Pozostałe książki

• ISBN9788383091341
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron104

Podręcznik przeznaczony jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i obfitym, ze sprzężeniami i mających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń i procesu życia człowieka. Publikacja zawiera obszerne zdjęcia i ilustracje i teksty zapisane wielkimi literami. Jest tak skonstruowana, by nauczyciel miał mnóstwo możliwości jej użycia, w zależności od umiejętności i potrzeb uczniów. Tytuł Ja i moje otoczenie Podręcznik dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Ja i moje otoczenie Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788383091341 ISBN 9788383091341 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka kolekcja JA I MOJE OTOCZENIE ilość stron 104 Format 20.5x29.5x0.5 cm Rok wydania 2022 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.356 kg

• ISBN9788383093710
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron95

Jest to jedna z części linii Poznaję i rozumiem świat. Cała linia składa się z 4 teczek i przewodnika dla nauczyciela. Pakiet Poznaję i rozumiem świat zaplanowany jest na jeden rok szkolny. Publikacja jest asygnowana dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną, a także sprzężeniami w przedszkolach specjalnych i integracyjnych oraz zespołach rewalidacyjno-wychowawczych. Materiał może być także użytkowany w pracy z dziećmi wymagającymi wczesnego wspomagania rozwoju. Praca z kartami włącza zmysły, w szczególności zmysł dotyku (malowanie palcami, praca z wykorzystaniem różnorodnych mas i materiałów, rozsmarowywanie kleju palcami). Wielkość i realizm materiału graficznego ułatwi dziecku przejście z solidnych przedmiotów na kartę pracy. Tytuł Poznaję i rozumiem świat część 3 Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną dla przedszkoli i zespołów rewalidacyjno-wychowawczych Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383093710 ISBN 9788383093710 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron EE49FFA1-FF8D-4CDC-B4FB-52388F8D2DDE

• ISBN9788383091761
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron107

Karty pracy powstały z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami i z dziećmi posiadającymi trudności w uczeniu się. Materiał można wykorzystywać jako pomoc edukacyjną w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych. Karty będą przydatne też rodzicom do pracy z dziećmi w domu. Treść kart pracy odpowiada rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i jest zgodna z podstawą programową MEN. CZĘŚĆ 1 mieści ćwiczenia tematyczne dotyczące: wspomnień z wakacji szkoły zasad zachowania się na ulicy charakterystycznych cech jesieni ważnych świąt przypadających na okres jesieni najważniejszych danych dotyczących Polski Tytuł Ja i moje otoczenie Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Część 1 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383091761 ISBN 9788383091761 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka linia JA I MOJE OTOCZENIE ilość stron 107 Format 21.5x30.3x2 cm Rok wydania 2022 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.828 kg

• ISBN9788383091778
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron88

Karty pracy powstały z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i sporym, ze sprzężeniami i z dziećmi posiadającymi trudności w uczeniu się. Materiał można wykorzystywać jako pomoc edukacyjną w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych. Karty będą przydatne ponadto rodzicom do pracy z dziećmi w domu. Treść kart pracy odpowiada rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i jest zgodna z podstawą programową MEN. CZĘŚĆ 2 gromadzi ćwiczenia tematyczne dotyczące: ważnych świąt przypadających na okres zimy, kalendarza: pór roku, miesięcy, dni tygodnia, cech standardowych zimy, trafnego ubioru, zdrowego trybu życia, członków rodziny, zwierząt w okresie zimy. Tytuł Ja i moje otoczenie Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Część 2 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383091778 ISBN 9788383091778 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka linia JA I MOJE OTOCZENIE liczba stron 88 Format 21.5x29.5x1.5 cm Rok wydania 2022 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.634 kg

• ISBN9788361022374
• AutorAgnieszka Bala,Elżbieta Wianecka
• WydawnictwoArson
• Rok wydania2016

