Pozostałe książki

• ISBN9788383091341
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron104

Podręcznik dedykowany jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i obfitym, ze sprzężeniami i posiadających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń i cyklu życia człowieka. Publikacja gromadzi pokaźne zdjęcia i ilustracje i teksty zapisane wielkimi literami. Jest tak skonstruowana, aby nauczyciel miał mnóstwo możliwości jej użycia, w zależności od umiejętności i potrzeb uczniów. Tytuł Ja i moje otoczenie Podręcznik dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Ja i moje otoczenie Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788383091341 ISBN 9788383091341 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka kolekcja JA I MOJE OTOCZENIE liczba stron 104 Format 20.5x29.5x0.5 cm Rok wydania 2022 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.356 kg

• ISBN9788395181580
• Oprawamiękka
• AutorEwa Kurek,Tomasz Budzyński,Wojciech Sumliński
• WydawnictwoWojciech Sumliński Reporter

Historia, którą pokazujemy, odsłania opatrzone klauzulą tajności fakty dotyczące relacji polsko - żydowskich, sięgające do mrocznego świata dużej polityki i międzynarodowej finansjery. To historia niezwykła i niepokojąca, demaskująca kulisy prowadzonej przez Przedsiębiorstwo Holokaust długotrwałej mistyfikacji zmierzającej do wyłudzenia wielomiliardowych roszczeń - i nie tylko. Niewielu wierzy, że ta historia może skończyć się należycie. Skrupulatnie zweryfikowany, a zarazem wyglądający, jak thriller polityczny, zapis szerokiej gry, mechanizmów manipulacji i kłamstw, dla których fundamentem stała się zbrodnia w Jedwabnem, a paliwem Justice Uncompensated Survivors Today - ustawa 447. W tej rozgrywce nie chodzi o następne kadencje - ale następne pokolenia.Kulminacyjna praca dziennikarza śledczego Wojciecha Sumlińskiego, majora ABW Tomasza Budzyńskiego i dr Ewy Kurek, opowiadająca prawdę uwielbianą za zbyt prawdziwą, aby o niej opowiadać, której wpływ na rzeczywistość przekracza wyobrażenie wielu z nas.„Można oszukiwać wszelkich jakiś czas, a niektórych cały czas, ale nie można oszukiwać wszelkich cały czas" - Abraham Lincoln. Tytuł Powrót do Jedwabnego Autorzy Wojciech Sumliński, Ewa Kurek, Tomasz Budzyński Wydawnictwo Wojciech Sumliński REPORTER EAN 9788395181580 ISBN 9788395181580 Kategoria Literatura\Esej reportaż ilość stron 304 Format 13.8x20.9x2.5 cm Rok wydania 2019 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.366 kg

• ISBN9788394582920
• Oprawabroszurowa
• AutorWojciech Sumliński
• WydawnictwoWojciech Sumliński Reporter

Historia, która stanowi zapis niesłychanie prawdziwych wydarzeń, odsłaniająca wstrząsające fakty dotyczące życia i śmierci generała brygady Sławomira Petelickiego - historia, która sięga do mrocznego świata służb specjalnych i ujawnia opatrzoną klauzulą najwyższej tajności mroczną prawdę o tym, jak zginął twórca jednostki GROM. Tytuł Niebezpieczne związki sławomira petelickiego Autor Wojciech Sumliński Wydawnictwo Wojciech Sumliński REPORTER EAN 9788394582920 ISBN 9788394582920 Kategoria Literatura\Esej reportaż liczba stron 304 Format 13.8x20.8x2.5 cm Rok wydania 2017 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.368 kg

• ISBN9788383093710
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron95

Jest to jedna z części kolekcji Poznaję i rozumiem świat. Cała kolekcja składa się z 4 teczek i przewodnika dla nauczyciela. Komplet Poznaję i rozumiem świat zaplanowany jest na jeden rok szkolny. Publikacja jest przeznaczona dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną i sprzężeniami w przedszkolach specjalnych i integracyjnych, a także zespołach rewalidacyjno-wychowawczych. Materiał może być także wykorzystywany w pracy z dziećmi wymagającymi wczesnego wspomagania rozwoju. Praca z kartami angażuje zmysły, w szczególności zmysł dotyku (malowanie palcami, praca z użyciem najróżniejszych mas i tworzyw, rozsmarowywanie kleju palcami). Wielkość i realizm materiału graficznego ułatwi dziecku przejście z potężnych przedmiotów na kartę pracy. Tytuł Poznaję i rozumiem świat część 3 Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną dla przedszkoli i zespołów rewalidacyjno-wychowawczych Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383093710 ISBN 9788383093710 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron EE49FFA1-FF8D-4CDC-B4FB-52388F8D2DDE

• ISBN9788383091761
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron107

Karty pracy powstały z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami i z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Materiał można wykorzystywać jako pomoc edukacyjną w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych. Karty będą przydatne także rodzicom do pracy z dziećmi w domu. Treść kart pracy odpowiada rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i jest zgodna z podstawą programową MEN. CZĘŚĆ 1 gromadzi ćwiczenia tematyczne dotyczące: wspomnień z wakacji szkoły zasad zachowania się na ulicy specyficznych cech jesieni ważnych świąt przypadających na okres jesieni najważniejszych danych dotyczących Polski Tytuł Ja i moje otoczenie Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Część 1 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383091761 ISBN 9788383091761 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka linia JA I MOJE OTOCZENIE ilość stron 107 Format 21.5x30.3x2 cm Rok wydania 2022 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.828 kg

• ISBN9788395545825
• Oprawamiękka
• AutorTomasz Budzyński,Wojciech Sumliński
• WydawnictwoWojciech Sumliński Reporter

Historia, która udowadnia, że w polsko - żydowskiej teraźnieszości nie ma końca przeszłości. Dziennikarz Wojciech Sumliński i major ABW Tomasz Budzyński demaskują kulisy prowadzonej poprzez Przedsiębiorstwo Holokaust niebezpiecznej gry i długotrwałej mistyfikacji, której celem są pieniądze i władza - cała reszta, to nieistotne dodatki. W tej rozgrywce nie chodzi o następne kadencje - lecz następne pokolenia. Tytuł Powrót do Jedwabnego 2 Autor Wojciech Sumliński,Tomasz Budzyński Tłumacz Nie dotyczy Wydawnictwo Wojciech Sumliński REPORTER EAN 9788395545825 ISBN 9788395545825 Kategoria Literatura\Esej reportaż liczba stron 304 Rok wydania 2020 Oprawa Miękka Wydanie 1

• ISBN9788383090924
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron100

UCZĘ SIĘ Z KARTAMI PRACY – część 2Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.Z elementami przysposobienia do pracy. Karty pracy przygotowano z myślą o uczniach z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i dużym. Publikacja przeznaczona jest zwykle dla uczniów szkół przysposabiających do pracy, lecz można ją także wykorzystać w szkołach specjalnych – podstawowych, ośrodkach rewalidacyjno-wychowawczych i klasach integracyjnych.Karty są skonstruowane tak, aby nauczyciel korzystał z gotowych poleceń, a stosując zasadę indywidualizacji – sam mógł je modyfikować, dopasowując zadania do możliwości intelektualnych ucznia. Treść kart pracy odpowiada rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i jest zgodna z podstawą programową MEN z 27 sierpnia 2012 roku. Tytuł Uczę się z kartami pracy część 2 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383090924 ISBN 9788383090924 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron 93 Oprawa Miękka

