Pozostałe książki

• ISBN9788392374893
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Michalak-Widera
• WydawnictwoUnikat2

Kwestionariusz obrazkowy wraz z Kartą badania mowy jest owocem moich wieloletnich doświadczeń z pracy diagnostyczno-terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą z wadami wymowy, równocześnie w normie intelektualnej, jak i z obniżoną wydajnością umysłową. Test asygnowany jest do badania niewielkich dzieci – od trzeciego roku życia do wieku młodzieńczego, poprawnie rozwijających się i dzieci, u których rozwój psychofizyczny przebiega nieharmonijnie – od momentu, kiedy potrafią nazywać prezentowane obrazki. Dzięki naturalnemu wyglądowi desygnatów prezentowanych na poszczególnych kartach osiągalne jest stosowanie kwestionariusza dodatkowo w sytuacji osób dorosłych.Kwestionariusz obrazkowy możemy z powodzeniem stosować w czasie terapii logopedycznej, np. Do powtarzania wyrazów z ćwiczoną głoską, układania z nimi zdań, opowiadania zmyślonych historii czy zadawania pytań i wymyślania zagadek z zastosowaniem ilustracji zawartych na planszach. W innowacyjnaniu logopedycznym warto użyć ilustracje pozwalające na różnicowanie głosek szeregu szumiącego, syczącego i ciszącego i głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych.

• ISBN9781292115993
• Oprawabroszurowa
• AutorFrances Eales,Steve Oakes
• WydawnictwoPearson

Speakout 2nd Edition Nagradzany i renomowany poprzez lektorów kurs, wytwarzany z myślą o starszej młodzieży i dorosłych. Linię uwydatnia unikatowe podejście do nauki komunikacji, filmy BBC i nacisk na równomierny rozwój wszelkich wydajności językowych. Książce towarzyszy cyfrowa wersja podręcznika i...

• ISBN9781408219331
• Oprawabroszurowa
• AutorFrances Eales,Steve Oakes,Antonia Clare
• WydawnictwoPearson

