terapeutą dziecko nabywa umiejętności, które potem doskonali i utrwala podczas zabawy i codziennej interakcji z rodzicami w domu. Zintegrowane, spójne działanie przynosi najkorzystniejsze efekty i pozwala radować się postępami dziecka.Materiał zawarty w teczce cechuje:- wielki format,- spokojna tonacja odcieni,- czytelne ilustracje.Dla kogo?- Dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu,- dla dzieci zagrożonych autyzmem,- dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.nowe narzędzia metodyczne w zestawie 2:-dziennik wydarzeń - pomaga w budowaniu kompetencji komunikacyjnej i językowej,-zadania z sylabami - pierwszy pakiet zawierał samogłoski; w drugiej części stopniowo przechodzimy do sylab otwartych. Tytuł Autyzm ćwiczenia stolikowe pakiet 1 Autor Agnieszka Bala Wydawnictwo Wir EAN 9788366422049 ISBN 9788366422049 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka Rok wydania 2020 Oprawa Miękka

• ISBN9788389807977
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala,Jagoda Cieszyńska,Marta Korendo
• WydawnictwoWir

Kocham szkołę! to jedyny na rynku podręczników komplet do nauki czytania przygotowany w oparciu o autorską metodę prof. Jagody Cieszyńskiej (Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania ®). Podręcznik oraz dwa zeszyty ćwiczeń tworzą kompletny pakiet, którego celem jest zwykle nauka czytania ze zrozumieniem. Użycie metody symultaniczno-sekwencyjnej pozwoli dziecku ekspresowo i bez negatywnych emocji nauczyć się czytać, budując równocześnie przekonanie, że zrobiło to samodzielnie. W zestawie, obok treści humanistycznych, pojawiają się w dodatku zagadnienia z obszaru muzyki i przyrody, dzięki temu nauczyciel może zastosować pakiet nie tylko w zakresie kształcenia umiejętności czytania,też posłużyć się nim jako uzupełniającym podręcznikiem edukacji wczesnoszkolnej w klasie pierwszej. Kocham szkołę! gromadzi:- teksty zbudowane w oparciu o metodę sylabową- tematykę zgodną z podstawą programową z uwzględnieniem zainteresowań najmłodszych uczniów- treść opartą na korelacji polonistyki, przyrody i muzyki- teksty drukowane czcionką bezszeryfową (prostą), a także majuskułą dla ułatwienia percepcji wzrokowej- materiał umożliwiający indywidualizację nauki czytania- liczne ćwiczenia usprawniające pracę lewej półkuli mózgu.- przychylny materiał ilustracyjny i prosty układ, który usuwa szum informacyjny i ułatwia zapamiętywanie. Tytuł Kocham szkołę - ćwiczenia 2 Autor Jagoda Cieszyńska,Marta Korendo,Agnieszka Bala Wydawnictwo Wir EAN 9788389807977 ISBN 9788389807977 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron 135 Rok wydania 2013 Oprawa Miękka Wydanie 1

• ISBN9788362739561
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoWir

Dysleksja to komplet ćwiczeń funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją w wieku 7-8 lat. Zestaw posiada ćwiczenia: spostrzegania wzrokowego, mechanizmów lewopółkulowych, słuchowe i językowe, grafopercepcji.Cele ćwiczeń:Ćwiczenia spostrzegania wzrokowego:– Identyfikowanie elementów atematycznych (figury geometryczne), symbolicznych, literowych (sylaby, wyrazy);– Wyszukiwanie brakujących składników przedstawionych na materiale, atematycznym, symbolicznym i literowym;– Wyszukiwanie części, którymi różnią się wzory, atematyczne, symboliczne i literowe;– Przerysowywanie wzorów atematycznych i literopodobnych.Ćwiczenia mechanizmów lewopółkulowych:– Linearne porządkowanie wzorów atematycznych, symbolicznych, literowych;– Linearne porządkowanie elementów tematycznych, pomiędzy, którymi zachodzi określona relacja;Ćwiczenia słuchowe i językowe:– Tworzenie sekwencji,– Powtarzanie zdań,– Różnicowanie opozycji fonologicznych.Ćwiczenia grafopercepcyjne:– Dorysowywanie brakujących części.warianty zadań zawartych w komplecie:POSZUKAJ TAKI SAM WYRAZ, WZÓR - ćwiczenia identyfikowania komponentów;CZEGO BRAKUJE? – ćwiczenia porównywania;CZYM SIĘ RÓŻNI? – ćwiczenia różnicowania;NARYSUJ WEDŁUG WZORU – ćwiczenia analizowania wzoru od lewej do prawej strony zgodnie z kierunkiem czytania;UZUPEŁNIJ SEKWENCJĘ – ćwiczenia dobierania sekwencji;UZUPEŁNIJ SZEREG – ćwiczenia dopełniania szeregu;CO NIE pasuje W SZEREGU?POWTÓRZ ZDANIE – ćwiczenia słuchowe;NARYSUJ, PRZERYSUJ, UZUPEŁNIJ – ćwiczenia grafopercepcyjne. Tytuł Dysleksja 7-8 lat Autor Agnieszka Bala Wydawnictwo Wir EAN 9788362739561 ISBN 9788362739561 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 42 Format 21.5x30.8x0.9 cm Rok wydania 2016 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.39 kg

