Pozostałe książki

• ISBN9780141340821
• Oprawamiękka
• AutorJeff Kinney
• WydawnictwoPuffin Books

Diary of a Wimpy Kid. Book 5. The Ugly TruthThe Ugly Truth to już piąta książka z kolekcji Diary of a Wimpy Kid w wersji angielskiej. Diary of a Wimpy kid to bestsellerowa powieść dla dzieci i młodzieży. Zabawne historie głównego bohatera – Grega rozbawią każdego czytelnika. Dodatkowym atutem są komiczne ilustracje amerykańskiego autora i rysownika Jeffa Kinneya. To książka dla twoich dzieci, jeżeli lubią czytać... A zwłaszcza jeżeli nie lubią.Wersja angielska:Greg Heffley has always been in a hurry to grow up. But is getting older really all it's cracked up to be? Greg suddenly finds himself dealing with the pressures of boy-girl parties, increased responsibilities, and even the awkward changes that come with getting older—all without his best friend, Rowley, at his side. Can Greg make it through on his own? Or will he have to face the "ugly truth'?Tłumaczenie w języku polskim:Gregowi Heffleyowi zawsze okropnie się spieszyło do tego całego dojrzewania. Dobra, ale czy dojrzałość naprawdę ma jakiś sens? Greg nagle mierzy się z presją imprez, na które chłopcy przychodzą z dziewczynami, coraz pokaźniejszymi obowiązkami, a najgorsze są niezręczne zmiany związane z dorastaniem — a wszystko to bez jego najlepszego przyjaciela, Rowleya, u jego boku. Czy Greg poradzi sobie sam? A może będzie musiał zmierzyć się z „brzydką prawdą"?Polecamy:Diary of a Wimpy Kid. Book 6. Cabin Fever.Diary of a Wimpy Kid. Book 7. Third Wheel.Diary of a Wimpy Kid. Book 8. Hard Luck.

• ISBN9780141354224
• Oprawamiękka
• AutorJeff Kinney
• WydawnictwoPenguin Books

Diary of a Wimpy Kid. Book 9. Long HaulLong Haul to już dziewiąta książka z linii Diary of a Wimpy Kid w wersji angielskiej. Diary of a Wimpy kid to bestsellerowa powieść dla dzieci i młodzieży. Zabawne historie głównego bohatera – Grega rozbawią każdego czytelnika. Dodatkowym atutem są komiczne ilustracje amerykańskiego autora i rysownika Jeffa Kinneya. To książka dla twoich dzieci, jeżeli lubią czytać... A zwłaszcza jeżeli nie lubią.Wersja angielska:A family road trip is supposed to be a lot of fun… unless, of course, you’re the Heffleys. The journey starts off full of promise, then quickly takes several wrong turns. Gas station bathrooms, crazed seagulls, a fender bender, and a runaway pig—not exactly Greg Heffley’s idea of a good time. But even the worst road trip can turn into an adventure—and this is one the Heffleys won’t soon forget.Tłumaczenie w języku polskim:Rodzinna wycieczka może być naprawdę doskonałą zabawą… chyba, iż ​​chodzi o rodzinę Heffleyów. Podróż zaczyna się obiecująco, po czym momentalnie skręca w kilka błędnych zakrętów. Łazienki na stacji benzynowej, oszalałe mewy, wyginacz błotników i uciekająca świnia – to nie do końca korzystny pomysł na spędzenie wolnego czasu. Ale nawet najgorsza podróż może zamienić się w przygodę – i to jest ta, której Heffleyowie prędko nie zapomną.Polecamy:Diary of a Wimpy Kid. Book 10. Old School.Diary of a Wimpy Kid. Book 11. Double Down.Diary of a Wimpy Kid. Book 12. The Getaway.

• ISBN9780141355481
• Oprawamiękka
• AutorJeff Kinney
• WydawnictwoPuffin Books

Diary of a Wimpy Kid. Book 8. Hard LuckHard Luck to już ósma książka z linii Diary of a Wimpy Kid w wersji angielskiej. Diary of a Wimpy kid to bestsellerowa powieść dla dzieci i młodzieży. Zabawne historie głównego bohatera – Grega rozbawią każdego czytelnika. Dodatkowym atutem są komiczne ilustracje amerykańskiego autora i rysownika Jeffa Kinneya. To książka dla twoich dzieci, jeżeli lubią czytać... A zwłaszcza jeżeli nie lubią.Wersja angielska:Greg Heffley’s on a losing streak. His best friend, Rowley Jefferson, has ditched him, and finding new friends in middle school is proving to be a tough task. To change his fortunes, Greg decides to take a leap of faith and turn his decisions over to chance. Will a roll of the dice turn things around, or is Greg’s life destined to be just another hard-luck story?Tłumaczenie w języku polskim:Grega Heffleya ostatnio prześladuje zła passa. Jego najkorzystniejszy przyjaciel, Rowley Jefferson, porzucił go, a znalezienie nowych przyjaciół w gimnazjum okazuje się skomplikowanym zadaniem. Aby odmienić swój los, Greg postanawia podjąć ryzyko i oddać swoje decyzje przypadkowi. Czy rzut kostką zmieni sytuację, czy może życie Grega będzie tylko kolejną pechową historią?Polecamy także:Diary of a Wimpy Kid. Book 9. Long Haul.Diary of a Wimpy Kid. Book 10. Old School.Diary of a Wimpy Kid. Book 11. Double Down.

• ISBN9780141345741
• Oprawamiękka
• AutorJeff Kinney
• WydawnictwoPuffin Books

Diary of a Wimpy Kid. Book 7. Third WheelThird Wheel to już siódma książka z serii Diary of a Wimpy Kid w wersji angielskiej. Diary of a Wimpy kid to bestsellerowa powieść dla dzieci i młodzieży. Zabawne historie głównego bohatera – Grega rozbawią każdego czytelnika. Dodatkowym atutem są komiczne ilustracje amerykańskiego autora i rysownika Jeffa Kinneya. To książka dla twoich dzieci, jeżeli lubią czytać... A zwłaszcza jeżeli nie lubią.Wersja angielska:Love is in the air - but what does that mean for Greg Heffley? A Valentine’s Day dance at Greg’s middle school has turned his world upside down. As Greg scrambles to find a date, he’s worried he’ll be left out in the cold on the big night. His best friend, Rowley, doesn’t have any prospects either, but that’s a small consolation. An unexpected twist gives Greg a partner for the dance and leaves Rowley the odd man out. But a lot can happen in one night, and in the end, you never know who’s going to be lucky in love.Tłumaczenie w języku polskim:Żaden miesiąc nie dobija Grega tak wyjątkowo, jak luty. I to wcale nie z powodu mrozu i śniegu: chodzi o święto zakochanych i organizowany z jego okazji szkolny bal walentynkowy. Greg ma w perspektywie spędzenie imprezy pod ścianą i wcale mu się to nie uśmiecha. Dokłada wszystkich starań, by zapewnić sobie towarzystwo na potańcówkę, jednak żadna z koleżanek nie przyjmuje zaproszenia. Walentynkowy bal zbliża się wielkimi krokami, a prawdopodobieństwo niepowodzenia rośnie. Wygląda na to, że Greg będzie skazany na rolę piątego koła u wozu - albo mówiąc dokładniej, trzeciego do pary… Jednak w ciągu jednej nocy może się sporo wydarzyć i ostatecznie nigdy nie wiadomo, kto będzie miał szczęście w miłości.Polecamy także:Diary of a Wimpy Kid. Book 8. Hard Luck.Diary of a Wimpy Kid. Book 9. Long Haul.Diary of a Wimpy Kid. Book 10. Old School.