Umiejętności manipulowania posiadają wielkie znaczenie dla tempa przyswajania mowy. Układanki to ścisłe powiązanie motoryki z funkcjami poznawczymi.W dzisiejszych czasach, kiedy od najmłodszych lat dziecko atakowane jest poprzez współczesną technologię rozwój motoryczny a istotnie motoryki niewiele znaczącej ewidentnie się opóźnia. Dzieci nie potrafią manipulować przedmiotami. To z kolei utrudnia rozwój poznawczy.Proponowane ćwiczenia to manipulowanie elementami układanki, jak również rozwijanie funkcji poznawczych. Działanie na elementach układanki połączono z zadaniami językowymi. W ten sposób dzięki proponowanej pozycji możemy rozwijać dziecko w sposób holistyczny.Zadania przedstawione w książeczce oparte są na wieloletnich doświadczeniach terapeutów i wiedzy na temat rozwoju dziecka. Propozycje mogą być wzbogacone o kreatywne pomysły nauczyciela, terapeuty czy też rodzica.Układanki mogą być wykorzystane w terapii pedagogicznej, logopedycznej, korekcyjno - wyrównawczej.Uwaga: Do zeszytów ćwiczeń załączone są układanki które są ich nierozłączną częścią.(Układanki są widoczne na zdjęciu w galerii artykułu - pod opisem) pakiet 2 zawiera: 1. Zeszyt ćwiczeń format A5, 102 strony czarno-białe, kartki z perforacją do wyrywania 2. Cztery kolorowe plansze formatu A5 stworzone z PCV z wyciąganymi elementami przeróżnej grubości: - twarz - postać - pies - kot

• ISBN9788383090948
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron147

KARTY PRACY DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ. JESIEŃ, ZIMA, WIOSNA, LATOWydanie zaktualizowane - 4 pory roku w jednej teczce Karty pracy to propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z:uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i obfitym, ze sprzężeniamiz dziećmi posiadającymi trudności w uczeniu się. Kolejność kart oraz forma i treść ćwiczeń dostosowane są do rozkładu materiału, którym posługują się nauczyciele i terapeuci pracujący z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie oraz są zgodne z podstawą programową. W dodatku przygotowany komplet wyróżniają m.in.:karty – rozmaite tematycznie, a także pod względem stopnia trudności, co daje nauczycielom sporo możliwości ich użycia, w zależności od umiejętności i potrzeb uczniówzadania – skonstruowane w taki sposób, by poszerzać zakres pojęciowy, doskonalić technikę czytania, mówienia, pisania i liczenia i myślenia przyczynowo-skutkowegoukład materiału – kompatybilny ze zmianami zachodzącymi w przyrodzie, ważnymi wydarzeniami, a także cyklem życia człowieka, co pomaga dzieciom zrozumieć otaczający je świat. Praca z publikacją polega m.in. Na:porównywaniu graficznego obrazu słówliczeniu i klasyfikowaniu elementów zbiorułączeniu i dobieraniu brakujących szczegółówwycinaniu i dopasowywaniu etykiet do obrazkówukładaniu puzzlipisaniu po wzorzeusprawnianiu czytania globalnego (dzięki zastosowaniu prostej, znacznej, wyraźnej czcionki i wyrazów-etykiet).Karty mogą być stosowane do pracy w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych oraz jako narzędzie diagnostyczne, umożliwiające określenie deficytów i trudności ucznia i pozwalające na ustalenie planu terapii. Tytuł Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Jesień, zima, wiosna, lato Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383090948 ISBN 9788383090948 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron A30D2BC7-04AC-4E98-A688-FEE7689C6D7A Oprawa Miękka

• ISBN9788383091846
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka,Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron104

kolekcja "Pracuję z kartami poprzez cały rok" przeznaczona jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i wielkim, ze sprzężeniami i posiadających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń oraz procesu życia człowieka. Podręcznik i karty pracy są zgodne z podstawą programową MEN. Tytuł Pracuję z kartami poprzez cały rok Podręcznik dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788383091846 ISBN 9788383091846 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron 104 Rok wydania 2022 Oprawa Miękka

• ISBN9788361022077
• Oprawabroszurowa
• AutorElżbieta Wianecka
• WydawnictwoArson