• ISBN9780136039068
• Oprawamiękka
• AutorBarbara Hojel,Mario Herrera
• WydawnictwoPearson

Little Pockets dla 3-latków, a także Pockets dla 4-5-latków to linia skierowana do przedszkoli o obszerniejszej liczbie godzin angielskiego. Kurs wyprodukowany został przez autorów podręcznika Backpack i oferuje to, co niezbędne każdemu nauczycielowi prowadzącemu zajęcia z przedszkolakami: lekcje pełne zabaw nastawionych na naukę, odpowiednio dopasowane do potrzeb najmłodszych uczniów.zwiększony format książek, przeróżne dodatki i praktykowana z sukcesami metodyka (warm-up, presentation, practice, application, assessment) sprawią, że lekcje angielskiego będą przyjemnością dla dzieci i dla nauczyciela.Bogaty zbiór projektów zezwala na naukę przez aktywne uczestnictwo w procesie przyswajania języka. Zawarte wśród dodatków piosenki, ćwiczenia ruchowe, zabawy z językiem angielskim zapewniają wszechstronny rozwój przedszkolaków.

• ISBN9788365423207
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoWir
• Ilość stron32

Terapia funkcji wzrokowych to zestaw 32 plansz i kartonowych obrazków, które są wartościową pomocą w ułatwianiu rozwoju poznawczego niemowląt i starszych dzieci. Zawartość teczki podzielona jest na trzy grupy:- materiał tematyczny (chleb, ser, gruszka, jabłko);- materiał atematyczny (figury: kwadrat, trójkąt, prostokąt, koło);- materiał literowy (samogłoski: A, E, I, O, U, Y).zestaw posiada karty z konkretnie skontrastowanymi wzorami (czerwono-żółte), których liczba na prezentowanych planszach stopniowo wzrasta (1-5 elementów). Na dodatek do kart załączono grube, kartonowe części do wypychania, którymi można posłużyć się w trakcie ćwiczeń identyfikowania.Dla kogo?zestaw gromadzi karty, które kształtują funkcje znaczne dla wczesnego etapu rozwoju dziecka. Można je zatem użyć w pracy z kilkumiesięcznymi dziećmi, jako narzędzie do stymulacji i rozwijania prymarnych umiejętności. Pakiet jest wyjątkowo polecany dzieciom starszym, które zatrzymały się na tym etapie rozwoju funkcji poznawczych albo są bardziej aktywne w trakcie prezentacji przedsta-wianych wzorów.Cele terapeutycznePraca z zestawem pozytywnie wpłynie na rozwój zdolności:- nawiązywania kontaktu wzrokowego,- utrzymywania wspólnego pola widzenia,- widzenia w szerszym polu,- kontroli wzrokowej realizowanych czynności,- koordynacji wzrokowo-ruchowej.Plansze i tekturowe obrazki pozwolą na taką aktywność dziecka, która rozwinie funkcje wzrokowe potrzebne do pracy na wyższym etapie. Kontynuując pracę, dziecko będzie mogło stosować poznane schematy działania w nowych sytuacjach i uczyć się modyfikować dotychczasowe sposoby rozwiązywania zadań.Praca z kartami wykształci u dziecka:- umiejętność obserwacji,- gest wskazywania,- umiejętność rozwiązywania zadań (schematy działania).Jak pracować?Zadaniem terapeuty jest rozwijać umiejętność skupienia wzroku na pokazujenym wzorze przez wskazywanie go palcem i nałożenie wyciętego, takiego samego obrazka na prezentowanym /innym razem pod obrazkiem/. Każdemu zadaniu powinno towarzyszyć słowo, np.: Tu jabłko. Gdzie jabłko? Pokaż jabłko. Połóż jabłko.Na kolejnych planszach ilość obrazków sukcesywnie wzrasta, powiększając pole patrzenia/widzenia dziecka. Zadanie wykonuje dziecko w ten sam sposób, szukając adekwatnego obrazka. W tym etapie pracy terapeuta za każdym razem przedstawia jeden wycięty obrazek, także w sytuacji, gdy karta posiada większą liczba obrazków. Dopiero po ułożeniu jednego obrazka, demonstruje następny. Kończy pracę, gdy karta zostanie zapełniona.W kolejnym etapie pracy wracamy do pierwszej strony. Tym razem terapeuta pod planszą rozkłada zawsze pięć wyciętych obrazków. Dziecko przygląda się obrazkowi /potem obrazkom/ na karcie i wyszukuje spośród wszelkich wyciętych ten, który jest prezentowany.Stymulacja powinna przebiegać etapami, z zachowaniem kolejności pojawiania się umiejętności w rozwoju dziecka. Użytkowane ćwiczenia powinny uwzględniać rozwojowe możliwości dziecka. Tytuł Terapia funkcji wzrokowych część 3 Autor Agnieszka Bala Wydawnictwo Wir EAN 9788365423207 ISBN 9788365423207 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron 32 Rok wydania 2017