Speakout Upper Intermediate. Podręcznik DVD + ActiveBookPodręcznik Speakout Upper Intermediate to piąta część wielokrotnie nagradzanej i docenianej serii Speakout. Dzięki bogatej i różnorodnej tematycznie gamie materiałów spełnia wszystkie potrzeby uczniów, którzy chcą produktywnie posługiwać się językiem angielskim. Podręcznik eksponuje się przedstawieniem zagadnień za pomocą żywego, współczesnego języka. Nacisk położony jest na rozwijanie wszelkich umiejętności komunikacyjnych, które są niezbędne do aktywnego używania języka. proces rewelacyjnie nadaje się do prowadzenia zajęć językowych dla dorosłych i starszej młodzieży. Do podręcznika Speakout Upper Intermediate dołączona jest płyta z materiałami audio i oraz dostęp do Activebook, czyli cyfrowego podręcznika, który został wzbogacony o ćwiczenia interaktywne wraz z kompletem towarzyszących materiałów audio i wideo. nienaruszalną częścią podręcznika są ćwiczenia Speakout Upper Intermediate, które pomagają usystematyzować poznane słownictwo, a także gramatykę. Kolekcję Speakout Upper Intermediate akcentuje:różne materiały podstawowe, a także dopełniające, które uzupełniają się nawzajem.Setki dodatkowych ćwiczeń w materiałach Speakout Extra dostępnych w ePanelu.Bogaty komplet materiałów cyfrowych, pozwalających na wygodną pracę w każdych warunkach — w trakcie zajęć stacjonarnych, zdalnych, a także hybrydowych.Słownictwo i gramatyka przedstawione w ciekawy i prosty sposób. Kurs, który przygotowuje do międzynarodowego egzaminu PTE General.Czym jest Active Book?Active Book to cyfrowy podręcznik z interaktywnymi ćwiczeniami. Uatrakcyjni zajęcia z uczniami i studentami w każdym trybie zajęć – stacjonarnym, zdalnym i hybrydowym. umożliwia samodzielną pracę uczniów przez: Możliwość podglądu korzystnych odpowiedzi po pięciu próbach rozwiązania zadania.Realizację nauki w sposób dobrany do możliwości ucznia Możliwość personalizacji ścieżki nauczania, dzięki czemu uczniowie realizują naukę w sposób dostosowany do własnych możliwościSystem zdobywania nagród, dzięki czemu nauka jest motywująca i zawiera części zabawy.zróżnicowane typy interaktywnych ćwiczeń oraz liczne nagrania audio i wideo uatrakcyjniają i usprawniają cykl uczenia.Dla nauczycieli Active Books to w głównej mierze dostęp do Presentation Tool, czyli oprogramowania do kursu zawierające interaktywny podręcznik. Narzędzie przyda się w trakcie stosowania tablicy interaktywnej lub projektora. Możliwość kontrolowania postępów nauki każdego ucznia i dostosowania indywidualnego poziomu zadań. Możliwość wykorzystania materiału zarówno w trakcie zajęć w klasie, jak i w ramach pracy domowej. automatyczne sprawdzanie udzielonych odpowiedzi przez studentów, co przekłada się na uwolnienie czasu nauczyciela. Zintegrowane nagrania audio i video z transkrypcjami. Wygodny przybornik (rysowanie, zaznaczanie, zwiększanie treści, notatki, tablice wyników) oraz biała tablica do notatek czy wklejania np. zdjęć.przejrzyj inne publikacje z kolekcji:Speakout Starter. PodręcznikSpeakout Elementary. PodręcznikSpeakout Pre-Intermediate. PodręcznikSpeakout Intermediate. PodręcznikSpeakout Advanced. PodręcznikPolecamy cyfrowe publikacje:Speakout 2nd Edition Upper Intermediate. Podręcznik cyfrowySpeakout 2nd Edition Upper Intermediate. Podręcznik cyfrowy Ćwiczenia onlineSpeakout 2nd Edition Upper Intermediate. MyEnglishLabSpeakout 2nd Edition Upper Intermediate. Flexi 1. MyEnglishLabSpeakout 2nd Edition Upper Intermediate. Flexi 2. MyEnglishLabSprawdź inne publikacje:Speakout 2nd Edition Upper Intermediate. Ćwiczenie z kluczemSpeakout 2nd Edition Upper Intermediate. Podręcznik Podręcznik cyfrowy DVD-ROM MyEnglishLabSpeakout 2nd Edition Upper Intermediate. Flexi Course Book 1 with DVD-ROMSpeakout 2nd Edition Upper Intermediate. Flexi Course Book 2 with DVD-ROMDla nauczyciela polecamy:Speakout 2nd Edition Upper Intermediate. Książka nauczycielaSpeakout 2nd Edition Upper Intermediate. Class CDSpeakout 2nd Edition Upper Intermediate. Teacher'

• ISBN9788392768685
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Michalak-Widera,Katarzyna Węsierska
• WydawnictwoUnikat2