• ISBN9788383090948
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron147

KARTY PRACY DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ. JESIEŃ, ZIMA, WIOSNA, LATOWydanie zaktualizowane - 4 pory roku w jednej teczce Karty pracy to propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z:uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i pokaźnym, ze sprzężeniamiz dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Kolejność kart oraz forma i treść ćwiczeń przypasowane są do rozkładu materiału, którym posługują się nauczyciele i terapeuci pracujący z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie, a także są zgodne z podstawą programową. Ponadto przygotowany zestaw wyróżniają m.in.:karty – rozmaite tematycznie, a także pod względem stopnia trudności, co daje nauczycielom dużo możliwości ich wykorzystania, w zależności od umiejętności i potrzeb uczniówzadania – skonstruowane w taki sposób, aby poszerzać zakres pojęciowy, doskonalić technikę czytania, mówienia, pisania i liczenia i myślenia przyczynowo-skutkowegoukład materiału – kompatybilny ze zmianami zachodzącymi w przyrodzie, ważnymi wydarzeniami oraz cyklem życia człowieka, co pomaga dzieciom zrozumieć otaczający je świat. Praca z publikacją polega m.in. Na:porównywaniu graficznego obrazu słówliczeniu i klasyfikowaniu elementów zbiorułączeniu i dopełnianiu brakujących szczegółówwycinaniu i dopasowywaniu etykiet do obrazkówukładaniu puzzlipisaniu po wzorzeułatwianiu czytania globalnego (dzięki zaimplementowaniu prostej, pokaźnej, wyraźnej czcionki i wyrazów-etykiet).Karty mogą być użytkowane do pracy w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych oraz jako narzędzie diagnostyczne, umożliwiające określenie deficytów i trudności ucznia i zezwalające na ustalenie planu terapii. Tytuł Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Jesień, zima, wiosna, lato Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383090948 ISBN 9788383090948 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron A30D2BC7-04AC-4E98-A688-FEE7689C6D7A Oprawa Miękka

• ISBN9788395545870
• Oprawamiękka
• AutorTomasz Budzyński,Wojciech Sumliński
• WydawnictwoWojciech Sumliński Reporter

komplet 3 KSIĄŻEK: Powrót do Jedwabnego, Powrót do Jedwabnego 2, Powrót do Jedwabnego 3 - To tylko Polin. Zapis dużej gry i manipulacji, dla których fundamentem stały się kłamstwa o zbrodni w Jedwabnem, a paliwem Justice for Uncompensated Survivors Today - Ustawa 447. Kulminacyjna praca dziennikarza śledczego Wojciecha Sumlińskiego i majora ABW Tomasza Budzyńskiego, odsłaniająca nieznane opinii publicznej fakty - porażające dane - dotyczące prowadzonej poprzez Przedsiębiorstwo Holokaust długotrwałej mistyfikacji, której celem jest nie tylko wymuszenie od Polski wielomiliardowego haraczu, ale także coś jeszcze innego - jeszcze groźniejszego... Tytuł Pekiet Powrót do Jedwabnego. Końcowe Odliczanie Autor Wojciech Sumliński,Tomasz Budzyński Wydawnictwo Wojciech Sumliński REPORTER EAN 9788395545870 ISBN 9788395545870 Kategoria Literatura\Literatura faktu ilość stron 912 Rok wydania 2021 Oprawa Miękka Wydanie 1

• ISBN9788361022152
• Oprawabroszurowa
• AutorJagoda Cieszyńska
• WydawnictwoArson

dobra artykulacja samogłosek ma znaczące znaczenie dla wyrazistości wymowy, a tym samym do bycia rozumianym. Nieduże dziecko początkuje ćwiczenie wokalizowania samogłosek już pod koniec drugiego miesiąca życia. W gaworzeniu niemowlęcym można usłyszeć niemało samogłosek, które nie występują w języku polskim. Dopiero w szóstym miesiącu życia utrwalają się samogłoski charakterystyczne dla języka etnicznego. Należy pamiętać, że kategorie samogłoskowe mają pokaźnie obszerniejszą aniżeli spółgłoski skłonność do nakładania się na siebie.Samogłoski mają także sporo wariantów regionalnie i społecznie uwarunkowanych. To właśnie po brzmieniu samogłosek można prosto rozpoznać, czy ktoś urodził się wychował na Śląsku, czy na Wybrzeżu. Artykulacja samogłosek zdradza także nasze pochodzenie, gdy porozumiewamy się w obcym języku. Ćwiczenia powinny odbywać się codziennie przez 6 minut, czas ten może zostać podzielony na dwie sesje. Warunkiem potrzebnym jest zastosowanie słuchawek. Takie nowoczesnanie jest uzasadnione badaniami klinicznymi. Podczas słuchania dziecko musi być odgrodzone od innych bodźców dźwiękowych oraz mieć bezpośrednią stymulację analizatora słuchu. Pomoc przeznaczona jest dla dzieci: - dwujęzycznych - niedosłyszących - z niezakończonym rozwojem mowy - z wadami wymowy - z afazja i alalią - z zaburzeniem komunikacji językowej - z zaburzeniami rozwojowymi i genetycznymi Praca z książeczką Samogłoski i wykrzyknienia polepsza koncentrację i uwagę dziecka, a także stanowi pierwszy etap w nauce czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną

• ISBN9788383091846
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka,Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron104

seria "Pracuję z kartami poprzez cały rok" asygnowana jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami i posiadających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń oraz procesu życia człowieka. Podręcznik oraz karty pracy są zgodne z podstawą programową MEN. Tytuł Pracuję z kartami przez cały rok Podręcznik dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788383091846 ISBN 9788383091846 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron 104 Rok wydania 2022 Oprawa Miękka

• ISBN9788383094038
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron124

Karty pracy dedykowane są dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami i mających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń, a także procesu życia człowieka. Karty są skonstruowane tak, aby nauczyciel mógł zastosować je na sporo sposobów, w zależności od umiejętności i potrzeb uczniów. Tytuł Mój rok część 2 Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383094038 ISBN 9788383094038 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka kolekcja Mój rok ilość stron E74CB5E0-FCF2-4AA5-BEDB-EB920474A50F Rok wydania 2024 Oprawa Miękka

• ISBN9788364957659
• Oprawabroszurowa
• AutorJagoda Cieszyńska,Marta Korendo
• WydawnictwoCentrum Metody Krakowskiej

Książka ma charakter fundamentalny jednocześnie z uwagi na swoją wartość naukową, jak i funkcjonalną. Stanowi wyjątkowo plastikowy i esencjonalny wykład na temat wielowymiarowej diagnozy, zwanej dymensjonalną, zaburzeń rozwojowych z zakresu autyzmu, zespołu Aspergera i dysleksji, demonstruje miejsca powodujące diagnostom najwięcej trudności z interpretacją ich przejawów, bo ujawniających się i ewoluujących na rozmaitych etapach rozwoju dziecka, posiadających różnorodny stopień nasilenia, wchodzących w korelacje z innymi zaburzeniami i normatywnymi rozmiarami funkcjonowania jednostki.Publikacja wnosi ważny element do diagnozy zaburzeń rozwojowych, pozwala myśleć o nich jak o jednostkach niehomogenicznych, a zatem często wymykających się diagnozie kategorialnej, bo niespełniających jej wielu warunków. Zaproponowana diagnoza dymensjonalna nie zostawia żadnego dziecka z trudnościami rozwojowymi z niczym, ponieważ dopuszcza istnienie nieprototypowych konfiguracji deficytów, nieoczekiwanych przez dotychczasowe sposoby patrzenia na nie. To kompleksowa ocena każdej jednostki uznająca jej neurobiologiczny bagaż modulowany przez wpływy środowiskowe (zewnętrzne) oraz codzienne doświadczenia lub ich brak. Tytuł Dymensjonalna diagnoza rozwoju dziecka Autorzy Jagoda Cieszyńska, Marta Korendo Wydawnictwo Centrum Metody Krakowskiej EAN 9788364957659 ISBN 9788364957659 Kategoria Literatura, Pedagogika ilość stron 248 Format 210x147x11 mm Rok wydania 2021 Oprawa broszurowa