• ISBN9788365423689
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoWir
• Rok wydania2019

Materiał zawarty w teczce jest przeznaczony do stymulacji i terapii funkcji wzrokowych:• dzieci rocznych jako bodziec służący do obserwacji wzorów, naśladowania wzorów,• starszych dzieci jako materiał służący do analizowania, działania i łączenia wzorów.zestaw jest sprawdzonym narzędziem terapeutycznym, rozwijającym u dzieci umiejętności:• utrwalenia kontaktu wzrokowego,• widzenia w szerszym polu,• aktywnego spostrzegania w działaniu,• dokonywania analizy i syntezy,• naśladowania czynności dorosłego,• rozwijania koordynacji wizualnie-ruchowej.pakiet mieści:• 6 plansz,• 72 kartoniki. Tytuł Terapia funkcji wzrokowych część 5 Autor Agnieszka Bala Wydawnictwo Wir EAN 9788365423689 ISBN 9788365423689 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka Rok wydania 2019

• ISBN9788380802858
• AutorAgnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska
• WydawnictwoGrupa Wydawnicza Harmonia
• Ilość stron4

Karty demonstracyjne to propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu umiarkowanym i dużym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Będą także nieprzeciętną pomocą dla logopedów, a także nauczycieli przedszkoli – masowych, integracyjnych czy specjalnych. Mogą być wykorzystywane do pracy w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych, a także jako narzędzie diagnostyczne umożliwiające określenie deficytów i trudności ucznia oraz pozwalające na ustalenie planu terapii. Karty mogą być też użytkowane przez rodziców do pracy w domu w celu podtrzymania ciągłości cyklu edukacyjnego oraz rozwijania mowy biernej i czynnej dziecka. Tytuł Karty demonstracyjne Maj Materiały edukacyjno-terapeutyczne Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788380802858 ISBN 9788380802858 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka seria Karty demonstracyjne Format 22x30.5x2 cm Rok wydania 2020 Oprawa Twarda Waga 0.846 kg

• ISBN9788366603073
• Oprawabroszurowa
• AutorJean Van Hamme,Francis Valls
• WydawnictwoOngrys

W zarządzie browaru Steenfort utrzymuje się krucha stabilizacja. Firmą kieruje Julianna, która wraz z byłym mężem Michaelem Fentonem mają razem nieco ponad połowę akcji.Niemniej wciąż muszą odpierać zakusy Karla Texela, właściciela pokaźnego, amerykańskiego browaru, który forsuje...

• ISBN9788361022251
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoArson

Zeszyty ćwiczeń z linii " Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu" są przeznaczone dla dzieci:- zagrożonych dysleksją- ze skrzyżowaną lateralizacją- z trudnościami w nauce językaZadania zawarte w książeczce uczą linearnego, sekwencyjnego analizowania materiału atematycznego, precyzji posługiwania się dominującą ręką, rozwijają głównie mechanizmy lewopółkulowe, rozwijają koordynację wzrokowo- ruchową, przygotowują do nauki pisania, postrzegania kierunku zgodnym z kierunkiem czytania. Dziecko ma za zadanie zamalować kwadrat, narysować kółko albo kreskę w kwadracie. Ważne jest by dziecko analizowało wzór kwadrat po kwadracie, od strony lewej do prawej, zaczynając od górnej linii, przechodząc do następnej, zgodnie z kierunkiem czytania. Dziecko powinno: - zamalować kwadrat kreskami pionowymi - rysować kółko kreśląc linię w przeciwną stronę do ruchu wskazówek zegara - rysować kreski od górnego rogu kwadratu Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć i koordynację wzrokowo-ruchową.Ćwiczenia te są {pomocn|przydatn)e w terapii logopedycznej, reedukacyjnej.Zeszyty te można wykorzystać do codziennej pracy z dzieckiem, w przedszkolu i w szkole. Zeszyt: oprawa miękka, format A4 Środek: 88 stron czarno-białych

