Pozostałe książki

• ISBN9780136039068
• Oprawamiękka
• AutorBarbara Hojel,Mario Herrera
• WydawnictwoPearson

Little Pockets dla 3-latków i Pockets dla 4-5-latków to seria skierowana do przedszkoli o większej liczbie godzin angielskiego. Kurs produkowany został poprzez autorów podręcznika Backpack i proponuje to, co konieczne każdemu nauczycielowi prowadzącemu zajęcia z przedszkolakami: lekcje pełne zabaw nastawionych na naukę, stosownie przypasowane do potrzeb najmłodszych uczniów.powiększony format książek, zróżnicowane dodatki i praktykowana z sukcesami metodyka (warm-up, presentation, practice, application, assessment) sprawią, że lekcje angielskiego będą przyjemnością dla dzieci i dla nauczyciela.Bogaty zbiór projektów umożliwia naukę przez aktywne uczestnictwo w procesie przyswajania języka. Zawarte wśród dodatków piosenki, ćwiczenia ruchowe, zabawy z językiem angielskim gwarantują wszechstronny rozwój przedszkolaków.

• ISBN9788375871289
• Oprawamiękka
• AutorJolanta Maćkowicz
• WydawnictwoImpuls

Tytuł Przemoc w wychowaniu rodzinnym Autor Jolanta Maćkowicz Język polski Wydawnictwo Impuls ISBN 978-83-7587-128-9 Rok wydania 2009 Kraków Wydanie 2 ilość stron 170 Format pdf Spis treści Wstęp 7 Rozdział 1. Wprowadzenie do tematu i założenia metodologiczne 9 1.1. Uzasadnienie tematu badań 9 1.2. Cele badań i problematyka badawcza 16 1.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze 18 1.4. Teren badań, dobór próby i charakterystyka badanych 21 Rozdział 2. Przemoc fizyczna w wychowaniu 27 2.1. Przemoc fizyczna wobec dziecka w świetle literatury 27 2.1.1. Pojęcie przemocy fizycznej, przyczyny i symptomy zjawiska 27 2.1.2. Wybrane badania nad przemocą fizyczną wobec dziecka 38 2.2. Przemoc fizyczna w wychowaniu w świetle badań własnych 43 Rozdział 3. Przemoc psychiczna w wychowaniu 49 3.1. Przemoc psychiczna wobec dziecka w literaturze 49 3.1.1. Pojęcie przemocy psychicznej, przyczyny i symptomy zjawiska 49 3.1.2. Wybrane badania nad przemocą psychiczną 60 3.2. Przemoc psychiczna w wychowaniu w badaniach własnych 63 Rozdział 4. Uwarunkowania występowania przemocy 71 4.1. Uwarunkowania wykorzystywania przemocy w literaturze 71 4.2. Wybrane badania nad uwarunkowaniami zjawiska 76 4.3. Uwarunkowania przemocy w wychowaniu w badaniach własnych 79 4.3.1. Warunki materialne a używanie przemocy 79 4.3.2. Poziom wykształcenia rodziców a wykorzystywanie przemocy 81 4.3.3. Płeć dziecka a stosowanie przemocy 85 4.3.4. Wariant środowiska a użytkowanie przemocy 87 4.3.5. Alkoholizm w rodzinie a stosowanie przemocy 89 Rozdział 5. Skutki przemocy 93 5.1. Konsekwencje przemocy w świetle literatury 93 5.2. Skutki przemocy w świetle wybranych badań 96 5.3. Skutki przemocy w badaniach własnych 98 Rozdział 6. Społeczne postrzeganie przemocy w wychowaniu 107 6.1. Postrzeganie przemocy w literaturze 107 6.2. Wybrane badania nad postrzeganiem przemocy 113 6.3. Postrzeganie przemocy w wychowaniu w badaniach własnych 117 6.3.1. Postrzeganie przemocy poprzez uczniów 117 6.3.2. Postrzeganie przemocy przez rodziców 123 6.3.3. Postrzeganie przemocy poprzez nauczycieli 137 Zakończenie 147 Bibliografia 149 Aneks 155