• ISBN9788395545894
• Oprawamiękka
• AutorTomasz Budzyński,Wojciech Sumliński
• WydawnictwoWojciech Sumliński Reporter

Był początek stycznia 2022, gdy major Tomasz Budzyński, oficer ABW i były szef delegatury tej służby w Lublinie – jednej z największych delegatur ABW w Polsce – któremu podlegało kilkuset funkcjonariuszy służb specjalnych, a także cała agentura na styku Polski, Ukrainy i Białorusi – publicznie zapowiedział pełnoskalowy, datowany na koniec lutego, atak Rosji na Ukrainę. Wiedza ta stanowiła efekt systematycznych wyjazdów za wschodnią granicę Polski i była odbiciem wiedzy najwyższych rangą oficerów Służby Bezpieczeństwa Ukrainy (SBU) – kolegów majora ABW z czasów kierowania delegaturą w Lublinie – opierających swoje dane nie tylko o źródła operacyjne, ale także o kontakty towarzyskie, biznesowe, a nawet rodzinne z odpowiednikami w Służbie Wywiadu Rosji, towarzyszami jeszcze z czasów ZSRR. Ta z kolei sytuacja – jedna z wielu ilustrujących skalę zagmatwania za wschodnią flanką NATO, o której to skali opinia publiczna w Polsce i na świecie wie mało albo nic – niczym w soczewce ukazuje poziom komplikacji dramatu rozgrywającego się dziś na Ukrainie, gdzie Tomasz Budzyński spędził ostatni tydzień pokoju i pierwszy miesiąc wojny. Historia, którą pokazujemy, jest nie tylko zapisem uzyskanej tam, wstrząsającej, wiedzy, ale także opartą o realne podstawy i absolutnie niepowtarzalne źródła – pomiędzy innymi wywiadu brytyjskiego – próbą odpowiedzi na pytania dotąd bez odpowiedzi, jakie w obliczu niszczącej teraźniejszość i zmieniającej wyobrażenie o przyszłości wojny, zadajemy sobie wszyscy.Czy podzielimy los naszych sąsiadów? Czy Rosja dokona ataku nuklearnego na Polskę? Czy tragedia Ukrainy ma drugie dno? Co w historii o Polin i Niebiańskiej Jerozolimie jest prawdą i jak zakończy się wojna za naszą wschodnią granicą? Czy słowa amerykańskiego prezydenta Joe Bidena, że „jesteśmy w punkcie zwrotnym historii" a „świat nie będzie już jaki był", to tylko retoryka, czy zapowiedź zmierzchu świata, jaki znamy? Jaką „grę" prowadzą Niemcy? Co nas czeka?Oto konkretna dawka dyskomfortu – dla dobra Polski i milionów Polaków… Tytuł (NIE)NASZA WOJNA. Zmierzch świata, jaki znamy Autor Wojciech Sumliński,Tomasz Budzyński Tłumacz Nie dotyczy Wydawnictwo Wojciech Sumliński REPORTER EAN 9788395545894 ISBN 9788395545894 Kategoria Literatura\Literatura faktu ilość stron 304 Rok wydania 2022 Oprawa Miękka Wydanie 1

• ISBN9788395181566
• Oprawamiękka
• AutorJacek Wrona,Tomasz Budzyński,Wojciech Sumliński
• WydawnictwoWojciech Sumliński Reporter

Pracowali i dla tych korzystnych i dla tych złych – w świecie, w którym nic nie jest tym, czym się wydaje, trudno odróżnić, którzy są którzy.Zapis niesłychanie prawdziwych wydarzeń prezentujących cenę, jaką trzeba zapłacić, aby poznać, czym jest śmierć i zrozumieć, jak żyć.precyzyjnie zweryfikowane fakty demonstrujące prawdę o zdeprawowanych politykach i biznesmenach, skorumpowanych sędziach i policjantach, wylansowanych celebrytach i autorytetach moralnych, dla których w rzeczywistości liczą się tylko pieniądze i władza, cała reszta, to nieistotne detale.Szokujące, kompletnie nieznane opinii publicznej, fakty o układzie gdańskim i okolicznościach morderstwa, które wstrząsnęło krajem - historia niezwykła i niepokojąca obnażająca świat, w jakim żyjemy, w którym wszystko jest iluzją, a pokusy czają się wszędzie.Wojciech Sumliński, najbardziej inwigilowany i prześladowany dziennikarz śledczy w Polsce, jeszcze raz łączy siły z majorem ABW, a także dwoma policjantami CBŚ, aby rozprawić się z wszechwładzą rządzących i ujawnić najtajniejsze sekrety ludzi na wysokich stołkach, przypominając starą prawdę: zbrodnia nie popłaca, bo jeśli popłaca – nie jest zbrodnią.Napisany przez życie thriller psychologiczny, który porusza kwestie uniwersalne i skłania do refleksji nad rzeczywistością wokół nas. Tytuł Rozprawa o zabijaniu i zmartwychwstaniu Autor Opracowanie Zbiorowe Wydawnictwo Wojciech Sumliński REPORTER EAN 9788395181566 ISBN 9788395181566 Kategoria Literatura\Literatura faktu ilość stron 300 Format 14x21x2.5 cm Rok wydania 2019 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.368 kg

• ISBN9788395545856
• Oprawamiękka
• AutorTomasz Budzyński,Wojciech Sumliński
• WydawnictwoWojciech Sumliński Reporter

Znaleźliśmy się w miejscu, w którym nie planowaliśmy się znaleźć. Realizacja bezpodstawnych, żydowskich roszczeń, to krótkoterminowa perspektywa, w której wysoką cenę za wieloletnie chowanie głowy w piasek mamy zapłacić my sami i posiadają zapłacić ci, którzy przyjdą są po nas. Będzie to pokolenie naszych dzieci, prawdopodobnie ostatnie w Polsce jaką znamy. Jesteśmy dziś w sytuacji, w której kończą nam się rozwiązania, a co gorsza, kończy się czas. I nie chodzi tu "tylko" o wielomilardowy haracz, jaki karze nam się płacić za mienie bezspadkowe i rzekomy nazizm naszych przodków. W tle pokaźnej gry, którą prowadzi Przedsiębiorstwo Holokaust, tli się coś jeszcze innego - coś jeszcze groźniejszego... Tytuł Powrót do Jedwabnego 3. To tylko Polin Autor Wojciech Sumliński Wydawnictwo Wojciech Sumliński REPORTER EAN 9788395545856 ISBN 9788395545856 Kategoria Literatura\Esej reportaż ilość stron 304 Rok wydania 2021 Oprawa Miękka

• ISBN9788395545849
• Oprawamiękka
• AutorTomasz Budzyński,Wojciech Sumliński
• WydawnictwoWojciech Sumliński Reporter

Historia, która odmieniła sposób patrzenia na naszą rzeczywistość. Kiedyś sądziliśmy, że to rzeczywistość bezpieczna, ale dziś już nikt tak nie myśli. Globalna pandemia i globalna mistyfikacja zmieniły wszystko, na skutek czego znaleźliśmy się w miejscu, w którym nie planowaliśmy się znaleźć: z dramatyczną wizją przyszłości, z szokującą perspektywą depopulacji. Wbrew uspokajającym zapowiedziom to nie koniec, nie początek końca, ani choćby nie koniec początku tej historii, która rozgrywa się według scenariusza napisanego poprzez ludzi na najwyższych stołkach. Przesłanie wynikające z nieznanych opinii publicznej danych i faktów, do których dotarliśmy, jest jasne: to koniec świata, jaki znamy. Ta książka jest alarmem - teraz chodzi o to, aby zrozumieć istotę tego alarmu... Tytuł Zapis Zarazy 2. Eksperyment Autor Wojciech Sumliński,Tomasz Budzyński Wydawnictwo Wojciech Sumliński REPORTER EAN 9788395545849 ISBN 9788395545849 Kategoria Literatura\Literatura faktu liczba stron 304 Rok wydania 2021 Oprawa Miękka Wydanie 1