• ISBN9788361022466
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoArson

Przedstawiony program jest próbą określenia kierunku terapeutycznego i edukacyjnego w sytuacji pracy z dzieckiem zagrożonym autyzmem i autystycznym we wczesnym okresie jego rozwoju.Doświadczenie autorki w pracy z tymi dziećmi pokazuje, iż jest to osiągalne, choć niekoniecznie proste.Z jednej strony dzieci z tym zaburzeniem są nieprzewidywalne, z drugiej jednak powinny mieć możliwość rozwijania umiejętności zgodnie z programem wyszczególnionym przez naturę. Wiedza na temat rozwoju dziecka daje możliwość starannego konstruowania programu terapeutycznego dla dzieciautystycznych. Wiemy, iż osiągniecie kolejnych kamieni milowych w rozwoju, warunkuje dalszy proces terapeutyczny i edukacyjny.Każda pojawiająca się umiejętność jest bazą dla następnego etapu. Metoda krakowska, która jest podstawą tego opracowania, pozwala zaplanować pracę krok po kroku, zgodnie z etapami rozwoju dziecka, a także daje możliwość stosowania szerokiego wachlarza technik terapeutycznych i edukacyjnych.Program Terapeutyczno-Edukacyjny dla Dzieci Zagrożonych Autyzmem i Autystycznychprzedstawia propozycję pracy w ramach:wczesnego wspomagania rozwoju dzieckaedukacjiterapii

• ISBN9788361022282
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoArson

Zeszyty ćwiczeń z linii " Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu" są dedykowane dla dzieci:- zagrożonych dysleksją- ze skrzyżowaną lateralizacją- z trudnościami w nauce językaDziecko powinno nazwać prezentowany przedmiot i porównać jego dwie wersje. Następnie odpowiedzieć na pytania:, Czego nie ma? albo Czym się różni?, Co jest inaczej narysowane?, Dlaczego tak? Składając obrazek dziecko może ułożyć go pod ilustracją. Następnie z pamięci. Po wielokrotnej nauce składania, może przykleić obrazek pod odpowiednim wzorem.Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć i koordynację widocznie-ruchową. Ćwiczenia te są {pomocn|przydatn)e w terapii logopedycznej, reedukacyjnej. Zeszyty te można wykorzystać do codziennej pracy z dzieckiem, w przedszkolu i w szkole. Zeszyt: oprawa miękka, format A4 Środek: 128 stron czarno-białych

• ISBN9788396159212
• Oprawamiękka
• AutorJean Van Hamme
• WydawnictwoKurc

Rok 1848, Czarnogóra. Vanko Winczlav, młody medyk bierze udział w chłopskim powstaniu przeciwko tyranii Imperium Osmańskiego. Musi uciekać i wyrusza do Ameryki. Układa sobie życie pracując jako pielęgniarz i próbując zalegalizować swój dyplom lekarza. Marzy o wolności i fortunie....

• ISBN9788366603066
• Oprawabroszurowa
• AutorJean Van Hamme
• WydawnictwoOngrys

Druga wojna światowa była kolejnym ciosem w belgijskie browary. Większość z nich upadła, inne na ich zgliszczach rosną w siłę. Adrien Steenfort zarządza browarem twardą ręką. Firma ekspresowo się rozwija, lecz biznes staje się coraz bardziej ryzykowny. Kolejne inwestycje pogłębiają konflikty zarówno pomiędzy zarządem i udziałowcami browaru, jak i między członkami rodziny Steenfort. Powyższy opis pochodzi od wydawcy.

• ISBN9788361022572
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoArson

Dlaczego tak? Na to pytanie dziecko odpowiada, gdy zauważa i formuje reguły. Jest to jedna z najważniejszych sprawności, zezwalających sprostać wymogom szkoły oraz w szerszym ujęciu rutynowym sytuacjom życiowym. Rozwijaniu i utrwalaniu tych sprawności służą zadania odszukiwania zasad. Szczególne znaczenie podczas realizowania tego typu zadań odgrywa werbalizacja, czym innym jest, bowiem dojrzeć zasadę, (co najczęściej dzieje się nieświadomie), czym innym natomiast ją zwerbalizować (wymaga to udziału świadomości).ZADANIA W ZESZYCIE WZORY I SYMBOLE DOTYCZĄ:- zapamiętywanie wyglądu wzoru,- szukanie brakujących komponentów, różnic, podobieństw,- zapamiętywanie układu części.Zeszyty ćwiczeń z serii " DLACZEGO TAK?" są asygnowane dla dzieci:- zagrożonych dysleksją- ze skrzyżowaną lateralizacją- z trudnościami w nauce języka