Językowe ćwiczenia słuchowe asygnowane są dla dzieci z autyzmem, afazją,alalią, jąkaniem, a także niezakończonym rozwojem mowy.Wykorzystując wiedzę wynikłą z użytkowania kolekcji Słucham i uczę się mówić przygotowaliśmy świeże książeczki z linii Fleksja. Pomoce te oparte są na, użytkowanej do tej pory, zasadzie wydłużenia czasu trwania głosek.Zadaniem serii jest:* Umożliwienie dziecku precyzyjnego wysłuchania końcówki odmienionego wyrazu* Zapoznanie się z zróżnicowanymi formami odmiany wyrazów * Ćwiczenie artykulacji (wymowy) wyrazów i końcówek* Ćwiczenie uwagi słuchowej* Ćwiczenie rozumienia wypowiedzi językowych* Przygotowanie do samodzielnego budowania zdań poprawnych pod względem gramatycznym Do płytek dołączono ilustrowane książeczki. Pozwoli to na jednoczesne ćwiczenie uwagi, koncentracji, analizy i syntezy wzrokowej oraz na wczesną symultaniczno-sekwencyjną naukę czytania.Wybrałam jako przykładowe te rzeczowniki, które są dziecku znane z życia a także nietrudne artykulacyjnie.Dziecko powinno słuchać nagrań codziennie przez 15 minut (sesje można podzielić na trzy pięciominutowe odcinki). Ważne, aby słuchanie nie było zakłócone, dlatego nie należy pozwolić dziecku na percepcję z „wolnego pola" czyli poprzez głośniki. By wyłączyć wszystkie inne dźwięki dziecko słucha bezpośrednio ze słuchawek. Nie powinno w tym czasie bawić się, ani odbierać innych bodźców (wzrokowych, dotykowych czy smakowych)

• ISBN9788361022084
• Oprawabroszurowa
• AutorElżbieta Wianecka
• WydawnictwoArson

Językowe ćwiczenia słuchowe dedykowane są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem, a także niezakończonym rozwojem mowy.Wykorzystując wiedzę wynikłą z wykorzystywania linii Słucham i uczę się mówić przygotowaliśmy nowe książeczki z kolekcji Fleksja. Pomoce te oparte są na, stosowanej do tej pory, zasadzie wydłużenia czasu trwania głosek.Zadaniem serii jest:*Umożliwienie dziecku dokładnego wysłuchania końcówki odmienionego wyrazu*Zapoznanie się z zróżnicowanymi formami odmiany wyrazów *Ćwiczenie artykulacji (wymowy) wyrazów i końcówek*Ćwiczenie uwagi słuchowej*Ćwiczenie rozumienia wypowiedzi językowych*Przygotowanie do samodzielnego budowania zdań poprawnych pod względem gramatycznym Do płytek dołączono ilustrowane książeczki. Pozwoli to na jednoczesne ćwiczenie uwagi, koncentracji, analizy i syntezy wzrokowej, a także na wczesną symultaniczno-sekwencyjną naukę czytania.Wybrałam jako przykładowe te rzeczowniki, które są dziecku znane z życia a także nietrudne artykulacyjnie.Dziecko powinno słuchać nagrań codziennie poprzez 15 minut (sesje można podzielić na trzy pięciominutowe odcinki). Ważne, żeby słuchanie nie było zakłócone, dlatego nie należy pozwolić dziecku na percepcję z,,wolnego pola" czyli poprzez głośniki. By wyłączyć wszystkie inne dźwięki dziecko słucha bezpośrednio ze słuchawek. Nie powinno w tym czasie bawić się, ani odbierać innych bodźców (wzrokowych, dotykowych czy smakowych)

• ISBN9788361022008
• Oprawabroszurowa
• AutorElżbieta Wianecka
• WydawnictwoArson

Sylaby i rzeczowniki - część 1 B-H Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem, a także niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w mistrzowskim studio zostało tak przetworzone elektronicznie, aby długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek załączono ilustrowane książeczki. Pozwoli to na jednoczesne ćwiczenie uwagi, koncentracji, analizy i syntezy wzrokowej, a także na wczesną symultaniczno-sekwencyjną naukę czytania.trafny sposób stymulacji to codzienne 2x10 minutowe słuchanie nagrania, z użyciem jednostkowych słuchawek.