• ISBN9788394293468
• Oprawamiękka
• AutorWojciech Sumliński
• WydawnictwoWojciech Sumliński Reporter

Jak rolnik spod Darłowa dotarł na szczyty władzy i został wicepremierem? Kim naprawdę był i jak naprawdę zginął? Autentyczna, a znana tylko nielicznym, historia życia i śmierci Andrzeja Leppera, to zapis ponadprzeciętnie prawdziwych wydarzeń. To historia odsłaniająca grę wywiadów i kontrwywiadów, w jaką zamieszał się prezes?Samoobrony?, demonstrująca źródła jego unikalnej wiedzy oraz zupełnie nieznane opinii publicznej fakty ujawniające prawdę o niewytłumaczalnych?samobójstwach? i nigdy niewyjaśnionych zabójstwach. To historia niezwykła i niepokojąca...... Historia, która odsłania niebezpieczne związki Andrzeja Leppera? i nie tylko? ze światem polskich, rosyjskich i ukraińskich służb specjalnych, a zarazem ujawnia opatrzoną tajemnicą i klauzulą najwyższej tajności prawdę o jego śmierci.Prawdę? której niektórzy próbowali się domyślać, lecz której nie odsłonił nikt.Aż do tego momentu...

• ISBN9788364957673
• AutorJagoda Cieszyńska
• WydawnictwoCentrum Metody Krakowskiej
• Ilość stron250

Neurobiologiczne podstawy rozwoju poznawczego - Język "Język" to kolejna, czwarta część z serii "Neurobiologiczne Podstawy Rozwoju Poznawczego" autorstwa Prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek - twórczyni Metody Krakowskiej(R). Pozycja jest asygnowana dla logopedów, terapeutów, psychologów i rodziców, których interesuje możliwość prowadzenia sprawnej stymulacji z użyciem wiedzy na temat neurobiologicznych podstaw dobrego przebiegu cyklu uczenia się mowy. Autorka opisuje między innymi rozwój mowy dziecka na różnorodnych etapach życia, porusza problemy związane z dwujęzycznością, programowaniem języka,, a także zagrożeniem dysleksją. Demonstruje jak stymulować rozwój mowy dziecka w wieku niemowlęcym, poniemowlęcym i przedszkolnym. W książce można na dodatek znaleźć wyniki badań potwierdzające skuteczność Symultaniczno-Sekwencyjnej Nauki Czytania(R),, a także dane jak ważna jest wczesna nauka czytania na etapie kształtowania się języka u dziecka. Tytuł Neurobiologiczne podstawy rozwoju poznawczego Autor Jagoda Cieszyńska Wydawnictwo Centrum Metody Krakowskiej EAN 9788364957673 ISBN 9788364957673 Kategoria Literatura, Językoznawstwo Rok wydania 2022 Oprawa broszurowa

• ISBN9788394582999
• Oprawamiękka
• AutorTomasz Budzyński,Wojciech Sumliński
• WydawnictwoWojciech Sumliński Reporter

Wojciech Sumliński, najmocniej inwigilowany dziennikarz śledczy w Polsce, i Tomasz Budzyński, major Agencji Bezpieczeństwa Wewnętrznego, w swej najszczególniejszej książce odsłaniają nam niebezpieczne związki Donalda Tuska z niemieckim wywiadem, światem służb specjalnych i mafijnym półświatkiem. precyzyjnie przygotowane 300 stron rzetelnie skategoryzowanych i aż dotąd opatrzonych klauzulą najwyższej tajności danych dotyczących jednego z najważniejszych europejskich polityków od kilkudziesięciu lat odgrywającego kluczową rolę w wydarzeniach, które miały i wciąż posiadają obszerny wpływ na polską rzeczywistość.Rzetelnie napisana książka, którą czyta się jak thriller polityczny, lecz na którą składają się zweryfikowane fakty, ujawniająca porażającą, a zupełnie nieznaną opinii publicznej prawdę o ludziach na szczytach władzy. Tytuł Niebezpieczne związki donalda tuska Autorzy Wojciech Sumliński, Tomasz Budzyński Wydawnictwo Wojciech Sumliński REPORTER EAN 9788394582999 ISBN 9788394582999 Kategoria Literatura\Literatura faktu liczba stron 304 Format 13.8x20.8x2.5 cm Rok wydania 2018 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.37 kg

• ISBN9788389434197
• Oprawamiękka
• AutorJagoda Cieszyńska,Marta Korendo
• WydawnictwoEdukacyjne

Książka ta asygnowana jest stanowczo dla terapeutów, logopedów, pedagogów, nauczycieli przedszkoli, rodziców, a także opiekunów dzieci zdrowych i dzieci z różnymi zaburzeniami rozwojowymi. Autorki, będące na dodatek terapeutkami z wieloletnim doświadczeniem, w stanowczo interesujący i przystępny sposób opisują wszystkie sfery rozwojowe dzieci od pierwszego miesiąca do zakończenia szóstego roku życia (tj. motoryka, spostrzeganie wzrokowe, słuchowe, mowa, zabawa, także rozwój społeczny). Podają także sporo przykładów ćwiczeń stymulujących dla każdego etapu rozwojowego. Tytuł Wczesna interwencja terapeutyczna Autor Jagoda Cieszyńska,Marta Korendo Wydawnictwo Wydawnictwo Edukacyjne EAN 9788389434197 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 328 Format 16.5x23.5x1.5 cm Rok wydania 2017 Oprawa Miękka Waga 0.456 kg

• ISBN9788389807908
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala,Jagoda Cieszyńska,Marta Korendo
• WydawnictwoWir

Kocham szkołę! to jedyny na rynku podręczników pakiet do nauki czytania przygotowany w oparciu o autorską metodę prof. Jagody Cieszyńskiej (Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania ®). Podręcznik oraz dwa zeszyty ćwiczeń tworzą kompletny komplet, którego celem jest z reguły nauka czytania ze zrozumieniem. Użycie metody symultaniczno-sekwencyjnej pozwoli dziecku momentalnie i bez negatywnych emocji nauczyć się czytać, wytwarzając równocześnie przekonanie, iż zrobiło to samodzielnie. W komplecie, obok treści humanistycznych, pojawiają się również zagadnienia z obszaru muzyki i przyrody, dzięki czemu nauczyciel może użyć komplet nie tylko w zakresie kształcenia umiejętności czytania,też posłużyć się nim jako uzupełniającym podręcznikiem edukacji wczesnoszkolnej w klasie pierwszej. Kocham szkołę! mieści:- teksty zbudowane w oparciu o metodę sylabową- tematykę zgodną z podstawą programową z uwzględnieniem zainteresowań najmłodszych uczniów- treść opartą na korelacji polonistyki, przyrody i muzyki- teksty drukowane czcionką bezszeryfową (prostą) i majuskułą dla ułatwienia percepcji wzrokowej- materiał umożliwiający indywidualizację nauki czytania- liczne ćwiczenia upraszczające pracę lewej półkuli mózgu.- przychylny materiał ilustracyjny i prosty układ, który usuwa szum informacyjny i upraszcza zapamiętywanie. Tytuł Kocham szkołę - ćwiczenia 1 Autor Jagoda Cieszyńska,Marta Korendo,Agnieszka Bala Wydawnictwo Wir EAN 9788389807908 ISBN 9788389807908 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 131 Rok wydania 2014 Oprawa Miękka Wydanie 1