• ISBN9780141377094
• Oprawamiękka
• AutorJeff Kinney
• WydawnictwoPenguin Books

Diary of a Wimpy Kid. Book 10. Old SchoolOld School to już dziesiąta książka z kolekcji Diary of a Wimpy Kid w wersji angielskiej. Diary of a Wimpy kid to bestsellerowa powieść dla dzieci i młodzieży. Zabawne historie głównego bohatera – Grega rozbawią każdego czytelnika. Dodatkowym atutem są komiczne ilustracje amerykańskiego autora i rysownika Jeffa Kinneya. To książka dla twoich dzieci, jeżeli lubią czytać... A zwłaszcza jeżeli nie lubią.Wersja angielska:Life was better in the old days. Or was it? That’s the question Greg Heffley is asking as his town voluntarily unplugs and goes electronics-free. But modern life has its conveniences, and Greg isn’t cut out for an old-fashioned world. With tension building inside and outside the Heffley home, will Greg find a way to survive? Or is going "old school" just too hard for a kid like Greg?Tłumaczenie w języku polskim:W dawnych czasach życie było dużo udoskonalone. Ale czy niewątpliwie? To pytanie zadaje sobie Greg Heffley, gdy jego miasto dobrowolnie odłącza się od zasilania i nie używa elektroniki. Lecz współczesne życie ma swoje udogodnienia, a Greg nie nadaje się do staromodnego świata. W domu Heffleyów narasta napięcie, czy Greg odszuka sposób na przetrwanie? A może chodzenie do „starej szkoły" jest zbyt niełatwe dla dzieciaka takiego jak Greg?Polecamy także:Diary of a Wimpy Kid. Book 11. Double Down.Diary of a Wimpy Kid. Book 12. The Getaway.Diary of a Wimpy Kid. Book 13. The Meltdown.

• ISBN9780141324906
• Oprawamiękka
• AutorJeff Kinney
• WydawnictwoPuffin Books

Diary of a Wimpy Kid. Book 1Książka, od której wszystko się zaczęło!Pierwsza część światowego fenomenu autorstwa Jeffa Kinneya.Opis w języku polskim„Pozwól, że coś wyjaśnię: to jest dziennik, a nie pamiętnik… Inną rzeczą, którą chcę od razu wyjaśnić, jest to, że to był pomysł mamy, nie mój".Sprawy nie układają się należycie dla Grega Heffleya.Został wysłany do nowej szkoły, gdzie niewymiarowi słabeusze dzielą korytarze z dzieciakami, które są wyższe, wredniejsze i już się golą.Wraz ze swoim przyjacielem Rowleyem, Greg desperacko próbuje udowodnić swoją nową dojrzałość, którą może zapewnić tylko przejście do następnej klasy. Ale kiedy gwiazda Rowleya zacznie wschodzić, czy Greg będzie w stanie osiągnąć takie same wyżyny popularności jak jego najlepszy przyjaciel?Opis w języku angielskim'Let me get something straight: this is a journal not a diary... The other thing I want to clear up right away is that this was mom’s idea, not mine.'Things aren't going well for Greg Heffley.He's been thrust into a new school where undersize weaklings share the corridors with kids who are taller, meaner and already shaving.Along with his friend Rowley, Greg's desperate to prove his new maturity, which only going up a grade can bring. But when Rowley's star starts to rise, will Greg be able to reach the same heights of popularity as his best friend?Wydanie w języku angielskim.przejrzyj także inne tytuły:Diary of a Wimpy Kid. Book 2. Rodrick RulesDiary of a Wimpy Kid. Book 3. The Last StrawDiary of a Wimpy Kid. Book 17. Diper Overlode

• ISBN9788307034881
• AutorRyszard Kapuściński
• WydawnictwoCzytelnik
• Ilość stron176

Obraz panowania i upadku szacha Iranu Mohammeda Rezy Pahlaviego. Fascynujący reportaż przedstawia kluczowy konflikt końca XX wieku pomiędzy odgórną rewolucją, usiłującą wprowadzić „postępowość", a kontrrewolucją fanatycznego integryzmu muzułmańskiego ajatollaha Chomeiniego. Chciałem opisać ludzi, ich mentalność, sposób odczuwania świata. Doświadczenie nauczyło mnie bowiem, że z każdego punktu naszej planety świat widać inaczej – człowiek, który mieszka w Europie, widzi ten świat inaczej niżeli człowiek, który mieszka w Afryce. Bez próby wejścia w te inne sposoby widzenia odczuwania i opisywania, nic z tego świata nie zrozumiemy – Ryszard KapuścińskiO AUTORZERyszard Kapuściński (ur. 1932 w Pińsku, zm. 2007 w Warszawie), polski reportażysta, publicysta i poeta. Pracownik redakcji „Sztandaru Młodych", potem (od 1958 r.) członek redakcji „Polityki"; od 1962 r. Korespondent zagraniczny PAP w Afryce, Azji i Ameryce Łacińskiej. Autor reportaży literackich (międzynarodową sławę przyniósł mu zwłaszcza Cesarz), w których pokazujeł przemiany społeczne i ustrojowe, przewroty polityczne i konflikty zbrojne, mechanizmy funkcjonowania i upadku dyktatur. Opublikował także zbiory niewiele znaczących refleksji i spostrzeżeń (Lapidaria) i poezje. Tytuł Szachinszach wyd. 22 Autor Ryszard Kapuściński Wydawnictwo Czytelnik EAN 9788307034881 ISBN 9788307034881 Kategoria Literatura\Esej reportaż liczba stron 176 Format 12.8x19.8x1.4 cm Rok wydania 2020 Oprawa Zintegrowana Wydanie 22 Waga 0.21 kg