Książkę stanowi zbiór fotografii dzieci, wykonujących ćwiczenia przygotowujące do pięknego mówienia. Uporządkowano je zgodnie z potrzebami logopedycznymi. Początek stanowi rozgrzewka, czyli realizowanie zróżnicowanych, dziwnych min. Dalej wśród propozycji znalazły się konkretne ćwiczenia języka, warg, a także podniebienia miękkiego. Dużo miejsca poświęcono ćwiczeniom oddechowym. Nie zapomniano także o wyraźnym dla kontaktów werbalnych treningu słuchowym. Także o zabawach ruchowych całego ciała, zgodnie z zasadą, iż instrumentem w mówieniu jest cały człowiek.nakłaniamy do realizowania ćwiczeń wspólnie z dzieckiem, w formie krótkich zabaw. Ważne jest, żeby pokazać dziecku, że nie jest znaczny, zwłaszcza na początku, efekt ćwiczenia, ale podejmowanie wysiłku w celu jego wykonywania. Nie należy wywierać presji, tzn. Ponaglać dziecka lub prosić o wielokrotne, monotonne powtarzanie ćwiczenia. Najważniejsza jest wspólna radosna zabawa. W miarę powracania do informacji ćwiczeń, będą one wykonywane coraz skrupulatniej. Jeśli, mimo wielu powtórzeń, dziecko ma kłopot z wykonaniem jakiegoś ćwiczenia, np. Związanego z unoszeniem języka ku górze, należy skorzystać z konsultacji logopedy. Tak zwana pionizacja języka jest warunkiem koniecznym opanowania korzystnej wymowy wszystkich głosek języka polskiego. Ważne jest również, by nie przedłużać ćwiczeń, zwłaszcza związanych z oddychaniem. Zabawy oddechowe należy prowadzić w krótkich, kilku minutowych seriach, w prawidłowo przewietrzonym pomieszczeniu – najlepiej godzinę po posiłku lub przed posiłkiem.korzystny mówca – to taki, na którego patrzy się z przyjemnością – przyjmuje korzystną postawę, odpowiednio gestykuluje, a jego mimika jest stosowna do wypowiedzi. Korzystny mówca to taki – którego przyjemnie się słucha - mówi trafnie głośno i wyraźnie. Dobry mówca to taki, którego słucha się z zapartym tchem – mówi modulując głos, z odpowiednią dykcją i intonacją, a przy tym interesująco. Prezentowana książeczka jest wstępem dla dalszego treningu prawidłowego mówcy.

• ISBN9781292241517
• Oprawamiękka
• AutorFrances Eales,Steve Oakes
• WydawnictwoPearson

Speakout 2nd Edition Nagradzany i szanowany poprzez lektorów kurs, wyprodukowany z myślą o starszej młodzieży i dorosłych. Serię wyróżnia wyjątkowe podejście do nauki komunikacji, filmy BBC i nacisk na równomierny rozwój wszystkich efektywności językowych. Książce towarzyszy cyfrowa wersja podręcznika i...

• ISBN9788392374848
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Michalak-Widera
• WydawnictwoUnikat2

Książka dedykowana jest dla terapeutów mowy dzieci około trzeciego roku życia, które jeszcze nie zaczęły mówić i dla rodziców kontynuujących zalecone ćwiczenia w domu. Język i wargi dziecka muszą być skuteczne i gotowe do mówienia. Dźwięki mowy wprowadzane są w kolejności podobnej do kolejności wymawiania ich przez dzieci, które bez problemu zaczynały mówić. Świeże odgłosy i słowa składają się wyłącznie z wcześniej wyuczonych dźwięków. Książka zapoznaje dziecko także z obrazem głosek, czyli literami, przygotowując do nauki czytania. Ćwiczenia wymawiania samogłosek i sylab połączone są z ruchami rąk. Ponieważ, aby rozwijała się mowa dziecka należy równolegle usprawniać dziecko ruchowo. W tym przypadku mamy do czynienia z ruchem niepokaźnym, tj. Grafomotoryką.

• ISBN9788362314409
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Michalak-Widera
• WydawnictwoUnikat2

Prezentowana książeczka jest pomocna w terapii logopedycznej dziecka z międzyzębową wymową głoski "t". Taką nieprawidłową wymowę prosto zauważyć, gdyż język dziecka podczas mówienia wysuwa się między zęby lub wargi. W języku polskim żadnej głoski nie wypowiadamy z językiem przed zębami. Wymowa międzyzębowa sama nie ustępuje. Oznacza to,niezbędna jest wizyta u logopedy i podjęcie postępowania, którego zabawowy schemat posiada ta oto książeczka.

• ISBN9788362314010
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Michalak-Widera,Łucja Skrzypiec
• WydawnictwoUnikat2

Książeczka asygnowana jest dla niepokaźnych dzieci. Stanowi część drugą serii pomagającej zapamiętać wygląd i brzmienie – tym razem samogłoski E. Czytając dziecku książeczkę oferujemy, aby razem z nami wskazywało palcem: literę E, rysunek oraz wyraz. W ten sposób wprowadzamy je w świat liter. W książeczce jest możliwość dorysowywania zróżnicowanych składników. Powinno to sprzyjać rozwijaniu umiejętności manualnych, wyobraźni i kreatywności dziecka. Należy pamiętać, aby przed kolejnym zastosowaniem książeczki dziecko – namoczoną w wodzie chusteczką higieniczną – zmazało uprzednio narysowane elementy, to także przygotowuje jego rękę do przyszłego pisania. Systematyczne, wielokrotne i najróżniejsze, tj. Oddziałujące na zmysły: wzroku, słuchu i dotyku powtórzenia pomogą dziecku zapamiętać literę/głoskę E i odróżnić ją od litery/głoski Y.