• ISBN9788389807915
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala,Jagoda Cieszyńska,Marta Korendo
• WydawnictwoWir

Kocham szkołę! to jedyny na rynku podręczników pakiet do nauki czytania przygotowany w oparciu o autorską metodę prof. Jagody Cieszyńskiej (Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania ®). Podręcznik oraz dwa zeszyty ćwiczeń tworzą kompletny komplet, którego celem jest najczęściej nauka czytania ze zrozumieniem. użycie metody symultaniczno-sekwencyjnej pozwoli dziecku szybko i bez negatywnych emocji nauczyć się czytać, tworząc równocześnie przekonanie, iż zrobiło to samodzielnie. W pakiecie, obok treści humanistycznych, pojawiają się na dodatek zagadnienia z obszaru muzyki i przyrody, dzięki czemu nauczyciel może zastosować komplet nie tylko w zakresie kształcenia umiejętności czytania,w dodatku posłużyć się nim jako uzupełniającym podręcznikiem edukacji wczesnoszkolnej w klasie pierwszej. Tytuł Kocham szkołę - podręcznik Autor Jagoda Cieszyńska,Marta Korendo,Agnieszka Bala Wydawnictwo Wir EAN 9788389807915 ISBN 9788389807915 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron 215 Rok wydania 2013 Oprawa Miękka Wydanie 1

• ISBN9788393168514
• Oprawabroszurowa
• AutorJagoda Cieszyńska
• WydawnictwoCentrum Metody Krakowskiej

„Metody wywoływania głosek" to pozycja dedykowana z zasady dla logopedów, nauczycieli przedszkola, studentów i rodziców dzieci z wadami wymowy, a także niezakończonym rozwojem mowy.Sposoby powodowania korzystnego brzmienia głosek prezentowane są, w dostępnej formie, poprzez prof. Dr hab. Jagodę Cieszyńską. Dwudziestoośmioletnie doświadczenie Autorki w pracy z dziećmi, z rozmaitymi zaburzeniami rozwojowymi, pozwala rekomendować tę pozycję jako niezbędną dla wszystkich zajmujących się kształtowaniem mowy dziecka.

• ISBN9788389807977
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala,Jagoda Cieszyńska,Marta Korendo
• WydawnictwoWir

Kocham szkołę! to jedyny na rynku podręczników komplet do nauki czytania przygotowany w oparciu o autorską metodę prof. Jagody Cieszyńskiej (Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania ®). Podręcznik i dwa zeszyty ćwiczeń tworzą kompletny komplet, którego celem jest przede wszystkim nauka czytania ze zrozumieniem. Zastosowanie metody symultaniczno-sekwencyjnej pozwoli dziecku błyskawicznie i bez negatywnych emocji nauczyć się czytać, formując jednocześnie przekonanie, iż zrobiło to samodzielnie. W komplecie, obok treści humanistycznych, pojawiają się dodatkowo zagadnienia z obszaru muzyki i przyrody, dzięki czemu nauczyciel może zastosować pakiet nie tylko w zakresie kształcenia umiejętności czytania,ponadto posłużyć się nim jako uzupełniającym podręcznikiem edukacji wczesnoszkolnej w klasie pierwszej. Kocham szkołę! posiada:- teksty zbudowane w oparciu o metodę sylabową- tematykę zgodną z podstawą programową z uwzględnieniem zainteresowań najmłodszych uczniów- treść opartą na korelacji polonistyki, przyrody i muzyki- teksty drukowane czcionką bezszeryfową (prostą) i majuskułą dla ułatwienia percepcji wzrokowej- materiał umożliwiający indywidualizację nauki czytania- liczne ćwiczenia usprawniające pracę lewej półkuli mózgu.- przyjazny materiał ilustracyjny i prosty układ, który likwiduje szum informacyjny i usprawnia zapamiętywanie. Tytuł Kocham szkołę - ćwiczenia 2 Autor Jagoda Cieszyńska,Marta Korendo,Agnieszka Bala Wydawnictwo Wir EAN 9788389807977 ISBN 9788389807977 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 135 Rok wydania 2013 Oprawa Miękka Wydanie 1

• ISBN9788394582906
• Oprawabroszurowa
• AutorWojciech Sumliński
• WydawnictwoWojciech Sumliński Reporter

W najnowszej książce Wojciech Sumliński, najszczególniej inwigilowany i prześladowany dziennikarz śledczy w Polsce, opowiada o paranoicznym świecie służb specjalnych, o niewyjaśnionych samobójstwach i zabójstwach na zlecenie, o przestępstwach najważniejszych osób w państwie i spisku zawiązanym na szczytach władzy. Polacy nie dowiedzieli się o tych faktach, bo uznano, że prawda jest zbyt szokującą, aby o niej mówić. Nie bez powodu. „Pogorzelisko” to zapis ponadprzeciętnie prawdziwych wydarzeń, który obnaża rzeczywistość, w jakiej żyjemy, pozbawia ją zbędnych dekoracji, którymi na co dzień się otaczamy i w ten sposób tracimy z pola widzenia to, co naprawdę znaczne. Tytuł Pogorzelisko wyd. 2 Autor Wojciech Sumliński Wydawnictwo Wojciech Sumliński REPORTER EAN 9788394582906 ISBN 9788394582906 Kategoria Literatura\Literatura faktu liczba stron 316 Format 13.8x20.8x2.4 cm Rok wydania 2019 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.388 kg

• ISBN9788383090917
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron113

UCZĘ SIĘ Z KARTAMI PRACY – część 1Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.Z elementami przysposobienia do pracy. Karty pracy przygotowano z myślą o uczniach z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i pokaźnym. Publikacja asygnowana jest zwykle dla uczniów szkół przysposabiających do pracy, ale można ją także użyć w szkołach specjalnych – podstawowych, ośrodkach rewalidacyjno-wychowawczych i klasach integracyjnych.Karty są skonstruowane tak, by nauczyciel korzystał z gotowych poleceń, a stosując zasadę indywidualizacji – sam mógł je modyfikować, dopasowując zadania do możliwości intelektualnych ucznia. Treść kart pracy odpowiada rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i jest zgodna z podstawą programową MEN z 27 sierpnia 2012 roku. Tytuł Uczę się z kartami pracy część 1 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383090917 ISBN 9788383090917 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron 113 Oprawa Miękka

• ISBN9788393894222
• Oprawamiękka
• AutorWojciech Sumliński
• WydawnictwoWojciech Sumliński Reporter

Jak doszło do tego,poprzez 30 lat prawdziwe okoliczności śmierci księdza Popiełuszki pozostają opatrzone klauzulą tajemnicy i najwyższej tajności? Wszystko, co opinia publiczna wie o zamordowaniu księdza Jerzego Popiełuszki – poza datą i miejscem JEGO uprowadzenia oraz samym faktem JEGO śmierci – jest kłamstwem. Co łączy pustoszący ludzkie mózgi zabieg medyczny zwany lobotomią ze śmiercią księdza Jerzego Popiełuszki – oraz z rodziną prezydenta USA Johna Kennedy'ego? Jak doszło do tego, iż lobotomii poddano miliony Polaków? Zasługujesz na więcej, niżeli lobotomię – masz prawo wiedzieć… Tytuł Lobotomia 3. 0 trzydzieści lat holocaustu prawdy o jego śmierci wyd. 2 Autor Wojciech Sumliński Wydawnictwo Wojciech Sumliński REPORTER EAN 9788393894222 ISBN 9788393894222 Kategoria Literatura\Esej reportaż ilość stron 384 Format 14x21x3.2 cm Rok wydania 2015 Oprawa Miękka Wydanie 2 Waga 0.466 kg