• ISBN9788328158160
• Oprawatwarda
• AutorGrzegorz Rosiński,Jean Van Hamme
• WydawnictwoEgmont

Thorgal nie żyje. Wszystko wskazuje na to, iż zginął w trakcie turnieju łuczniczego i został pochowany na miejscu. Jednak jest ktoś, kto wierzy, iż przeżył. To jego żona Aaricia, która wciąż przetrzymywana jest z dziećmi jako zakładniczka, lecz uparcie szuka sposobu ucieczki z Cesarstwa. Nieudana próba wydostania się na wolność skutkuje dotkliwą karą: Aaricia zostaje skazana na pracę w kamieniołomach. Tam życie wymierza jej kolejny cios - spotyka Kriss de Valnor i poznaje wyjątkowo bolesną dla siebie tajemnicę z życia swej przeciwniczki. Musi jednak zagryźć zęby i zawrzeć sojusz ze znienawidzoną wojowniczką. Tylko współpraca daje kobietom szansę ocalenia z niewoli...

• ISBN9788371348679
• Oprawakartonowa
• AutorAgnieszka Borowska-Kociemba,Małogrzata Krukowska
• WydawnictwoHarmonia

Jest to jedna z części linii Poznaję i rozumiem świat. Cała seria składa się z 4 teczek i przewodnika dla nauczyciela. Pakiet Poznaję i rozumiem świat zaplanowany jest na jeden rok szkolny.Publikacja jest dedykowana dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną oraz sprzężeniami w przedszkolach specjalnych i integracyjnych oraz zespołach rewalidacyjno-wychowawczych. Materiał może być także stosowany w pracy z dziećmi wymagającymi wczesnego wspomagania rozwoju.Praca z kartami angażuje zmysły, w szczególności zmysł dotyku (malowanie palcami, praca z wykorzystaniem zróżnicowanych mas i tworzyw, rozsmarowywanie kleju palcami). Wielkość i realizm materiału graficznego ułatwi dziecku przejście z mocnych przedmiotów na kartę pracy. Tytuł Poznaję i rozumiem świat część 4 Autorzy Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371348679 ISBN 9788371348679 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron 99 Format 22x30.5x1.4 cm Rok wydania 2019 Oprawa Twarda Wydanie 1 Waga 0.642 kg

• ISBN9788365803542
• Oprawabroszurowa
• AutorJean Van Hamme,Francis Vaes
• WydawnictwoOngrys

Kryzys lat trzydziestych nie omija branży browarniczej.Sprzedaż spada, jedne browary upadają, inne je wchłaniają, rosnąc w siłę. Adrien Steenfort wraz z nowym pracownikiem i doradcą - Leopoldem Garcinem - nie ustają w wysiłkach by browar Steenfort się rozwijał. Adrien rozważa...

• ISBN9788365803481
• Oprawabroszurowa
• AutorJean Van Hamme,Francis Valles
• WydawnictwoOngrys

Młody Karol Steenfort odkrywa w sobie pasję i talent do produkcji piwa. Wraz z piękną Adrienne i przyjacielem Franzem Texelem zakładają browar w swojej rodzinnej miejscowości Dorp. Lecz w Dorp działa już jeden browar, prowadzony przez bogatego przemysłowca i równocześnie burmistrza, Alfreda De Ruitera, który nie pozwoli by pod jego bokiem wyrosła mu konkurencja. Użyje wszelkich środków, żeby dopiąć celu. Karol, 1854 to pierwszy album z ośmioczęściowej kolekcji opisujących dzieje kilku pokoleń rodziny Steenfort, właścicieli browaru

• ISBN9788371348655
• Oprawakartonowa
• AutorAgnieszka Borowska-Kociemba,Małogrzata Krukowska
• WydawnictwoHarmonia

Jest to jedna z części linii Poznaję i rozumiem świat. Cała kolekcja składa się z 4 teczek i przewodnika dla nauczyciela. Pakiet Poznaję i rozumiem świat zaplanowany jest na jeden rok szkolny.Publikacja jest dedykowana dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną, a także sprzężeniami w przedszkolach specjalnych i integracyjnych i zespołach rewalidacyjno-wychowawczych. Materiał może być także wykorzystywany w pracy z dziećmi wymagającymi wczesnego wspomagania rozwoju.Praca z kartami angażuje zmysły, w szczególności zmysł dotyku (malowanie palcami, praca z zastosowaniem przeróżnych mas i tworzyw, rozsmarowywanie kleju palcami). Wielkość i realizm materiału graficznego ułatwi dziecku przejście z mocnych przedmiotów na kartę pracy. Tytuł Poznaję i rozumiem świat część 2 Autorzy Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371348655 ISBN 9788371348655 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron 86 Format 21.8x30.5x1 cm Rok wydania 2016 Oprawa Twarda Wydanie 1 Waga 0.56 kg