• ISBN9788362314362
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Michalak-Widera
• WydawnictwoUnikat2

„Rerki" przeznaczone są dla dzieci, które pod kontrolą logopedy utrwalają korzystną wymowę głoski „r". Książeczka posiada 19 zestawów złożonych z dwóch plansz. Na każdej z plansz znajduje się dziewięć ilustracji, którym odpowiadają wyrazy z głoską „r" w sąsiedztwie spółgłosek i/lub samogłosek. Plansze są ułożone w kolejności od układów najłatwiejszych do wypowiedzenia, do najtrudniejszych. Na pierwszej planszy każdego zestawu rysunki zostały podpisane na odwrotnej stronie. Dziecko powinno rozpocząć od nazwania ilustracji na danej planszy. W razie wątpliwości może ono odwrócić kartkę i przy udziale osoby dorosłej (terapeuty, rodzica, opiekuna) bądź – jeśli potrafi – samo odczytać podpis ilustracji, której nazwanie sprawiło mu trudność. Drugą planszę każdego zestawu należy pociąć wzdłuż przerywanych linii. Otrzymane w ten sposób kartoniki można odwrócić ilustracjami do powierzchni biurka i wymieszać. Zadaniem dziecka jest odwracanie kartoników, nazywanie ilustracji, nakładanie ich na identyczne rysunki na planszach w książeczce i ponowne powtarzanie ich nazwy. Po zakryciu całej planszy kartonikami można zastosować widoczne wielkie napisy i zaproponować dziecku, by z pamięci wypowiadało słowa zawierające na przykład zbitkę spółgłoskową „dr-": dr-abina, dr-ugi, dr-ągal, dr-apać. Zabawa jest okazją do powtórzenia równocześnie wyrazów zawartych w książeczce, jak i wcześniej ćwiczonych z logopedą bądź zasłyszanych poprzez dziecko w otoczeniu.Zabawowa forma książeczki powinna umilić dziecku wymagającą wielokrotnych powtórzeń terapię rotacyzmu.

• ISBN9788392768616
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Michalak-Widera
• WydawnictwoUnikat

Książeczka Zwierzęta wokół nas dedykowana jest dla dzieci, które z przeróżnych powodów nie zaczęły jeszcze mówić. Proponujemy ją także maluchom, które nie potrafią, choć robią to już ich rówieśnicy, kreślić linii albo wycinać, trzymając korzystnie dedykowane do tego przybory. Książeczka ułatwi śladowemu dziecku opanowanie mowy i umiejętności, które genialnie przygotowują dziecko do pisania.W zabawie celowo wykorzystaliśmy onomatopeje. Wyrazy dzwiękonaśladowcze to nieskomplikowane do wymawiania sylaby i zbitki głosek, to jedne z pierwszych słów wypowiadanych przez dzieci na całym świecie. Zaproponowane przez nas zabawy są pewnego rodzaju treningiem, który przygotowuje do podejmowania poprzez dziecko dialogu z otoczeniem. Sprawne porozumiewanie się i wydajne ręce są jednymi z ważniejszych umiejętności warunkujących korzystny start w szkole. Opanowanie ojczystego języka nie powinno jednak być żmudną nauką.Ważne jest, aby "zanurzać" dziecko w świecie mowy, a ćwiczenia wykonywać w różnorodnych, naturalnych sytuacjach życiowych, przede wszystkim przez zabawę. Naszą intencją jest radosny i twórczy rozwój dziecka.