• ISBN9788307034867
• Oprawatwarda
• AutorRyszard Kapuściński
• WydawnictwoCzytelnik

"Heban to złożona z wielu wątków fascynująca, progresywna powieść-relacja z „ekspedycji" w głąb Czarnego Kontynentu, pokazująca Afrykę u progu XXI wieku, Afrykę rozdzieraną wojnami, głodem, epidemiami i korupcją.[...] „Heban" Ryszarda Kapuścińskiego to dramatycznie stawiane pytanie do nas, Europejczyków: czy z takim zapomnianym, umierającym kontynentem będziemy mogli spokojnie żyć? Tytuł Heban wyd. 22 Autor Ryszard Kapuściński Wydawnictwo Czytelnik EAN 9788307034867 ISBN 9788307034867 Kategoria Literatura\Esej reportaż liczba stron 344 Format 13x19.8x2.4 cm Rok wydania 2020 Oprawa Twarda Wydanie 22 Waga 0.38 kg

• ISBN9788307034874
• AutorRyszard Kapuściński
• WydawnictwoCzytelnik
• Ilość stron364

Bestseller 1993 roku, tłumaczony na całym świecie. Imperium to bodaj najwybitniejsze dokonanie jednostkowego, pełnego inwencji stylu reportażu Kapuścińskiego, niemożliwego do naśladowania, a będącego niedościgłym wzorem dla największych dziennikarzy dzisiejszych czasów. Uchwycony na gorąco, w pełnych znaczeń przybliżeniach i detalu proces rozpadu Związku Radzieckiego – ostatniego imperium kończącego się stulecia. Tytuł Imperium wyd. 23 Autor Ryszard Kapuściński Wydawnictwo Czytelnik EAN 9788307034874 ISBN 9788307034874 Kategoria Literatura\Esej reportaż ilość stron 364 Format 13x19.8x2.5 cm Rok wydania 2020 Oprawa Twarda Wydanie 23 Waga 0.4 kg

• ISBN9788327473479
• Oprawakartonowa
• AutorAnna Wiśniewska
• WydawnictwoOlesiejuk

Całokartonowa książeczka dla najmłodszych opowiada historyjkę o sympatycznym bałwanku, który zaprzyjaźnił się z leśnymi zwierzętami i nie czuł się samotny. Tytuł Smakołyki od Bałwanka Autor Anna Wiśniewska Wydawnictwo Olesiejuk Sp. z o.o. EAN 9788327473479 ISBN 9788327473479 Kategoria Oferta Świąteczna, Boże Narodzenie ilość stron 10 Format 14,5x19 cm Rok wydania 2017 Oprawa całokartonowa

• ISBN9788327495174
• Oprawabroszurowa
• AutorAnna Wiśniewska
• WydawnictwoOlesiejuk

seria Widzę, myślę, rysuję to zbiór sześciu książeczek aktywizujących zawierających zadania kształcące spostrzegawczość, logiczne myślenie, proste umiejętności matematyczne oraz doskonalące układ ręka-oko. Wszystkie te produktywności są nad wyraz pomocne w trakcie szkolnej nauki, ale ucząc, bawią. Słowem są nadzwyczajną rozrywką i skuteczną nauką. Tytuł Magiczne łamigłówki Autor Anna Wiśniewska Wydawnictwo Olesiejuk Sp. z o.o. EAN 9788327495174 ISBN 9788327495174 Kategoria Oferta Świąteczna, Boże Narodzenie ilość stron 48 Format 14,5x19 cm Rok wydania 2019 Oprawa broszurowa

• ISBN9788327495204
• Oprawabroszurowa
• AutorAnna Wiśniewska
• WydawnictwoOlesiejuk

linia Widzę, myślę, rysuję to zbiór sześciu książeczek aktywizujących zawierających zadania kształcące spostrzegawczość, logiczne myślenie, proste umiejętności matematyczne, a także doskonalące układ ręka-oko. Wszystkie te sprawności są nad wyraz pomocne w trakcie szkolnej nauki, lecz ucząc, bawią. Słowem są genialną rozrywką i efektywną nauką. Tytuł Lodowe łamigłówki Autor Anna Wiśniewska Wydawnictwo Olesiejuk Sp. z o.o. EAN 9788327495204 ISBN 9788327495204 Kategoria Oferta Świąteczna, Boże Narodzenie liczba stron 48 Format 14,5x19 cm Rok wydania 2019 Oprawa broszurowa

• ISBN9788307035017
• AutorRyszard Kapuściński
• WydawnictwoCzytelnik
• Ilość stron172

W 1974 r. Wojskowy zamach stanu pozbawił tronu władcę Etiopii, Hajle Sellasje I. Opublikowany cztery lata później Cesarz nie jest kronikarskim zapisem tego przewrotu,wyjątkowo oryginalną opowieścią o funkcjonowaniu dworu cesarskiego i ludziach otaczających monarchę i szerzej? o mechanizmach sprawowania władzy w państwach autorytarnych, jej legitymizacji, wynaturzeniach i upadku.Cesarz to koszmar, który śni się sprawującym władzę, gdy są osamotnieni. To mrożąca krew w żyłach i atrakcyjna opowieść, starannie napisana, równocześnie wykwintna stylistycznie, jak i politycznie przenikliwa. Zwarta, ale i pełna aforyzmów, w nieprzeciętny sposób odtwarzająca rozkład władzy.

• ISBN9788307035048
• AutorRyszard Kapuściński
• WydawnictwoCzytelnik
• Ilość stron284

Ryszard Kapuściński wysoko cenił dzieło Herodota i to właśnie on zauważył, iż „[...]za każdym razem mówi się o nim jako o historyku, o tym, czy było dokładnie tak, jak on pisał, czy może inaczej. Nikt nie zwrócił jednak uwagi, że Herodot był najczęściej pierwszym, idealnym reporterem....". Podróże z Herodotem są pochwałą Ryszarda Kapuścińskiego dla zasług starożytnego historyka i podróżnika, lecz też autoportretem samego autora Szachinszacha, ogarniętego pasją podróżowania i poznawania świata. Tytuł Podróże z Herodotem wyd. 6 Autor Ryszard Kapuściński Wydawnictwo Czytelnik EAN 9788307035048 ISBN 9788307035048 Kategoria Literatura\Esej reportaż ilość stron 284 Format 13x19.8x2.1 cm Rok wydania 2021 Oprawa Twarda Wydanie 6 Waga 0.318 kg

• ISBN9788307035055
• AutorRyszard Kapuściński
• WydawnictwoCzytelnik
• Ilość stron144