• ISBN9788395545832
• Oprawamiękka
• AutorTomasz Budzyński,Wojciech Sumliński
• WydawnictwoWojciech Sumliński Reporter

Powrót do Jedwabnego - zapis obfitej gry i manipulacji, dla których fundamentem stały się kłamstwa o zbrodni w Jedwabnem, a paliwem Justice for Uncompensated Survivors Today, Ustawa 447.Powrót do Jedwabnego 2 - Wojciech Sumliński i Tomasz Budzyński kontynuują śledztwo demaskując kulisy prowadzonej poprzez Przedsiębiorstwo Holokaust długotrwałej mistyfikacji, której celem są pieniądze i władza - reszta, to nieistotne dodatki. W tej rozgrywce nie chodzi o następne kadencje - lecz następne pokolenia.Zapis Zarazy - czy pandemia, która wywołała światowy wstrząs, to przypadek - nie przypadek, czy wirus zmieniono w broń, kto na tym zyskał, co nas czeka? Dziennikarz Wojciech Sumliński i major ABW Tomasz Budzyński w śledztwie prowadzonym w myśl sentencji hokeisty wszechczasów, Wayna Gretzkyego "jedź tam, dokąd zmierza krążek, a nie tam, gdzie, jest" odsłaniają opatrzone klauzulą tajności materiały i szokujące, nieznane opinii publicznej fakty, które karzą w nowym świetle spojrzeć na tajemnicę globalnego dramatu wywołanego poprzez koronawirusa i udzielają odpowiedzi na pytania dotąd bez odpowiedzi. Tytuł komplet Mistyfikacja. Zapis zarazy / Powrót do Jedwabnego / Powrót do Jedwabnego 2 Autor Wojciech Sumliński,Tomasz Budzyński Tłumacz Nie dotyczy Wydawnictwo Wojciech Sumliński REPORTER EAN 9788395545832 ISBN 9788395545832 Kategoria Literatura\Literatura faktu ilość stron 912 Rok wydania 2020 Oprawa Miękka Wydanie 1

• ISBN9788383090863
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron88

MÓJ ROK. CZĘŚĆ 4 KARTY PRACY DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄKarty pracy przeznaczone są dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i wielkim, ze sprzężeniami, a także posiadających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń oraz procesu życia człowieka. Karty są skonstruowane tak, by nauczyciel mógł wykorzystać je na mnóstwo sposobów, w zależności od umiejętności i potrzeb uczniów. Tytuł Mój rok część 4 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383090863 ISBN 9788383090863 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 40B41473-1D2A-454C-A8FA-05AF3A2D9486 Rok wydania 2019 Oprawa Miękka Wydanie I

• ISBN9788383091020
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron61

Dwie części kart pracy Percepcja wzrokowa to ponad 100 zadań przygotowanych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z:- niepełnosprawnością intelektualną- niepełnosprawnością sprzężoną- autyzmem- dysleksją- innymi deficytami rozwojowymi.Karty korekcyjno-kompensacyjne zawierają zadania, dzięki którym uczeń doskonali percepcję wzrokową poprzez ćwiczenie:- spostrzegawczości- dostrzegania logicznych związków- posługiwania się kolorami- posługiwania się ilośćmi- orientacji przestrzennej.Zadania polegają m.in. Na:- przeliczaniu elementów- kolorowaniu według kodu- łączeniu zbiorów- dopasowywaniu komponentów- dorysowywaniu brakujących części rysunków.Publikację można użyć na ogół na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych, jako pomoc dydaktyczną w placówkach edukacyjnych, na każdym poziomie nauczania (w przedszkolach masowych i specjalnych, klasach integracyjnych, oddziałach edukacyjno-terapeutycznych), lecz też w trakcie pracy w domu jako dodatkowy materiał dla rodziców. Tytuł Percepcja wzrokowa Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Część 2 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788383091020 ISBN 9788383091020 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka kolekcja PERCEPCJA WZROKOWA ilość stron 61 Rok wydania 2022 Oprawa Miękka Wydanie 1

• ISBN9788383094021
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron112

Karty pracy asygnowane są dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i wielkim, ze sprzężeniami oraz posiadających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń oraz cyklu życia człowieka. Karty są skonstruowane tak, by nauczyciel mógł wykorzystać je na dużo sposobów, w zależności od umiejętności i potrzeb uczniów. Tytuł Mój rok część 1 Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383094021 ISBN 9788383094021 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka seria Mój rok ilość stron 3CD83934-EC07-464A-8DB1-A22F56379C7B Rok wydania 2024 Oprawa Miękka

• ISBN9788383093673
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron96

PRACUJĘ Z KARTAMI poprzez CAŁY ROKKarty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualnączęść 3kolekcja Pracuję z kartami poprzez cały rok asygnowana jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i pokaźnym, ze sprzężeniami i mających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń, a także cyklu życia człowieka. Podręcznik oraz karty pracy są zgodne z podstawą programową MEN. Tytuł Pracuję z kartami poprzez cały rok część 3 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383093673 ISBN 9788383093673 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka

• ISBN9788383093161
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron149

"Publikacja adresowana jest do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją i innymi deficytami rozwojowymi. asygnowana jest do stosowania jako pomoc dydaktyczna w placówkach edukacyjnych i podczas pracy w domu jako materiał pomocniczy dla rodziców. Może być stosowana na wszelkich etapach edukacji: w przedszkolach (masowych i specjalnych), klasach integracyjnych, oddziałach edukacyjno-terapeutycznych i w trakcie zajęć korekcyjno-kompensacyjnych."

• ISBN9788383094052
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron98

PRACUJĘ Z KARTAMI przez CAŁY ROKKarty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualnączęść 1kolekcja Pracuję z kartami poprzez cały rok asygnowana jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i dużym, ze sprzężeniami, a także posiadających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń oraz procesu życia człowieka. Podręcznik oraz karty pracy są zgodne z podstawą programową MEN. Tytuł Pracuję z kartami poprzez cały rok część 1 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383094052 ISBN 9788383094052 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka

• ISBN9788383091853
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron108

PRACUJĘ Z KARTAMI poprzez CAŁY ROKKarty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualnączęść 2kolekcja Pracuję z kartami poprzez cały rok przeznaczona jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i wielkim, ze sprzężeniami i posiadających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń oraz cyklu życia człowieka. Podręcznik, a także karty pracy są zgodne z podstawą programową MEN. Tytuł Pracuję z kartami poprzez cały rok część 2 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383091853 ISBN 9788383091853 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka Oprawa Twarda

• ISBN9788383093734
• AutorBorowska-Kociemba Agnieszka,Krukowska Małgorzata
• WydawnictwoHarmonia
• Ilość stron108

Karty pracy przygotowano z myślą o uczniach z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i szerokim. Publikacja przeznaczona jest najczęściej dla uczniów szkół przysposabiających do pracy, ale można ją także użyć w szkołach specjalnych – podstawowych i gimnazjach, ośrodkach rewalidacyjno-wychowawczych i klasach integracyjnych. Karty są skonstruowane tak, żeby nauczyciel korzystał z gotowych poleceń, a stosując zasadę indywidualizacji – sam mógł je modyfikować, dostosowując zadania do możliwości intelektualnych ucznia. Treść kart pracy odpowiada rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i jest zgodna z podstawą programową. Tytuł Uczę się z kartami pracy Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną z elementami przysposobienia do pracy część 4 Autor Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska Wydawnictwo Harmonia podręczniki EAN 9788383093734 ISBN 9788383093734 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka linia UCZĘ SIĘ Z KARTAMI PRACY ilość stron FA6D35E5-976C-4BE9-A1A9-0F8AD8EB3E07 Rok wydania 2023

• ISBN9788361339977
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Publikacja została przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w linii zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i stopnie trudności usprawnia dobór odpowiedniego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. Udaru, urazu). Nasilenie i rodzaj objawów afazji zależą od wielu czynników, pomiędzy innymi wielkości uszkodzonego obszaru i jego lokalizacji w mózgu.Podjęcie terapii afazji powinno być poprzedzone starannym, przeprowadzonym przez specjalistę badaniem pozwalającym ocenić, które funkcje językowe (rozumienie, nazywanie, powtarzanie, tworzenie dłuższych wypowiedzi czy też pisaniei czytanie) zostały zaburzone. Znaczne jest także określenie głębokości zaburzeń oraz postawienie hipotez o przyczynach trudności, np. Zaburzenie różnicowania słuchowego dźwięków, trudności w mówieniu, deficyty leksykalne.