• ISBN9788392768678
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Michalak-Widera,Katarzyna Węsierska
• WydawnictwoUnikat2

Książeczka Dźwięki wokół nas to część II serii wydawniczej Potrafię mówić, kreślić i wycinać. Część pierwsza Zwierzęta wokół nas, a także prezentowana obecnie druga część adresowane są do dzieci, które z różnych powodów nie zaczęły jeszcze mówić, posiadają problemy z kreśleniem linii i łuków oraz ich wycinaniem, choć robią to już ich rówieśnicy. Celem obu książeczek jest ułatwienie nieznacznemu dziecku opanowania mowy i umiejętności, które przygotowują do pisania. Książkę należy użyć na kilka sposobów: do powtarzania odgłosów wydawanych przez przedmioty lub osoby, do kreślenia po wyodrębnionej linii i do cięcia po tym samym śladzie. Ideą książeczki jest radosny i twórczy rozwój dziecka.

• ISBN9788362314522
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Michalak-Widera,Beata Borowiecka-Buczko
• WydawnictwoUnikat

Książeczka o psie Bobiku skierowana jest do maluchów od około 2. Rokużycia lub dzieci starszych, które z różnych powodów zaczynają mówić później niżich rówieśnicy. Celem krótkiego, rymowanego opowiadania jest łagodnewprowadzenie znikomego dziecka w świat mowy, pisma, a także wyrażania emocji.nieduże dziecko w zabawowy sposób poznaje różnorodne stany emocjonalne: lęk, smutek,radość i uczy się trafnego zachowania w różnorodnych sytuacjach, a także ichnazywania. Po przeczytaniu książeczki należy zadawać maluchowi pytania typu:"Dlaczego Bobik jest wesoły?", "Co martwi Olę?", "Co zrobić, by Bobik się niebał?". Jeśli dziecko nie potrafi odpowiedzieć na pytania, należy odczekaćchwilę, a następnie wskazać optymalny rysunek i samemu odpowiedzieć krótkimzdaniem.Historyjka została napisana prostym, zrozumiałym przez śladowego słuchaczajęzykiem. Została wsparta skromnym materiałem ilustracyjnym, żeby nie rozpraszaćuwagi drobnego dziecka. W tekście celowo nie użyto wyrazów z głoskami "sz", "ż","cz", "dż", a także "r", które najczęściej pojawiają się w mowie najpóźniej, tj. Około5.-6. Roku życia. Niewykorzystane zostały też słowa z głoskami "s", "z","c", "dz", a także "ś", "ź", "ć", "dź", ponieważ niektóre dzieci wymawiają jenieprawidłowo, czyli z językiem wystającym z ust. Tytuł Bobik i łapa Autorzy Beata Borowiecka - Buczko, Iwona Michalak - Widera Wydawnictwo Unikat2 EAN 9788362314522 ISBN 9788362314522 Kategoria Logopedia i pedagogika, Bajki i opowiadania ilość stron 17 Format 210x210 mm Rok wydania 2013 Oprawa broszurowa

• ISBN9788328134041
• Oprawamiękka
• AutorRob Williams,Joshua Williamson,Tim Seeley
• WydawnictwoEgmont

Pierwszy crossover na dużą skalę w serii DC Odrodzenie – spotkanie Ligi Sprawiedliwości i Suicide Squad! Członkowie Ligi Sprawiedliwości są najpotężniejszymi superbohaterami na Ziemi, a działający na zlecenie służb państwowych Suicide Squad składa się z byłych bandytów. Kierowany przez Amandę Waller Oddział Samobójców atakuje z ukrycia i w tajemnicy. W końcu jednak na jego trop wpada Batman. Razem z innymi członkami Ligi Sprawiedliwości nie zamierza tolerować istnienia grupy działającej poza prawem. podczas gdy bohaterowie i byli przestępcy ze sobą walczą, mistrz zbrodni Maxwell Lord formuje armię najgroźniejszych złoczyńców z uniwersum DC. Jego podkomendni są zdolni pokonać obie rywalizujące drużyny... Album jest wspólnym dziełem wielu twórców. Scenariusz napisali uznani autorzy – Joshua Williamson, Tim Seeley, Rob Williams i Si Spurrier, a wśród rysowników znaleźli się tak znani graficy jak Jason Fabok, Tony S. Daniel, Jesus Merino, Fernando Pasarin, Robson Rocha, Howard Porter, Scot Eaton, Riley Rossmo, Christian Duce, Giuseppe Cafaro.