Zapis wydarzeń wojny domowej w Angoli w ostatnich miesiącach przed uzyskaniem poprzez ten kraj niepodległości 11 listopada 1975 roku. Autor obserwuje i opisuje wydarzenia z wyludnionej i zagrożonej atakiem obcych interwentów stolicy – Luandy oraz bezpośrednio na froncie. „Jeszcze dzień życia" jest książką nad wyraz osobistą. Nie o wojnie, nie o tych walczących stronach, tylko o zagubieniu, o niewiadomej, o niepewności, co się z tobą stanie. Były tam takie sytuacje, iż człowiek właściwie wiedział, iż nie będzie już żył. I każdego dnia mówiło się z ulgą: – O, jeszcze jeden dzień z życia mam za sobą, jeszcze jeden mnie czeka. Ale już nie więcej. – Ryszard Kapuściński Tytuł Jeszcze dzień życia wyd. 2021 Autor Ryszard Kapuściński Wydawnictwo Czytelnik EAN 9788307035055 ISBN 9788307035055 Kategoria Literatura\Esej reportaż ilość stron 144 Format 12.8x19.8x1.2 cm Rok wydania 2021 Oprawa Zintegrowana Wydanie 13 Waga 0.182 kg

• ISBN9788307035413
• AutorRyszard Kapuściński
• WydawnictwoCzytelnik
• Ilość stron92

Inni… to zwierciadło, w którym się oglądam, które uświadamia mi, kim jestem. Ryszard Kapuściński zawsze próbuje rozumieć istnienie Innego jako istnienie kogoś nam bliskiego i podobnego. Myślę, że właśnie stąd płynie moc jego pisarstwa, jako że staje się ono opowieścią o nas samych, postawionych co najwyżej wobec obcych dla nas, czasem niemożliwych i niewyobrażalnych sytuacji. Czytając o innych, czytamy więc o sobie w szerokich ramach ludzkiego „My”. W świecie dominujących i bezwzględnych rządów „Ja” ta perspektywa uczy pokory i nieskończenie poszerza naszą świadomość. Olga Tokarczuk (marzec 2020) Książka Ten Inny Ryszarda Kapuścińskiego to zbiór sześciu wykładów słynnego reportera, wygłoszonych w Wiedniu, Krakowie i Grazu, a poświęconych naszym relacjom z ludźmi różniącymi się od nas językiem, kolorem skóry, religią oraz naszemu pojmowaniu „inności” – jednocześnie w dawnych epokach, jak i dziś. Konieczność akceptacji i zrozumienia wielokulturowości współczesnego świata, a wcale nie jest on, dowodzi Kapuściński, globalną wioską, stanowi za każdym razem aktualne i głęboko humanistyczne przesłanie tej publikacji. Tytuł Ten inny wyd. 4 Autor Ryszard Kapuściński Wydawnictwo Czytelnik EAN 9788307035413 ISBN 9788307035413 Kategoria Literatura\Esej reportaż liczba stron 92 Rok wydania 2022 Oprawa Zintegrowana Wydanie 4

• ISBN9788361339977
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Publikacja pozostała przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w serii zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i stopnie trudności usprawnia dobór odpowiedniego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. Udaru, urazu). Nasilenie i wariant objawów afazji zależą od wielu czynników, między innymi wielkości uszkodzonego obszaru i jego lokalizacji w mózgu.Podjęcie terapii afazji powinno być poprzedzone starannym, przeprowadzonym przez specjalistę badaniem pozwalającym ocenić, które funkcje językowe (rozumienie, nazywanie, powtarzanie, tworzenie dłuższych wypowiedzi czy także pisaniei czytanie) pozostały zaburzone. Znaczne jest w dodatku określenie głębokości zaburzeń oraz postawienie hipotez o przyczynach trudności, np. Zaburzenie różnicowania słuchowego dźwięków, trudności w mówieniu, deficyty leksykalne.

• ISBN9780141324913
• Oprawabroszurowa
• AutorJeff Kinney
• WydawnictwoPuffin Books

THE ONE WITH THE EVIL BIG BROTHER -The second laugh-out-loud, fully illustrated bestselling Wimpy Kid book!- Greg Heffley AND his older brother Rodrick don't exactly see eye to eye. Especially when Rodrick discovers Greg's diaries (sorry, JOURNALS), which made an already lousy summer even...

• ISBN9788361339892
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Publikacja została przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w serii zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i stopnie trudności upraszcza dobór stosownego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. udaru, urazu). Nasilenie i typ objawów afazji zależą od wielu czynników, pomiędzy innymi wielkości uszkodzonego obszaru i jego lokalizacji w mózgu.Podjęcie terapii afazji powinno być poprzedzone precyzyjnym, przeprowadzonym poprzez specjalistę badaniem zezwalającym ocenić, które funkcje językowe (rozumienie, nazywanie, powtarzanie, tworzenie dłuższych wypowiedzi czy również pisaniei czytanie) zostały zaburzone. wyraźne jest na dodatek określenie głębokości zaburzeń, a także postawienie hipotez o przyczynach trudności, np. Zaburzenie różnicowania słuchowego dźwięków, trudności w mówieniu, deficyty leksykalne.

• ISBN9780141343006
• Oprawamiękka
• AutorJeff Kinney
• WydawnictwoPuffin Books

Greg Heffley is in big trouble. School property has been damaged, and Greg is the prime suspect. But the crazy thing is, he's innocent. Or at least sort of. The authorities are closing in, but when a surprise blizzard hits, the Heffley family is trapped indoors. Greg knows that when the snow melts he's going to have to face the music, but could any punishment be worse than being stuck inside with your family for the holidays? READERS LOVE THE DIARY OF A WIMPY KID SERIES-The USA Today, Publishers Weekly, Wall Street Journal, and # 1 New York Times bestsellers: 'Jeff Kinney's Wimpy Kid is the new wizard of the book biz.' Parade magazine 'The Diary of a Wimpy Kid series is the big fish in publishing now.' The Hollywood Reporter 'Diary of a Wimpy Kid is bent on world domination.' Time magazine 'One of the most successful children's series ever published.' The Washington Post

• ISBN9788361339625
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Terapia pacjentów z afazją jest z zasady procesem długofalowym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga kolekcja ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytanie i pisanie 1, 2, 3, 4, 5 oraz apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.proponujemy,w trakcie realizowania ćwiczeń wykorzystywać fotografie (do kupienia osobno komplet 84 zdjęć z podpisami).Należy pamiętać, iż podjęcie terapii powinno być poprzedzone precyzyjnym badaniem pozwalającym ocenić rodzaj i stopień deficytów oraz postawić hipotezy co do przyczyn trudności.