• ISBN9788394775384
• Oprawamiękka
• AutorJean Van Hamme,Philippe Francq
• WydawnictwoKurc

Largo Winch to spadkobierca olbrzymiej fortuny Koncernu W. Krnąbrny miliarder w dżinsach, ale i w garniturze. Bardziej majątek liczy się dla niego wyzwanie i sprawdzenie się. Largo wypoczywa z dala od zgiełku świata. Tymczasem oddział lotniczy jego producenta negocjuje wejście na rynek chiński dzięki umowie joint venture z Tsai Industries z Hong Kongu. Winch wraca z urlopu, jednak najpierw musi spłacić dług honorowy zaciągnięty w nie do końca legalnych operacjach. Niegdyś z góry obiecał wykonanie każdej prośby. Czy nie postąpił pochopnie? Jakie zadanie będzie musiał wykonać? Świat Largo Wincha to nie tylko spora finansjera, intrygi i podejrzane interesy na granicy prawa i w zaciszu gabinetów,dodatkowo pościgi na lądzie i wodzie, strzelaniny, spiski, organizacje przestępcze, egzotyczne krajobrazy, ekskluzywne apartamenty oraz spektakularne kobiety i szarmanccy mężczyźni, nie do końca wzbudzający zaufanie. Na podstawie komiksu wyprodukowano grę komputerową, nakręcono serial telewizyjny oraz dwa filmy kinowe. Szósty tom polskiego wydania zbiorczego zawiera albumy 15 i 16 serii: Troje oczu strażników Tao i Droga i cnota stwarzające jedną zamkniętą opowieść. Komiks twórcy Thorgala Jeana Van Hamme'a.

• ISBN9788395610233
• Oprawamiękka
• AutorJean Van Hamme,Philippe Francq
• WydawnictwoKurc

Largo Winch to spadkobierca olbrzymiej fortuny Koncernu W. Krnąbrny miliarder w dżinsach, lecz i w garniturze. Bardziej majątek liczy się dla niego wyzwanie i sprawdzenie się. Losy Largo stają się stawką niebezpiecznej gry. Terroryści-dżihadyści, podwójni agenci i przekupni szpiedzy splatają wokół niego śmiertelną sieć z piękną Saidą pośrodku. Ale co się stanie, gdy wbrew wszelkim przeciwnościom ten, który musi umrzeć i kobieta, która ma go zabić zakochają się w sobie nawzajem$631 Świat Largo Wincha to nie tylko pokaźna finansjera, intrygi i podejrzane interesy na granicy prawa w zaciszu gabinetów,ponadto pościgi na lądzie i wodzie, strzelaniny, spiski, organizacje przestępcze, egzotyczne krajobrazy, elitarne apartamenty i spektakularne kobiety i szarmanccy mężczyźni, nie do końca wzbudzający zaufanie. Na podstawie komiksu produkowano grę komputerową, nakręcono serial telewizyjny i dwa filmy kinowe. Ósmy tom polskiego wydania zbiorczego zawiera albumy 19-20 linii: \"Ogień krzyżowy\", a także \"20 sekund\" stwarzające jedną zamkniętą opowieść. Komiks twórcy \"Thorgala\" Jeana Van Hamme\'a.

• ISBN9788395200342
• Oprawamiękka
• AutorJean Van Hamme,Philippe Francq
• WydawnictwoKurc

Largo Winch to spadkobierca olbrzymiej fortuny Koncernu W. Krnąbrny miliarder w dżinsach, lecz i w garniturze. Bardziej posiadajątek liczy się dla niego wyzwanie i sprawdzenie się. Largo Winch wbrew sobie zostaje wmieszany w aferę związaną z przemytem broni. Stając się celem genialnie zorganizowanych przeciwników, ma na dodatek FBI na karku. By zrozumieć, co się dzieje, nie pozostaje mu nic innego, jak udać się nad Morze Czarne, gdzie czekają go znaczne kłopoty. Świat Largo Wincha to nie tylko obfita finansjera, intrygi i podejrzane interesy na granicy prawa w zaciszu gabinetów,w dodatku pościgi na lądzie i wodzie, strzelaniny, spiski, organizacje przestępcze, egzotyczne krajobrazy, wytworne apartamenty oraz piękne kobiety i szarmanccy mężczyźni, nie do końca wzbudzający zaufanie. Na podstawie komiksu produkowano grę komputerową, nakręcono serial telewizyjny oraz dwa filmy kinowe. Siódmy tom polskiego wydania zbiorczego posiada albumy 17-18 linii: "Morze Czarne" i "Czerwony gniew" tworzące jedną zamkniętą opowieść. Komiks twórcy "Thorgala" Jeana Van Hamme'a.