• ISBN9788383094038
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron124

Karty pracy dedykowane są dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i obfitym, ze sprzężeniami oraz posiadających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń, a także procesu życia człowieka. Karty są skonstruowane tak, żeby nauczyciel mógł wykorzystać je na mnóstwo sposobów, w zależności od umiejętności i potrzeb uczniów. Tytuł Mój rok część 2 Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383094038 ISBN 9788383094038 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka linia Mój rok liczba stron E74CB5E0-FCF2-4AA5-BEDB-EB920474A50F Rok wydania 2024 Oprawa Miękka

• ISBN9788361022121
• Oprawabroszurowa
• AutorElżbieta Wianecka
• WydawnictwoArson

Kolejna propozycja stymulacji rozwoju języka dzieci z zaburzeniami komunikacji. Jak wszystkie pomoce z tej linii, przez zwolnienie tempa mowy upraszcza percepcję mowy dzieciom z autyzmem, afazją, z zaburzeniami słuchu fonemowego, z dwujęzycznością. Pomoc ta jest także wsparciem dla osób dorosłych z afazją i dorosłych uczących się języka polskiego jako obcego. Zwolnienie tempa mowy umożliwia formowanie sie poprawnych wzorców słuchowych, a potem samodzielne tworzenie wypowiedzi. Książeczka wprowadza przyimki proste: na, w, pod, nad, przy, przed, za, obok, pomiędzy z przeróżnymi rzeczownikami. Dziecko uczy się nie tylko użycia przyimków i przyswaja sobie odmianę wyrazów, czyli uczy się końcówek. dołączono także przykłady, które są specyficzne dla każdego języka, czyli takie gdzie użycie przyimka nie jest jednoznaczne, np. Pierścionek na palcu, dziecko na rękach, pani przed lustrem. Słuszny sposób stymulacji to codzienne 2x10 minutowe słuchanie nagrania, z użyciem indywidualnych słuchawek.

• ISBN9788361022367
• AutorAgnieszka Bala,Elżbieta Wianecka
• WydawnictwoArson
• Rok wydania2016

Umiejętności manipulowania posiadają spore znaczenie dla tempa przyswajania mowy. Układanki to ścisłe powiązanie motoryki z funkcjami poznawczymi.W dzisiejszych czasach, kiedy od najmłodszych lat dziecko atakowane jest poprzez współczesną technologię rozwój motoryczny a wyjątkowo motoryki niedużej bezspornie się opóźnia. Dzieci nie potrafią manipulować przedmiotami. To z kolei utrudnia rozwój poznawczy.Proponowane ćwiczenia to manipulowanie elementami układanki, jak także rozwijanie funkcji poznawczych. Działanie na elementach układanki połączono z zadaniami językowymi. W ten sposób dzięki proponowanej pozycji możemy rozwijać dziecko w sposób holistyczny.Zadania przedstawione w książeczce oparte są na wieloletnich doświadczeniach terapeutów oraz wiedzy na temat rozwoju dziecka. Propozycje mogą być wzbogacone o kreatywne pomysły nauczyciela, terapeuty czy również rodzica.Układanki mogą być wykorzystane w terapii pedagogicznej, logopedycznej, korekcyjno - wyrównawczej.Uwaga: Do zeszytów ćwiczeń załączone są układanki które są ich nierozłączną częścią.(Układanki są widoczne na zdjęciu w galerii artykułu - pod opisem) pakiet 1 mieści: 1. Zeszyt ćwiczeń format A5, 104 strony czarno-białe, kartki z perforacją do wyrywania 2. Cztery kolorowe plansze formatu A5 wykonane z PCV z wydobywanymi elementami różnej grubości: - auto - dom - zagroda - kura

• ISBN9788361022091
• Oprawabroszurowa
• AutorElżbieta Wianecka
• WydawnictwoArson

Prezentowana Państwu publikacja „Manualne Torowanie Głosek" napisana poprzez Elżbietę Wianecką przedstawia wybrane chwyty artykulacyjne umożliwiające wywoływanie sylab i wyrazów, mających na celu osiągnięcie samodzielnej komunikacji werbalnej. Dziecko jednak nie będzie mówić choćby, jeśli uzyskamy poprawną artykulację, jeżeli nie będzie rozumieć języka a to z kolei zmusza do uwzględnienia wszystkich składników terapii przedstawionych w publikacji. Napisana w dostępny sposób staje się wyśmienitą pomocą jednocześnie w gabinecie terapeutycznym jak i w domu.