• ISBN9780141331973
• Oprawamiękka
• AutorJeff Kinney
• WydawnictwoPuffin Books

Greg's mom has a vision of 'family togetherness' that really doesn't sound a whole lot of fun. But there's a brand-new addition to the Heffley family to contend with and it looks like Greg might be outnumbered. It could be a real dog of a summer...The most exciting publishing phenomenon continues! Now in paperback - the next mega-selling instalment in the hilarious Diary of a Wimpy Kid series.

• ISBN9788361339663
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

prezentujemy komplet ćwiczeń, które są rozszerzeniem poprzedniej części,,Dać rzeczy słowo- apraksja mowy". Publikacja,,Dać rzeczy słowo- apraksja mowy 2" została podzielona na 6 części: zeszyt 1. A, O, L, M, B zeszyt 2. P, U(Ó), I, J, W zeszyt 3. F, N, E, Z, S, C zeszyt 4. DZ, D, T, Y, Ś/SI, Ź/ZI, SZ zeszyt 5. Ż/RZ, DŻ, Ł, Ń/NI, G, H/CH zeszyt 6. CZ, K, R, Ć/CI, DŹ/DZIWiodącym deficytem afazji ruchowej są, obok zaburzeń czysto językowych, trudności ruchowe związane z odtworzeniem sekwencji ruchów koniecznych do wypowiedzenia danego słowa, czyli apraksja mowy. Ułatwianie wymaga specjalnie zogniskowanej na tym deficycie terapii. Badacze podkreślają (Boehme, 2003),pokaźna jest obfita ilość powtórzeń, nawet gdy sylaby czy słowa są w większości wypowiadane poprawnie. Ważne także, by widoczna była twarz osoby mówiącej, co pozwoli choremu na obserwowanie i naśladowanie ruchów artykulacyjnych. Pomocne mogą być dodatkowo inne wskazówki, takie jak podpowiedź gestem (np. Dotknięcie ręką okolic krtani w celu zaprezentowania dźwięczności) również jak w naszej publikacji dopełniające instrukcje słowne, czyli opis wymowy głoski, fotografie pokazujące układy warg czy schematy graficzne demonstrujące ułożenie narządów mowy w trakcie wypowiadania głosek.Przykłady do ćwiczeń zostały przypasowane specjalnie pod kątem stopniowania trudności. Trudno jednak jednoznacznie określić kolejność, w jakiej powinna przebiegać terapia, ponieważ część badań (Howard, Varley, 1995) podaje, iż słowa są łatwiejsze do zapamiętania i powtórzenia aniżeli np. Sylaby. Inni badacze natomiast (Dabul i Bollier, 1976; Holtzapple i Marshall, 1977; Knock i inni, 2000, Raymer i inni, 2002) zalecają rozpoczęcie terapii od powtarzania izolowanych dźwięków, następnie sylab, a dopiero na końcu wyrazów, fraz czy zdań. Podobnie jest z kolejnością ćwiczonych głosek. Podczas przygotowywania materiałów nie znalazłyśmy publikacji naukowej rozwiązującej ten problem, wobec tego dobierając kolejność ćwiczonych głosek kierowałyśmy się głownie naszym doświadczeniem w pracy z pacjentami z apraksją mowy. Wydaję się, że głoski, których wymowę łatwiej zaobserwować (tzn. Sposób ich artykulacji jest dość dobrze widoczny np.,,A, O, L, M" są łatwiejsze do powtórzenia niż te, których sposób artykulacji jest mniej widoczny np.,,K, G".Wyrazy do powtarzania/ odczytywania są w kolejności, początkowo łatwiejsze np. Z dwiema sylabami otwartymi po wyrazy zawierające zbitki spółgłoskowe.Ćwiczenia zostały ułożone według schematu: opis wymawiania głoski, zdjęcie ułożenia warg w trakcie jej wymawiania, przekrój boczny (rentgenogramy zaczerpnięte z T. Benni,,Fonetyka opisowa języka polskiego"), czytanie/ powtarzanie sylab, czytanie/powtarzanie wyrazów, kończenie zdań.zachęcamy logopedów żeby kolejność ćwiczeń zmieniać indywidualnie w zależności od potrzeb i możliwości każdego pacjenta.Głoski miękkie (ś, ć, ń, ź i dź) zapisano jako ś/si, ć/ci, ź/zi, ń/ni, ź/zi, d

• ISBN9788361339670
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

prezentujemy pakiet ćwiczeń, które są powiększeniem poprzedniej części Dać rzeczy słowo- apraksja mowy. Publikacja Dać rzeczy słowo- apraksja mowy 2 została podzielona na 6 części:zeszyt 1. A, O, L, M, Bzeszyt 2. P, U(Ó), I, J, Wzeszyt 3. F, N, E, Z, S, Czeszyt 4. DZ, D, T, Y, Ś/SI, Ź/ZI, SZzeszyt 5. Ż/RZ, DŻ, Ł, Ń/NI, G, H/CHzeszyt 6. CZ, K, R, Ć/CI, DŹ/DZIWiodącym deficytem afazji ruchowej są, obok zaburzeń czysto językowych, trudności ruchowe związane z odtworzeniem sekwencji ruchów koniecznych do wypowiedzenia danego słowa, czyli apraksja mowy. Ułatwianie wymaga specjalnie zogniskowanej na tym deficycie terapii. Badacze podkreślają (Boehme, 2003),istotna jest znaczna ilość powtórzeń, nawet gdy sylaby czy słowa są w większości wypowiadane poprawnie. Ważne także, żeby widoczna była twarz osoby mówiącej, co pozwoli choremu na obserwowanie i naśladowanie ruchów artykulacyjnych. Pomocne mogą być dodatkowo inne wskazówki, takie jak podpowiedź gestem (np. Dotknięcie ręką okolic krtani w celu zaprezentowania dźwięczności) także jak w naszej publikacji uzupełniające instrukcje słowne, czyli opis wymowy głoski, zdjęcia demonstrujące układy warg czy schematy graficzne pokazujące ułożenie narządów mowy w trakcie wypowiadania głosek.Przykłady do ćwiczeń zostały dostosowane specjalnie pod kątem stopniowania trudności. Trudno jednak jednoznacznie określić kolejność, w jakiej powinna przebiegać terapia, ponieważ część badań (Howard, Varley, 1995) podaje, iż słowa są łatwiejsze do zapamiętania i powtórzenia niżeli np. Sylaby. Inni badacze natomiast (Dabul i Bollier, 1976; Holtzapple i Marshall, 1977; Knock i inni, 2000, Raymer i inni, 2002) zalecają rozpoczęcie terapii od powtarzania izolowanych dźwięków, następnie sylab, a dopiero na końcu wyrazów, fraz czy zdań. Podobnie jest z kolejnością ćwiczonych głosek. W trakcie przygotowywania materiałów nie znalazłyśmy publikacji naukowej rozwiązującej ten problem, wobec tego dobierając kolejność ćwiczonych głosek kierowałyśmy się głownie naszym doświadczeniem w pracy z pacjentami z apraksją mowy. Wydaję się, iż głoski, których wymowę łatwiej zaobserwować (tzn. Sposób ich artykulacji jest dość prawidłowo widoczny np. A, O, L, M są łatwiejsze do powtórzenia aniżeli te, których sposób artykulacji jest mniej widoczny np. K, G.Wyrazy do powtarzania/ odczytywania są w kolejności, początkowo łatwiejsze np. Z dwiema sylabami otwartymi po wyrazy zawierające zbitki spółgłoskowe.Ćwiczenia zostały ułożone według schematu: opis wymawiania głoski, zdjęcie ułożenia warg podczas jej wymawiania, przekrój boczny (rentgenogramy zaczerpnięte z T. Benni Fonetyka opisowa języka polskiego), czytanie/ powtarzanie sylab, czytanie/powtarzanie wyrazów, kończenie zdań.nakłaniamy logopedów żeby kolejność ćwiczeń zmieniać indywidualnie w zależności od potrzeb i możliwości każdego pacjenta.Głoski miękkie (ś, ć, ń, ź i dź) zapisano jako ś/si, ć/ci, ź/zi, ń/ni, ź/zi, dź/dzi ze względu na ich wymowę w języku polskim, choć część słów obcojęzycznych