• ISBN9788392374879
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Michalak-Widera
• WydawnictwoUnikat2

Pierwszymi słowami, z zasady używanymi poprzez malucha, są odgłosy, czyli wyrazy dźwiękonaśladowcze. Zastępują one skomplikowane do wypowiedzenia słowa i zdania. Początkowo właśnie odgłosy pozwalają dziecku na porozumiewanie się z innymi osobami, np. Zamiast pszczoła łatwiej powiedzieć mu bzzz, chodźmy na spacer zastąpi pa pa. W dalszym procesie rozwojowym, dzięki naturalnemu przyswajaniu mowy, dziecko będzie stopniowo rezygnowało z odgłosów na rzecz pełnych wyrazów. podczas czytania rymowanek, zawartych w książeczce, należy wskazywać palcem kolejne wyrazy. To łagodne wprowadzanie dziecka w nieprzystępną sztukę czytania. Wielokrotne powtarzanie tekstu pozwoli maluchowi wypowiadać ostatnie słowa na każdej ze stron, żeby w końcu zarecytować całą rymowankę.

• ISBN9788392374862
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Michalak-Widera
• WydawnictwoUnikat2

Pierwszymi słowami, przede wszystkim wykorzystywanymi przez malucha, są odgłosy, czyli wyrazy dźwiękonaśladowcze. Zastępują one trudne do wypowiedzenia słowa i zdania. Początkowo właśnie odgłosy pozwalają dziecku na porozumiewanie się z innymi osobami, np. Zamiast "pszczoła" łatwiej powiedzieć mu "bzzz", "chodźmy na spacer" zastąpi "pa pa". W dalszym procesie rozwojowym, dzięki naturalnemu przyswajaniu mowy, dziecko będzie stopniowo rezygnowało z odgłosów na rzecz pełnych wyrazów. Podczas czytania rymowanek zawartych w książeczce należy wskazywać palcem kolejne wyrazy - to łagodne wprowadzanie dziecka w skomplikowaną sztukę czytania. Wielokrotne powtarzanie tekstu pozwoli maluchowi wypowiadać ostatnie słowa na każdej ze stron, żeby w końcu zarecytować całą rymowankę."

• ISBN9788328126534
• Oprawamiękka
• AutorJoshua Williamson
• WydawnictwoEgmont

Drugi tom nowej linii o Flashu rozgrywającej się w realiach serii DC Odrodzenie. Barry Allen, czyli Flash, jest nazywany Najszybszym Człowiekiem na Ziemi, jednak choćby on nie może pojawiać się wszędzie tam, gdzie ktoś potrzebuje pomocy. Szkoli więc młodego Wally’ego Westa, znanego jako Kid Flash, na swego pomocnika. Wally postanawia udowodnić mentorowi, że już stosowne umiejętności – na własną rękę rozpoczyna śledztwo w sprawie mrocznej istoty, która straszy mieszkańców śródmieścia Central City. W konsekwencji dochodzenia nie tylko on sam, lecz także jego ciotka Iris i Barry zostają uwięzieni w pewnej mrocznej krainie. Czy Flash i jego pomocnik znajdą sposób, aby wydostać się z opresji? Okazuje się też, iż gra toczy się o stawkę wyraźnie pokaźniejszą niż życie dwóch superbohaterów... Scenarzystą linii jest Joshua Williamson (Deathstroke, Justice League vs Suicide Squad). W tym tomie rysunkami zajęło się kilku grafików, pomiędzy innymi Davide Gianfelice (Northlanders).

• ISBN9788392766865
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Michalak-Widera
• WydawnictwoUnikat

Publikacja asygnowana dla terapeutów mowy prowadzących pracę z dziećmi, które z zróżnicowanych powodów mówią później aniżeli ich rówieśnicy. Z ćwiczeń zawartych w książce mogą korzystać także rodzice w trakcie pracy z dzieckiem w domu. Ćwiczenia obejmują głoski: b, d, w, f, g, k,...