• ISBN9788361022442
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoArson
• Rok wydania2017

Karty pracy jak i Zeszyt ćwiczeń Podstawowe zasady zachowań społecznych zawierają pewną propozycję poznania dobrych wzorców zachowania w określonej sytuacji, nakazów i zakazów użytkowanych wobec zachowania w potężnej sytuacji społecznej. Można jewykorzystać do treningu modyfikowania zachowań. Ćwiczenia te rozwijają umiejętności rozumienia ludzi, ich emocji i zachowań, kształtują naprzemienność relacji, uczą zachowań właściwych dla danej sytuacji.Materiał ten może być używany do nauki relacji czasowych i rozumienia przyczyny i skutku jako dwuelementowe historyjki obrazkowe.Zaproponowane ćwiczenia odnoszą się do kwestii wzajemnych stosunków międzyludzkich. Między innymi dotyczą sposobu odnoszenia się do rodziców, rówieśników, nauczycieli. To wstępny etap nauki w nawiązaniu i podtrzymaniu relacji z rówieśnikami i dorosłymi.Karty pracy jak i zeszyt ćwiczeń Podstawowe zasady zachowań społecznych to komplet zawierający kolorowe karty pracy i zeszyt czarno - biały. Dwie karty pracy odnoszą się do jednej sytuacji społecznej, którą dziecko wraz z dorosłym omawia i próbuje przeczytać prosty dialog z zawartą formą grzecznościową. Proponowany dialog przedstawiony jest na podstawie kilku sytuacji społecznych.Zestawem utrwalającym jest zeszyt ćwiczeń. Dziecko samodzielnie powinno omówić sytuację społeczną i przykleić albo napisać odpowiednie wyrazy wypowiedzi bohaterów ilustracji.zestaw gromadzi:- ZESZYT ĆWICZEŃ CZARNO-BIAŁY ISBN 978-83-61022-43-5- FORMAT A4- ilość KARTEK 40- 40 kolorowyCH KART PRACY

• ISBN9788306031560
• Oprawatwarda
• AutorMariola Pryzwan
• WydawnictwoPaństwowy Instytut Wydawniczy

Książka poświęcona sporej indywidualności polskiej piosenki – Annie German. Wspomnienia rodziny, przyjaciół i znajomych przeplatają się z fragmentami biografii Anny German autorstwa rosyjskiego dziennikarza Aleksandra Żygariowa. Śledzimy nieprzystępny i barwny „człowieczy los” Anny German: dzieciństwo spędzone w Uzbekistanie, młodość we Wrocławiu, początki kariery w Estradzie Wrocławskiej i Rzeszowskiej, sukcesy na festiwalach piosenki w Opolu i Sopocie, występy we Włoszech, a potem tragiczny wypadek, długą rehabilitację i powrót na scenę. Uwielbienie w Związku Radzieckim i... Powolne odchodzenie w cień w Polsce. O zdarzeniach tych opowiadają znani i popularni piosenkarze i muzycy, m.in.: Irena Santor, Maria Koterbska, Sława Przybylska, Krzysztof Cwynar, Andrzej Dąbrowski, Stefan Rachoń i Jerzy Milian. Na czym polegał fenomen Anny German? Cóż takiego było w jej głosie, iż do dziś ma wiernych sympatyków?... Wspomnienia bogato ilustrowane unikatowymi fotografiami i dokumentami z prywatnego archiwum Zbigniewa Tucholskiego, męża piosenkarki.

• ISBN9788365803528
• Oprawabroszurowa
• AutorJean Van Hamme
• WydawnictwoOngrys

I wojna światowa to nieprzystępne czasy dla wszelkich mieszkańców Belgii. Młody Adrien Steenfort walczy na froncie, a Dorp znalazło się w strefie zajętej przez Niemców. Margrit i Noel zajmują się swymi browarami. W czasach reglamentacji zbóż, a także rekwirowania niemal każdego kawałka metalu na potrzeby zbrojeniowe nie jest to nietrudne. Adrien, 1917 to trzeci album z ośmioczęściowej linii opisujących dzieje kilku pokoleń rodziny Steenfort, właścicieli browaru.