• ISBN9788361339557
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Dać rzeczy słowo. Czytanie i pisanie 5 - poziom 3Terapia pacjentów z afazją jest najczęściej procesem długookresowym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga seria ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytaniei pisanie 1, 2, 3, 4, 5 oraz apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.proponujemy,w trakcie wykonywania ćwiczeń wykorzystywać fotografie (do kupienia osobno pakiet 84 zdjęć z podpisami).Należy pamiętać, iż podjęcie terapii powinno być poprzedzone precyzyjnym badaniem zezwalającym ocenić rodzaj i stopień deficytów i postawić hipotezy co do przyczyn trudności.przystępna jest także pierwsza linia zeszytów ćwiczeń Dać rzeczy słowo asygnowanado samodzielnej (albo z pomocą opiekunów) pracy.Dla każdej kategorii ćwiczeń (ekspresja, rozumienie, czytanie, pisanie) przygotowano trzy poziomy trudności. Uzupełnieniem linii są dwa zeszyty - do ćwiczeń słuchu fonemowego i apraksji mowy.

• ISBN9788361339632
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Dać rzeczy słowo. Czytanie i pisanie 3 - poziom 2Terapia pacjentów z afazją jest głównie procesem długookresowym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga kolekcja ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytaniei pisanie 1, 2, 3, 4, 5, a także apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.proponujemy,podczas realizowania ćwiczeń wykorzystywać zdjęcia (do kupienia osobno zestaw 84 fotografii z podpisami).Należy pamiętać, że podjęcie terapii powinno być poprzedzone dokładnym badaniem zezwalającym ocenić wariant i stopień deficytów oraz postawić hipotezy co do przyczyn trudności.dostępna jest na dodatek pierwsza seria zeszytów ćwiczeń Dać rzeczy słowo dedykowanado samodzielnej (lub z pomocą opiekunów) pracy.Dla każdej kategorii ćwiczeń (ekspresja, rozumienie, czytanie, pisanie) przygotowano trzy poziomy trudności. Uzupełnieniem kolekcji są dwa zeszyty - do ćwiczeń słuchu fonemowego oraz apraksji mowy.

• ISBN9788361339533
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Dać rzeczy słowo. Czytanie i pisanie 1 - poziom 1 Terapia pacjentów z afazją jest przeważnie procesem długofalowym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga seria ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytanie i pisanie 1, 2, 3, 4, 5 i apraksja mowy - wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.proponujemy,podczas wykonywania ćwiczeń wykorzystywać zdjęcia (do kupienia osobno pakiet 84 fotografii z podpisami).Należy pamiętać, że podjęcie terapii powinno być poprzedzone starannym badaniem pozwalającym ocenić wariant i stopień deficytów, a także postawić hipotezy co do przyczyn trudności.dostępna jest ponadto pierwsza kolekcja zeszytów ćwiczeń Dać rzeczy słowo, dedykowana do samodzielnej (albo z pomocą opiekunów) pracy.Dla każdej kategorii ćwiczeń (ekspresja, rozumienie, czytanie, pisanie) przygotowano trzy poziomy trudności. Uzupełnieniem kolekcji są dwa zeszyty - do ćwiczeń słuchu fonemowego i apraksji mowy.

• ISBN9788361339540
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Dać rzeczy słowo. Czytanie i pisanie 2 - poziom 2Terapia pacjentów z afazją jest na ogół procesem długookresowym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga kolekcja ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytaniei pisanie 1, 2, 3, 4, 5 i apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.oferujemy,podczas realizowania ćwiczeń wykorzystywać zdjęcia (do kupienia osobno komplet 84 zdjęć z podpisami).Należy pamiętać, że podjęcie terapii powinno być poprzedzone dokładnym badaniem pozwalającym ocenić rodzaj i stopień deficytów, a także postawić hipotezy co do przyczyn trudności.przystępna jest też pierwsza seria zeszytów ćwiczeń Dać rzeczy słowo dedykowanado samodzielnej (lub z pomocą opiekunów) pracy.Dla każdej kategorii ćwiczeń (ekspresja, rozumienie, czytanie, pisanie) przygotowano trzy poziomy trudności. Uzupełnieniem serii są dwa zeszyty - do ćwiczeń słuchu fonemowego, a także apraksji mowy.

• ISBN9782081416215
• Oprawakartonowa
• AutorKrystyna Strączek,Ryszard Kapuściński
• WydawnictwoFlammarion

Mort en 2007 a pres de soixante-quinze ans, Ryszard Kapuściński appartient a la catégorie des grands reporters - ceux qui, par leur travail, ont acquis la reconnaissance quasi unanime de leurs pairs. Tout au long de sa carriere, il s'est exprimé sur le métier de reporter, son éthique, sa mission,...