• ISBN9788361339892
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Publikacja została przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w kolekcji zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i stopnie trudności usprawnia dobór optymalnego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. udaru, urazu). Nasilenie i wariant objawów afazji zależą od wielu czynników, pomiędzy innymi wielkości uszkodzonego obszaru i jego lokalizacji w mózgu.Podjęcie terapii afazji powinno być poprzedzone dokładnym, przeprowadzonym poprzez specjalistę badaniem zezwalającym ocenić, które funkcje językowe (rozumienie, nazywanie, powtarzanie, tworzenie dłuższych wypowiedzi czy też pisaniei czytanie) zostały zaburzone. wyraźne jest na dodatek określenie głębokości zaburzeń oraz postawienie hipotez o przyczynach trudności, np. Zaburzenie różnicowania słuchowego dźwięków, trudności w mówieniu, deficyty leksykalne.

• ISBN9788361339878
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Publikacja pozostała przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w linii zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i stopnie trudności ułatwia wybór adekwatnego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. Udaru, urazu). Nasilenie i rodzaj objawów afazji zależą od wielu czynników, między innymi wielkości uszkodzonego obszaru i jego lokalizacji w mózgu.Podjęcie terapii afazji powinno być poprzedzone dokładnym, przeprowadzonym przez specjalistę badaniem pozwalającym ocenić, które funkcje językowe (rozumienie, nazywanie, powtarzanie, tworzenie dłuższych wypowiedzi czy też pisaniei czytanie) zostały zaburzone. Znaczne jest jeszcze określenie głębokości zaburzeń i postawienie hipotez o przyczynach trudności, np. Zaburzenie różnicowania słuchowego dźwięków, trudności w mówieniu, deficyty leksykalne.

• ISBN9788361339625
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Terapia pacjentów z afazją jest w głównej mierze procesem długotrwałym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga linia ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytanie i pisanie 1, 2, 3, 4, 5, a także apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.oferujemy,w trakcie wykonywania ćwiczeń wykorzystywać fotografie (do kupienia osobno komplet 84 zdjęć z podpisami).Należy pamiętać, iż podjęcie terapii powinno być poprzedzone precyzyjnym badaniem zezwalającym ocenić wariant i stopień deficytów oraz postawić hipotezy co do przyczyn trudności.

• ISBN9788361339663
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

ukazujemy zestaw ćwiczeń, które są powiększeniem poprzedniej części,,Dać rzeczy słowo- apraksja mowy". Publikacja,,Dać rzeczy słowo- apraksja mowy 2" została podzielona na 6 części: zeszyt 1. A, O, L, M, B zeszyt 2. P, U(Ó), I, J, W zeszyt 3. F, N, E, Z, S, C zeszyt 4. DZ, D, T, Y, Ś/SI, Ź/ZI, SZ zeszyt 5. Ż/RZ, DŻ, Ł, Ń/NI, G, H/CH zeszyt 6. CZ, K, R, Ć/CI, DŹ/DZIWiodącym deficytem afazji ruchowej są, obok zaburzeń czysto językowych, trudności ruchowe związane z odtworzeniem sekwencji ruchów potrzebnych do wypowiedzenia danego słowa, czyli apraksja mowy. Usprawnianie wymaga specjalnie zogniskowanej na tym deficycie terapii. Badacze podkreślają (Boehme, 2003),istotna jest pokaźna liczba powtórzeń, nawet gdy sylaby czy słowa są w większości wypowiadane poprawnie. Ważne także, aby widoczna była twarz osoby mówiącej, co pozwoli choremu na obserwowanie i naśladowanie ruchów artykulacyjnych. Pomocne mogą być jeszcze inne wskazówki, takie jak podpowiedź gestem (np. Dotknięcie ręką okolic krtani w celu zaprezentowania dźwięczności) także jak w naszej publikacji dopełniające instrukcje słowne, czyli opis wymowy głoski, zdjęcia demonstrujące układy warg czy schematy graficzne prezentujące ułożenie narządów mowy w trakcie wypowiadania głosek.Przykłady do ćwiczeń zostały przypasowane specjalnie pod kątem stopniowania trudności. Trudno jednak jednoznacznie określić kolejność, w jakiej powinna przebiegać terapia, ponieważ część badań (Howard, Varley, 1995) podaje, że słowa są łatwiejsze do zapamiętania i powtórzenia niżeli np. Sylaby. Inni badacze natomiast (Dabul i Bollier, 1976; Holtzapple i Marshall, 1977; Knock i inni, 2000, Raymer i inni, 2002) zalecają rozpoczęcie terapii od powtarzania izolowanych dźwięków, następnie sylab, a dopiero na końcu wyrazów, fraz czy zdań. Podobnie jest z kolejnością ćwiczonych głosek. Podczas przygotowywania materiałów nie znalazłyśmy publikacji naukowej rozwiązującej ten problem, wobec tego dobierając kolejność ćwiczonych głosek kierowałyśmy się głownie naszym doświadczeniem w pracy z pacjentami z apraksją mowy. Wydaję się, iż głoski, których wymowę łatwiej zaobserwować (tzn. Sposób ich artykulacji jest dość prawidłowo widoczny np.,,A, O, L, M" są łatwiejsze do powtórzenia aniżeli te, których sposób artykulacji jest mniej widoczny np.,,K, G".Wyrazy do powtarzania/ odczytywania są w kolejności, początkowo łatwiejsze np. Z dwiema sylabami otwartymi po wyrazy zawierające zbitki spółgłoskowe.Ćwiczenia zostały ułożone według schematu: opis wymawiania głoski, zdjęcie ułożenia warg w trakcie jej wymawiania, przekrój boczny (rentgenogramy zaczerpnięte z T. Benni,,Fonetyka opisowa języka polskiego"), czytanie/ powtarzanie sylab, czytanie/powtarzanie wyrazów, kończenie zdań.zachęcamy logopedów by kolejność ćwiczeń zmieniać indywidualnie w zależności od potrzeb i możliwości każdego pacjenta.Głoski miękkie (ś, ć, ń, ź i dź) zapisano jako ś/si, ć/ci, ź/zi, ń/ni, ź/zi, d