• ISBN9788383090917
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron113

UCZĘ SIĘ Z KARTAMI PRACY – część 1Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.Z elementami przysposobienia do pracy. Karty pracy przygotowano z myślą o uczniach z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i wielkim. Publikacja dedykowana jest na ogół dla uczniów szkół przysposabiających do pracy, lecz można ją także zastosować w szkołach specjalnych – podstawowych, ośrodkach rewalidacyjno-wychowawczych i klasach integracyjnych.Karty są skonstruowane tak, by nauczyciel korzystał z gotowych poleceń, a stosując zasadę indywidualizacji – sam mógł je modyfikować, dostosowując zadania do możliwości intelektualnych ucznia. Treść kart pracy odpowiada rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i jest zgodna z podstawą programową MEN z 27 sierpnia 2012 roku. Tytuł Uczę się z kartami pracy część 1 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383090917 ISBN 9788383090917 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 113 Oprawa Miękka

• ISBN9788361022176
• AutorElżbieta Wianecka,Wacława Zuziowa
• WydawnictwoArson
• Ilość stron100

pakiet "PRZECIWIEŃSTWA" z kolekcji "Karty ćwiczeń" przeznaczony jest dla wszystkich osób z zaburzeniami komunikacji językowej. W szczególności dla dzieci z:- autyzmem - Zespołem Downa - zespołem Aspergera - Alalia - afazją - obniżeniem skuteczności intelektualnej - porażeniem mózgowym - opóźnionym rozwojem mowy - centralnymi zaburzeniami słuchu Poznawanie wyrazów o znaczeniu przeciwnym jest podstawą do rozumienia określeń ogólnie wartościujących, które upraszczają klasyfikację świata na rzeczy dobre i złe, atrakcyjne i brzydkie, dozwolone i zakazane, takie które nalezy unikać lub akceptować. Ćwiczenia które polegają na dobieraniu wyrazów "do pary", doskonalą i ułatwiają rozwój myślenia i mowy. Karty ćwiczeń mogą być także wykorzystane w gabinetach neurologopedycznych w pracy z dorosłymi osobami z afazją. zestaw gromadzi:- 20 plansz tekturowych formatu A4 z kolorowymi rysunkami i okienkami na etykietki, dwustronnie zafoliowanych - 80 etykietek z odpowiedziami do układania na planszach

• ISBN9788383090863
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron88

MÓJ ROK. CZĘŚĆ 4 KARTY PRACY DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄKarty pracy przeznaczone są dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i wielkim, ze sprzężeniami i mających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń i procesu życia człowieka. Karty są skonstruowane tak, żeby nauczyciel mógł użyć je na sporo sposobów, w zależności od umiejętności i potrzeb uczniów. Tytuł Mój rok część 4 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383090863 ISBN 9788383090863 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 40B41473-1D2A-454C-A8FA-05AF3A2D9486 Rok wydania 2019 Oprawa Miękka Wydanie I

• ISBN9788383091020
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron61

Dwie części kart pracy Percepcja wzrokowa to ponad 100 zadań przygotowanych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z:- niepełnosprawnością intelektualną- niepełnosprawnością sprzężoną- autyzmem- dysleksją- innymi deficytami rozwojowymi.Karty korekcyjno-kompensacyjne zawierają zadania, dzięki którym uczeń doskonali percepcję wzrokową poprzez ćwiczenie:- spostrzegawczości- dostrzegania logicznych związków- posługiwania się kolorami- posługiwania się liczbami- orientacji przestrzennej.Zadania polegają m.in. Na:- przeliczaniu części- kolorowaniu według kodu- łączeniu zbiorów- dopasowywaniu składników- dorysowywaniu brakujących części rysunków.Publikację można wykorzystać głównie na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych, jako pomoc dydaktyczną w placówkach edukacyjnych, na każdym poziomie nauczania (w przedszkolach masowych i specjalnych, klasach integracyjnych, oddziałach edukacyjno-terapeutycznych), ale też w trakcie pracy w domu jako dodatkowy materiał dla rodziców. Tytuł Percepcja wzrokowa Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Część 2 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788383091020 ISBN 9788383091020 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka kolekcja PERCEPCJA WZROKOWA ilość stron 61 Rok wydania 2022 Oprawa Miękka Wydanie 1