• ISBN9780141324920
• Oprawamiękka
• AutorJeff Kinney
• WydawnictwoPuffin Books

Greg's dad, Frank, is ON a mission - a mission to make this wimpy kid, well, less wimpy. All manner of 'manly' physical activities are planned, but Greg just about manages to find a way out of them. That is until military academy is mentioned AND Greg realizes that he's going to...

• ISBN9788361339649
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Dać rzeczy słowo. Czytanie i pisanie 4 - poziom 3Terapia pacjentów z afazją jest z reguły procesem długookresowym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga kolekcja ćwiczeń,,Dać rzeczy słowo", na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytaniei pisanie 1, 2, 3, 4, 5 i apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.proponujemy,w trakcie realizowania ćwiczeń wykorzystywać fotografie (do kupienia osobno zestaw 84 zdjęć z podpisami).Należy pamiętać, że podjęcie terapii powinno być poprzedzone starannym badaniem zezwalającym ocenić wariant i stopień deficytów i postawić hipotezy co do przyczyn trudności.przystępna jest jeszcze pierwsza kolekcja zeszytów ćwiczeń,,Dać rzeczy słowo" asygnowanado samodzielnej (lub z pomocą opiekunów) pracy.Dla każdej kategorii ćwiczeń (ekspresja, rozumienie, czytanie, pisanie) przygotowano trzy poziomy trudności. Uzupełnieniem kolekcji są dwa zeszyty - do ćwiczeń słuchu fonemowego oraz apraksji mowy.

• ISBN9780241396926
• Oprawamiękka
• AutorJeff Kinney
• WydawnictwoPuffin Books

This paperback edition features epic fluorescent sprayed edges!Big changes are in store for Greg Heffley AND his family. They are making home improvements!But with unwelcome critters, toxic mould AND the walls coming down, soon Greg discovers renovations aren't all they are cracked up to...

• ISBN9788361339601
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Terapia pacjentów z afazją jest zwykle procesem długookresowym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga seria ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytaniei pisanie 1, 2, 3, 4, 5, a także apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.proponujemy,w trakcie realizowania ćwiczeń wykorzystywać fotografie (do kupienia osobno zestaw 84 fotografii z podpisami).Należy pamiętać, że podjęcie terapii powinno być poprzedzone precyzyjnym badaniem zezwalającym ocenić wariant i stopień deficytów, a także postawić hipotezy co do przyczyn trudności.

• ISBN9788361339618
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Terapia pacjentów z afazją jest z zasady procesem długofalowym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga kolekcja ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytaniei pisanie 1, 2, 3, 4, 5 i apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.oferujemy,podczas realizowania ćwiczeń wykorzystywać zdjęcia (do kupienia osobno pakiet 84 fotografii z podpisami).Należy pamiętać, iż podjęcie terapii powinno być poprzedzone dokładnym badaniem pozwalającym ocenić typ i stopień deficytów, a także postawić hipotezy co do przyczyn trudności.

• ISBN9788361339595
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Terapia pacjentów z afazją jest z reguły procesem długotrwałym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga seria ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytanie i pisanie 1, 2, 3, 4, 5, a także apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.oferujemy,podczas wykonywania ćwiczeń wykorzystywać fotografie (do kupienia osobno pakiet 84 zdjęć z podpisami).Należy pamiętać, że podjęcie terapii powinno być poprzedzone starannym badaniem pozwalającym ocenić wariant i stopień deficytów, a także postawić hipotezy co do przyczyn trudności.

• ISBN9788361339571
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Terapia pacjentów z afazją jest najczęściej procesem długookresowym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga linia ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytanie i pisanie 1, 2, 3, 4, 5, a także apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.oferujemy,w trakcie realizowania ćwiczeń wykorzystywać zdjęcia (do kupienia osobno pakiet 84 fotografii z podpisami).Należy pamiętać, że podjęcie terapii powinno być poprzedzone precyzyjnym badaniem pozwalającym ocenić typ i stopień deficytów oraz postawić hipotezy co do przyczyn trudności.przystępna jest jeszcze pierwsza kolekcja zeszytów ćwiczeń Dać rzeczy słowo - asygnowana do samodzielnej (albo z pomocą opiekunów) pracy.Dla każdej kategorii ćwiczeń (ekspresja, rozumienie, czytanie, pisanie) przygotowano trzy stopnie trudności. Uzupełnieniem kolekcji są dwa zeszyty - do ćwiczeń słuchu fonemowego, a także apraksji mowy.

• ISBN9780241405703
• Oprawamiękka
• AutorJeff Kinney
• WydawnictwoPuffin Books

A DIARY OF A WIMPY KID STORY that will have you rolling with laughter, from number one bestselling author Jeff Kinney!Hi my name is Rowley Jefferson and this is my book. Now I have a diary just like my friend Greg...Rowley's best friend Greg Heffley has bronicled his middle-school years in...

• ISBN9788361339564
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Dać rzeczy słowo. Ekspresja 4 - poziom 1Terapia pacjentów z afazją jest typowo procesem długotrwałym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga kolekcja ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytaniei pisanie 1, 2, 3, 4, 5 oraz apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.proponujemy,podczas realizowania ćwiczeń wykorzystywać fotografie (do kupienia osobno zestaw 84 fotografii z podpisami).Należy pamiętać, iż podjęcie terapii powinno być poprzedzone dokładnym badaniem pozwalającym ocenić typ i stopień deficytów oraz postawić hipotezy co do przyczyn trudności.przystępna jest również pierwsza linia zeszytów ćwiczeń Dać rzeczy słowo dedykowanado samodzielnej (albo z pomocą opiekunów) pracy.Dla każdej kategorii ćwiczeń (ekspresja, rozumienie, czytanie, pisanie) przygotowano trzy stopnie trudności. Uzupełnieniem kolekcji są dwa zeszyty - do ćwiczeń słuchu fonemowego i apraksji mowy.

• ISBN9788361339588
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Terapia pacjentów z afazją jest na ogół procesem długotrwałym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga linia ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytaniei pisanie 1, 2, 3, 4, 5 i apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.oferujemy,podczas wykonywania ćwiczeń wykorzystywać fotografie (do kupienia osobno komplet 84 fotografii z podpisami).Należy pamiętać, iż podjęcie terapii powinno być poprzedzone skrupulatnym badaniem zezwalającym ocenić typ i stopień deficytów i postawić hipotezy co do przyczyn trudności.dostępna jest w dodatku pierwsza linia zeszytów ćwiczeń Dać rzeczy słowo przeznaczonado samodzielnej (lub z pomocą opiekunów) pracy.Dla każdej kategorii ćwiczeń (ekspresja, rozumienie, czytanie, pisanie) przygotowano trzy stopnie trudności. Uzupełnieniem serii są dwa zeszyty - do ćwiczeń słuchu fonemowego i apraksji mowy.