• ISBN9788361339670
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

ukazujemy zestaw ćwiczeń, które są zwiększeniem poprzedniej części Dać rzeczy słowo- apraksja mowy. Publikacja Dać rzeczy słowo- apraksja mowy 2 została podzielona na 6 części:zeszyt 1. A, O, L, M, Bzeszyt 2. P, U(Ó), I, J, Wzeszyt 3. F, N, E, Z, S, Czeszyt 4. DZ, D, T, Y, Ś/SI, Ź/ZI, SZzeszyt 5. Ż/RZ, DŻ, Ł, Ń/NI, G, H/CHzeszyt 6. CZ, K, R, Ć/CI, DŹ/DZIWiodącym deficytem afazji ruchowej są, obok zaburzeń czysto językowych, trudności ruchowe związane z odtworzeniem sekwencji ruchów koniecznych do wypowiedzenia danego słowa, czyli apraksja mowy. Upraszczanie wymaga specjalnie zogniskowanej na tym deficycie terapii. Badacze podkreślają (Boehme, 2003),wyraźna jest spora liczba powtórzeń, nawet gdy sylaby czy słowa są w większości wypowiadane poprawnie. Ważne także, aby widoczna była twarz osoby mówiącej, co pozwoli choremu na obserwowanie i naśladowanie ruchów artykulacyjnych. Pomocne mogą być w dodatku inne wskazówki, takie jak podpowiedź gestem (np. Dotknięcie ręką okolic krtani w celu zaprezentowania dźwięczności) również jak w naszej publikacji dodatkowe instrukcje słowne, czyli opis wymowy głoski, fotografie demonstrujące układy warg czy schematy graficzne ukazujące ułożenie narządów mowy w trakcie wypowiadania głosek.Przykłady do ćwiczeń zostały przypasowane specjalnie pod kątem stopniowania trudności. Trudno jednak jednoznacznie określić kolejność, w jakiej powinna przebiegać terapia, ponieważ część badań (Howard, Varley, 1995) podaje, iż słowa są łatwiejsze do zapamiętania i powtórzenia niżeli np. Sylaby. Inni badacze natomiast (Dabul i Bollier, 1976; Holtzapple i Marshall, 1977; Knock i inni, 2000, Raymer i inni, 2002) zalecają rozpoczęcie terapii od powtarzania izolowanych dźwięków, następnie sylab, a dopiero na końcu wyrazów, fraz czy zdań. Podobnie jest z kolejnością ćwiczonych głosek. Podczas przygotowywania tworzyw nie znalazłyśmy publikacji naukowej rozwiązującej ten problem, wobec tego dobierając kolejność ćwiczonych głosek kierowałyśmy się głownie naszym doświadczeniem w pracy z pacjentami z apraksją mowy. Wydaję się, że głoski, których wymowę łatwiej zaobserwować (tzn. Sposób ich artykulacji jest dość poprawnie widoczny np. A, O, L, M są łatwiejsze do powtórzenia niżeli te, których sposób artykulacji jest mniej widoczny np. K, G.Wyrazy do powtarzania/ odczytywania są w kolejności, początkowo łatwiejsze np. Z dwiema sylabami otwartymi po wyrazy zawierające zbitki spółgłoskowe.Ćwiczenia zostały ułożone według schematu: opis wymawiania głoski, zdjęcie ułożenia warg podczas jej wymawiania, przekrój boczny (rentgenogramy zaczerpnięte z T. Benni Fonetyka opisowa języka polskiego), czytanie/ powtarzanie sylab, czytanie/powtarzanie wyrazów, kończenie zdań.nakłaniamy logopedów by kolejność ćwiczeń zmieniać indywidualnie w zależności od potrzeb i możliwości każdego pacjenta.Głoski miękkie (ś, ć, ń, ź i dź) zapisano jako ś/si, ć/ci, ź/zi, ń/ni, ź/zi, dź/dzi ze względu na ich wymowę w języku polskim, choć część słów obcojęzycznych

• ISBN9788361339533
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Dać rzeczy słowo. Czytanie i pisanie 1 - poziom 1 Terapia pacjentów z afazją jest w głównej mierze procesem długotrwałym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga kolekcja ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytanie i pisanie 1, 2, 3, 4, 5, a także apraksja mowy - wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.oferujemy,podczas realizowania ćwiczeń wykorzystywać fotografie (do kupienia osobno zestaw 84 zdjęć z podpisami).Należy pamiętać, iż podjęcie terapii powinno być poprzedzone skrupulatnym badaniem pozwalającym ocenić rodzaj i stopień deficytów oraz postawić hipotezy co do przyczyn trudności.przystępna jest także pierwsza seria zeszytów ćwiczeń Dać rzeczy słowo, asygnowana do samodzielnej (albo z pomocą opiekunów) pracy.Dla każdej kategorii ćwiczeń (ekspresja, rozumienie, czytanie, pisanie) przygotowano trzy stopnie trudności. Uzupełnieniem linii są dwa zeszyty - do ćwiczeń słuchu fonemowego oraz apraksji mowy.

• ISBN9788361339540
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Dać rzeczy słowo. Czytanie i pisanie 2 - poziom 2Terapia pacjentów z afazją jest głównie procesem długotrwałym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga kolekcja ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytaniei pisanie 1, 2, 3, 4, 5, a także apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.oferujemy,w trakcie wykonywania ćwiczeń wykorzystywać fotografie (do kupienia osobno komplet 84 zdjęć z podpisami).Należy pamiętać, że podjęcie terapii powinno być poprzedzone starannym badaniem pozwalającym ocenić rodzaj i stopień deficytów oraz postawić hipotezy co do przyczyn trudności.przystępna jest w dodatku pierwsza seria zeszytów ćwiczeń Dać rzeczy słowo asygnowanado samodzielnej (lub z pomocą opiekunów) pracy.Dla każdej kategorii ćwiczeń (ekspresja, rozumienie, czytanie, pisanie) przygotowano trzy stopnie trudności. Uzupełnieniem linii są dwa zeszyty - do ćwiczeń słuchu fonemowego, a także apraksji mowy.

• ISBN9788361339557
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Dać rzeczy słowo. Czytanie i pisanie 5 - poziom 3Terapia pacjentów z afazją jest przeważnie procesem długookresowym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga linia ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytaniei pisanie 1, 2, 3, 4, 5 oraz apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.oferujemy,w trakcie realizowania ćwiczeń wykorzystywać fotografie (do kupienia osobno komplet 84 fotografii z podpisami).Należy pamiętać, że podjęcie terapii powinno być poprzedzone starannym badaniem zezwalającym ocenić wariant i stopień deficytów i postawić hipotezy co do przyczyn trudności.przystępna jest na dodatek pierwsza kolekcja zeszytów ćwiczeń Dać rzeczy słowo asygnowanado samodzielnej (lub z pomocą opiekunów) pracy.Dla każdej kategorii ćwiczeń (ekspresja, rozumienie, czytanie, pisanie) przygotowano trzy stopnie trudności. Uzupełnieniem serii są dwa zeszyty - do ćwiczeń słuchu fonemowego i apraksji mowy.

• ISBN9788361339632
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Dać rzeczy słowo. Czytanie i pisanie 3 - poziom 2Terapia pacjentów z afazją jest przeważnie procesem długofalowym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga seria ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytaniei pisanie 1, 2, 3, 4, 5 oraz apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.proponujemy,podczas wykonywania ćwiczeń wykorzystywać fotografie (do kupienia osobno pakiet 84 zdjęć z podpisami).Należy pamiętać, iż podjęcie terapii powinno być poprzedzone dokładnym badaniem zezwalającym ocenić typ i stopień deficytów i postawić hipotezy co do przyczyn trudności.dostępna jest ponadto pierwsza linia zeszytów ćwiczeń Dać rzeczy słowo dedykowanado samodzielnej (albo z pomocą opiekunów) pracy.Dla każdej kategorii ćwiczeń (ekspresja, rozumienie, czytanie, pisanie) przygotowano trzy stopnie trudności. Uzupełnieniem serii są dwa zeszyty - do ćwiczeń słuchu fonemowego oraz apraksji mowy.