• ISBN9788383094021
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron112

Karty pracy dedykowane są dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i pokaźnym, ze sprzężeniami oraz mających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń i procesu życia człowieka. Karty są skonstruowane tak, aby nauczyciel mógł wykorzystać je na dużo sposobów, w zależności od umiejętności i potrzeb uczniów. Tytuł Mój rok część 1 Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383094021 ISBN 9788383094021 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka kolekcja Mój rok liczba stron 3CD83934-EC07-464A-8DB1-A22F56379C7B Rok wydania 2024 Oprawa Miękka

• ISBN9788383093161
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron149

"Publikacja adresowana jest do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi. przeznaczona jest do wykorzystywania jako pomoc dydaktyczna w placówkach edukacyjnych i w trakcie pracy w domu jako materiał pomocniczy dla rodziców. Może być wykorzystywana na wszelkich etapach edukacji: w przedszkolach (masowych i specjalnych), klasach integracyjnych, oddziałach edukacyjno-terapeutycznych, a także podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych."

• ISBN9788383094052
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron98

PRACUJĘ Z KARTAMI przez CAŁY ROKKarty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualnączęść 1seria Pracuję z kartami przez cały rok asygnowana jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i dużym, ze sprzężeniami oraz mających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń i procesu życia człowieka. Podręcznik, a także karty pracy są zgodne z podstawą programową MEN. Tytuł Pracuję z kartami poprzez cały rok część 1 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383094052 ISBN 9788383094052 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka

• ISBN9788383091853
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron108

PRACUJĘ Z KARTAMI poprzez CAŁY ROKKarty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualnączęść 2kolekcja Pracuję z kartami poprzez cały rok dedykowana jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i szerokim, ze sprzężeniami oraz mających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń i procesu życia człowieka. Podręcznik i karty pracy są zgodne z podstawą programową MEN. Tytuł Pracuję z kartami poprzez cały rok część 2 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383091853 ISBN 9788383091853 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka Oprawa Twarda

• ISBN9788383093734
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka,Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron108

Karty pracy przygotowano z myślą o uczniach z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i obfitym. Publikacja przeznaczona jest typowo dla uczniów szkół przysposabiających do pracy, lecz można ją także wykorzystać w szkołach specjalnych – podstawowych i gimnazjach, ośrodkach rewalidacyjno-wychowawczych i klasach integracyjnych. Karty są skonstruowane tak, żeby nauczyciel korzystał z gotowych poleceń, a stosując zasadę indywidualizacji – sam mógł je modyfikować, dopasowując zadania do możliwości intelektualnych ucznia. Treść kart pracy odpowiada rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i jest zgodna z podstawą programową. Tytuł Uczę się z kartami pracy Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną z elementami przysposobienia do pracy część 4 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383093734 ISBN 9788383093734 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka linia UCZĘ SIĘ Z KARTAMI PRACY ilość stron FA6D35E5-976C-4BE9-A1A9-0F8AD8EB3E07 Rok wydania 2023

• ISBN9788365537751
• Oprawabroszurowa
• AutorMark Twain,Frank Ilya
• WydawnictwoNkb

Powieść wybitnego amerykańskiego pisarza firma Twaina, należąca do światowegokanonu literatury dziecięcej. Historia o zamianie ról nastoletnich chłopców, księcia z żebrakiem, którejtowarzyszy spora i niekiedy niebezpieczna przygoda. Młody książę poznaje życie z pozycji żebraka, ażebrak - smak i...

• ISBN9781784872854
• Oprawamiękka
• AutorMark Twain
• WydawnictwoVintage

'It's lovely to live on a raft. We had the sky up there, all speckled with stars, and we used to lay on our backs and look up at them'Huck Finn spits, swears, smokes a pipe and never goes to school. With his too-big clothes and battered straw hat, Huck is in need of 'civilising', and the Widow...

• ISBN9781405878005
• Oprawamiękka
• AutorMark Twain
• WydawnictwoPearson

The Adventures of Tom Sawyer with MP3 audio CDTom Sawyer loves adventures. He has them at home, at school, and with his friends - Huck Finn, Joe Harper, and Becky Thatcher. Tom has one adventure in a graveyard, one in an old house, one in a cave. Who does he see in those places - and why is he...