• ISBN9788361339960
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Publikacja pozostała przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w linii zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i stopnie trudności usprawnia wybór optymalnego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. Udaru, urazu). Nasilenie i rodzaj objawów afazji zależą od wielu czynników, pomiędzy innymi wielkości uszkodzonego obszaru i jego lokalizacji w mózgu.Podjęcie terapii afazji powinno być poprzedzone dokładnym, przeprowadzonym poprzez specjalistę badaniem pozwalającym ocenić, które funkcje językowe (rozumienie, nazywanie, powtarzanie, tworzenie dłuższych wypowiedzi czy też pisaniei czytanie) zostały zaburzone. Pokaźne jest także określenie głębokości zaburzeń oraz postawienie hipotez o przyczynach trudności, np. Zaburzenie różnicowania słuchowego dźwięków, trudności w mówieniu, deficyty leksykalne.

• ISBN9780141188041
• Oprawamiękka
• AutorRyszard Kapuściński
• WydawnictwoPenguin Books

Shah of Shahs depicts the final years of the Shah in Iran, and is a compelling meditation on the nature of revolution and the devastating results of fear. Here, Kapuscinski describes the tyrannical monarch, who, despite his cruel oppression of the Iranian people, sees himself as the father of a...

• ISBN9788361339861
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Publikacja została przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w kolekcji zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i poziomy trudności upraszcza wybór trafnego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. Udaru, urazu). Nasilenie i wariant objawów afazji zależą od wielu czynników, między innymi wielkości uszkodzonego obszaru i jego lokalizacji w mózgu.Podjęcie terapii afazji powinno być poprzedzone precyzyjnym, przeprowadzonym poprzez specjalistę badaniem pozwalającym ocenić, które funkcje językowe (rozumienie, nazywanie, powtarzanie, tworzenie dłuższych wypowiedzi czy także pisaniei czytanie) zostały zaburzone. Istotne jest jeszcze określenie głębokości zaburzeń i postawienie hipotez o przyczynach trudności, np. Zaburzenie różnicowania słuchowego dźwięków, trudności w mówieniu, deficyty leksykalne.

• ISBN9788361339847
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Publikacja została przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w linii zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i poziomy trudności usprawnia wybór odpowiedniego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. Udaru, urazu). Nasilenie i rodzaj objawów afazji zależą od wielu czynników, między innymi wielkości uszkodzonego obszaru i jego lokalizacji w mózgu.Podjęcie terapii afazji powinno być poprzedzone dokładnym, przeprowadzonym poprzez specjalistę badaniem zezwalającym ocenić, które funkcje językowe (rozumienie, nazywanie, powtarzanie, tworzenie dłuższych wypowiedzi czy także pisaniei czytanie) pozostały zaburzone. Widoczne jest w dodatku określenie głębokości zaburzeń, a także postawienie hipotez o przyczynach trudności, np. Zaburzenie różnicowania słuchowego dźwięków, trudności w mówieniu, deficyty leksykalne.

• ISBN9788361339854
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Publikacja pozostała przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w linii zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i stopnie trudności ułatwia wybór adekwatnego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. Udaru, urazu). Nasilenie i wariant objawów afazji zależą od wielu czynników, pomiędzy innymi wielkości uszkodzonego obszaru i jego lokalizacji w mózgu.Podjęcie terapii afazji powinno być poprzedzone skrupulatnym, przeprowadzonym poprzez specjalistę badaniem pozwalającym ocenić, które funkcje językowe (rozumienie, nazywanie, powtarzanie, tworzenie dłuższych wypowiedzi czy także pisaniei czytanie) zostały zaburzone. Widoczne jest również określenie głębokości zaburzeń oraz postawienie hipotez o przyczynach trudności, np. Zaburzenie różnicowania słuchowego dźwięków, trudności w mówieniu, deficyty leksykalne.

• ISBN9788361339946
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Publikacja została przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w linii zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i stopnie trudności upraszcza dobór stosownego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. Udaru, urazu). Nasilenie i rodzaj objawów afazji zależą od wielu czynników, między innymi wielkości uszkodzonego obszaru i jego lokalizacji w mózgu.Podjęcie terapii afazji powinno być poprzedzone starannym, przeprowadzonym poprzez specjalistę badaniem pozwalającym ocenić, które funkcje językowe (rozumienie, nazywanie, powtarzanie, tworzenie dłuższych wypowiedzi czy też pisaniei czytanie) zostały zaburzone. Widoczne jest również określenie głębokości zaburzeń, a także postawienie hipotez o przyczynach trudności, np. Zaburzenie różnicowania słuchowego dźwięków, trudności w mówieniu, deficyty leksykalne.

• ISBN9788361339939
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Publikacja pozostała przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w linii zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i poziomy trudności ułatwia wybór adekwatnego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. Udaru, urazu). Nasilenie i typ objawów afazji zależą od wielu czynników, pomiędzy innymi wielkości uszkodzonego obszaru i jego lokalizacji w mózgu.Podjęcie terapii afazji powinno być poprzedzone precyzyjnym, przeprowadzonym przez specjalistę badaniem pozwalającym ocenić, które funkcje językowe (rozumienie, nazywanie, powtarzanie, tworzenie dłuższych wypowiedzi czy także pisaniei czytanie) zostały zaburzone. Widoczne jest na dodatek określenie głębokości zaburzeń, a także postawienie hipotez o przyczynach trudności, np. Zaburzenie różnicowania słuchowego dźwięków, trudności w mówieniu, deficyty leksykalne.

• ISBN9788361339953
• Oprawabroszurowa
• AutorIwona Pietrzyk,Marika Litwin
• WydawnictwoKomlogo

Publikacja pozostała przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w kolekcji zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i poziomy trudności upraszcza dobór odpowiedniego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. Udaru, urazu). Nasilenie i rodzaj objawów afazji zależą od wielu czynników, między innymi wielkości uszkodzonego obszaru i jego lokalizacji w mózgu.Podjęcie terapii afazji powinno być poprzedzone precyzyjnym, przeprowadzonym poprzez specjalistę badaniem pozwalającym ocenić, które funkcje językowe (rozumienie, nazywanie, powtarzanie, tworzenie dłuższych wypowiedzi czy też pisaniei czytanie) pozostały zaburzone. Istotne jest również określenie głębokości zaburzeń oraz postawienie hipotez o przyczynach trudności, np. Zaburzenie różnicowania słuchowego dźwięków, trudności w mówieniu, deficyty leksykalne.