• ISBN9788365803504
• Oprawabroszurowa
• AutorJean Van Hamme,Francis Valles
• WydawnictwoOngrys

Browar prowadzony poprzez Karola Steenforta działa nieprzeciętnie, niemniej kiepsko opłacani pracownicy browaru żyją w nędzy. Zachęcani poprzez działaczy powstających partii socjalistycznych, organizują protesty i żądają powyżki płac. Nol Steenfort, bratanek Karola, wraca ze stażu w browarze Sedlmayr w Monachium. Poza zdobytym doświadczeniem przywozi także młodą, piękną żonę Margrit... Margrit, 1886 to drugi album z ośmioczęściowej linii opisujących dzieje kilku pokoleń rodziny Steenfort, właścicieli browaru.

• ISBN9788361022404
• AutorAgnieszka Bala,Anna Bubula
• WydawnictwoArson
• Ilość stron52

Dla kogo dedykowana jest publikacja?Proponowany zestaw ćwiczeń przeznaczony jest dla dzieci należycie rozwijających się, które chcą doskonalić umiejętności wzrokowe; a także dla dzieci i młodzieży z zaburzeniami percepcji wzrokowej. Ćwiczenia mogą być wykorzystane jako pomoc terapeutyczna w gabinetach logopedycznych, w przedszkolach i szkołach (na zajęciach reedukacyjnych, bądź jako dopełniające zadania dla dzieci zdolnych) i w pracy z dzieckiem w domu.Dlaczego warto wykorzystywać pakiet Percepcja Wzrokowa karty ćwiczeń? Zaburzenia pracy analizatora wzrokowego są przyczyną wielu trudności, które znacząco spowalniają cykl uczenia się. Trudnościom tym należy uniemożliwiać, a jeśli się pojawią starać się je zniżyć. Percepcja Wzrokowa karty ćwiczeń służy kształceniu sprawności wzrokowych. Proponowane zadania doskonalą ważne funkcje warunkujące m.in. Naukę czytania, pisania, wykonywanie zadań matematycznych, a także rozwinięcie innych umiejętności wymaganych w trakcie nauki szkolnej. Ćwiczenia ułatwiają:Spostrzeganie i różnicowanie częściDokonywanie analizy i syntezy obrazówPamięć wzrokowąLogiczne myślenieOrientację przestrzennąKoncentrację uwagiCo posiada pakiet Percepcja Wzrokowa karty ćwiczeń?pakiet gromadzi 12 atematycznych elementów wzorcowych, do których zostało ułożonych 80 zadań o najróżniejszej formie i poziomie trudności, co zezwala na wszechstronną stymulację percepcji wzrokowej na różnych poziomach terapii.Jak korzystać z publikacji?Każda karta ćwiczeń w komplecie mieści jasno sformułowane polecenie. Wszystkie ćwiczenia skonstruowane są na podstawie 12 atematycznych elementów wzorcowych, dołączonych do pomocy. Na każdym elemencie wzorcowym umieszczone są symbole graficzne (trzy różne typy). Manipulując elementami poprzez obracanie bądź odwracanie przekształcamy wygląd wykorzystanych symboli. Zamieszczone w publikacji zadania polegają na identyfikowaniu, przekształcaniu i różnicowaniu owych symboli.

• ISBN9788365803702
• Oprawatwarda
• AutorJean Van Hamme
• WydawnictwoOngrys

Młody inżynier górnictwa Franois Daans, pracujący w europejskiej firmie Metalurco, myślał, że jest gotów na swoją pierwszą misję w Kongo. Nie wiedział jednak, iż koltan, minerał niezbędny do budowy naszej współczesnej elektroniki, jest sprzedawany za cenę krwawego wyzysku...

• ISBN9788394148010
• Oprawamiękka
• AutorAymond Philippe,Jean Van Hamme
• WydawnictwoKUBUSSE

Suzan czy Szania? Kim naprawdę jest Lady S? Nowozelandką czy Estonką? Córką amerykańskiego ambasadora czy żydowskich dysydentów z ZSRR? Zagubionym dzieckiem czy zwykłą złodziejką? Ofiarą szantażu czy wysokiej klasy szpiegiem? Odpowiedzi na te pytania szukajcie w szpiegowskiej linii komiksowej, której scenarzystą jest Jean Van Hamme, a rysownikiem Philippe Aymond.

• ISBN9788361022589
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoArson

Dlaczego tak? Na to pytanie dziecko odpowiada, gdy zauważa i tworzy reguły. Jest to jedna z najważniejszych produktywności, pozwalających sprostać wymogom szkoły i w szerszym ujęciu powszednim sytuacjom życiowym. Rozwijaniu i utrwalaniu tych wydajności służą zadania odszukiwania zasad....