• ISBN9788361022183
• Oprawabroszurowa
• AutorElżbieta Wianecka,Joanna Masłowska
• WydawnictwoArson

Prezentowana Panstwu ksiazka przedstawia proste cwiczenia, do których nie sa potrzebne specjalistyczne pomoce edukacyjne. Cwiczenia asygnowane sa dla wszystkich dzieci prawidlowo rozwijajacych sie, ale takze dla dzieci m.in. z dysleksja, z zaburzeniami rozwojowymi, z autyzmem, Zespolem Downa czy...

• ISBN9788361022138
• AutorElżbieta Wianecka
• WydawnictwoArson
• Ilość stron80

pakiet "PYTAM I ODPOWIADAM z linii "Karty ćwiczeń" przeznaczony jest dla wszelkich osób z zaburzeniami komunikacji językowej.W szczególności dla dzieci z:- autyzmem- zespołem Aspergera- Zespołem Downa- alalią- afazją- z obniżeniem produktywności intelektualnej- z porażeniem mózgowym- opóźnionym rozwojem mowy- SLI- centralnymi zaburzeniami słuchuWarunkiem kształtowania się umiejętności samodzielnego budowania zdań gramatycznie poprawnych jest rozumienie pytań, a potem ich wykorzystanie w zróżnicowanych sytuacjach komunikacyjnych. Etykietki z odpowiedziami na pytania sprawne uczenie się w działaniu, a jednoznaczne ilustracje pozwolą uczącemu się dziecku zrozumieć treść zdań.Karty ćwiczeń mogą być także zastosowane w gabinetach neurologopedycznych w pracy z dorosłymi osobami z afazją.komplet zawiera:- 20 plansz tekturowych formatu A4 z barwnymi rysunkami i pytaniami dwustronnie zafoliowanych- 80 etykietek z odpowiedziami do układania na planszach- opis przykładowych ćwiczeń.

• ISBN9788306031560
• Oprawatwarda
• AutorMariola Pryzwan
• WydawnictwoPaństwowy Instytut Wydawniczy

Książka poświęcona obfitej indywidualności polskiej piosenki – Annie German. Wspomnienia rodziny, przyjaciół i znajomych przeplatają się z fragmentami biografii Anny German autorstwa rosyjskiego dziennikarza Aleksandra Żygariowa. Śledzimy nieprzystępny i kolorowy „człowieczy los” Anny German: dzieciństwo spędzone w Uzbekistanie, młodość we Wrocławiu, początki kariery w Estradzie Wrocławskiej i Rzeszowskiej, sukcesy na festiwalach piosenki w Opolu i Sopocie, występy we Włoszech, a potem tragiczny wypadek, długą rehabilitację i powrót na scenę. Uwielbienie w Związku Radzieckim i... Powolne odchodzenie w cień w Polsce. O zdarzeniach tych opowiadają znani i popularni piosenkarze i muzycy, m.in.: Irena Santor, Maria Koterbska, Sława Przybylska, Krzysztof Cwynar, Andrzej Dąbrowski, Stefan Rachoń i Jerzy Milian. Na czym polegał fenomen Anny German? Cóż takiego było w jej głosie, iż do dziś ma wiernych fanów?... Wspomnienia bogato ilustrowane unikatowymi fotografiami i dokumentami z prywatnego archiwum Zbigniewa Tucholskiego, męża piosenkarki.

• Oprawamiękka
• AutorElżbieta Wianecka
• WydawnictwoArson
• Rok wydania2021

seria bezusterkowych słuchanek dla najmłodszych jest bezawaryjną pomocą naukową, która umożliwia dzieciom luźne ćwiczenie umiejętności językowych. Części od 1 do 4 stanowią kompleksowy zestaw przeprowadzający kilkulatka przez skomplikowany świat sylab krok po kroku. komplet...

• ISBN9780241430880
• Oprawamiękka
• AutorMark Twain
• WydawnictwoPenguin Books

The Adventures of Tom Sawyer (1876) is the story of a boy in Missouri in the 1840s. Tom Sawyer's parents are dead and he lives with his aunt in a small village next to the long Mississippi river. One night, Tom and his friend, Huckleberry Finn see Injun Joe kill Dr Robinson. "We can't say anything...