Gry i zabawy

• ISBN9788302167584
• Oprawamiękka
• AutorEwa Horwath,Grażyna Kiełb
• WydawnictwoWSiP

Rozbudza zainteresowanie literaturą i kulturą. Uporządkowanie tekstów literackich według bliskich uczniom kręgów tematycznych, takich jak dom, rodzina, szkoła, przyjaźń, poszukiwanie własnej tożsamości, nakłania do czytania i przybliża omawiane treści. obecność tekstów z literatury współczesnej dla młodzieży (np. A. Onichimowskiej Lot Komety, D. Terakowskiej Tam, gdzie spadają Anioły czy W. Pielewina Hełm grozy) stanowi dla ucznia istotny argument, by sięgnąć po lekturę. Lekcje poświęcone dziełom sztuki upraszczają naukę interpretowania nieliterackich tekstów kultury. Rozmaite ćwiczenia (odwołujące się np. Do innych dzieł literackich, dotyczące zagadnień filozoficznych, sztuki filmowej, komunikacji językowej czy prac plastycznych i dzieł muzycznych) pomagają nauczycielowi prowadzić ciekawsze i bardziej urozmaicone lekcje, a uczniowi dają gwarancję lepszego zrozumienia tekstów i uczą sztuki ich interpretacji. Polecenia do obowiązkowych lektur wymienionych w nowej podstawie programowej pozwalają na omówienie i sprawdzenie znajomości wymaganych pozycji książkowych. Nakłania do czytania, pisania i mówienia. Teksty, zarówno konwencjonalne, jak i z modnej wśród młodzieży literatury współczesnej, zostały uporządkowane według kręgów tematycznych, co pomaga w zainteresowaniu uczniów przedmiotem. Podręcznik kładzie znaczny nacisk na tworzenie rozmaitych form wypowiedzi, takich jak recenzja, rozprawka, wywiad, list otwarty, opis sytuacji, kondolencje, dzięki temu kształci umiejętności z zakresu retoryki i stylistyki wymagane w nowej podstawie programowej. Podręcznik składa się z siedmiu rozdziałów: stwarzać swoją tożsamość, Szukać drogowskazów, Nie ulegać złudzeniom, Być dla innych, pilnować zgody, Cenić wolność, Nie tracić nadziei. Konieczne materiały w jednym podręczniku. Podręcznik przeplatający treści literacko-kulturowe ze związanymi z nimi zagadnieniami z nauki o języku daje nauczycielowi komfort pracy bez konieczności sięgania do dodatkowych źródeł. Zagadnienia z nauki o języku zostały wyraźnie wyróznione na pomarańczowych aplach, dzięki temu odnalezienie ich nie sprawia trudności, a budowa podręcznika jest klarowna i użyteczna. Powyższy opis pochodzi od wydawcy.

• ISBN9788382406108
• Oprawamiękka
• AutorAlicja Mikołajczak
• WydawnictwoZielona Sowa

Tymek ze swoją mamą są w parku. Nagle rozpoczyna się niesamowity koncert. Kto tak ładnie gra? Do orkiestry przyłączają się kolejne zwierzęta: wiewiórka, jeż, dzięcioł, pan kukułka, kaczki. Deszcz dodatkowo chce zagrać. Mama i Tymek uciekają przed deszczem, a na ławce zostawiają swój niezwykły parasol. Polubiłeś bohaterów tej opowieści? niezbędnie sięgnij po „Stary parasol" i poznaj ich świeże przygody! „Już czytam. Pierwsze czytanki" to linia do nauki czytania, podzielona na dwa stopnie. Książki (poziom pierwszy) służą w początkowej fazie nauki czytania: tj. Do czytania globalnego i sylabowego, a także oglądania ilustracji. W książce zawarte są w dodatku zadania ćwiczące spostrzegawczość, a także słowniczek trudniejszych wyrazów. Książki (poziom drugi) służą doskonaleniu umiejętności czytania przez: wspólne głośne czytanie tekstu wraz z rodzicami, dziadkami czy starszym rodzeństwem. w dodatku w książkach znajdują się zadania do tekstu i słowniczek trudniejszych wyrazów. Tytuł Co tu gra? Już czytam. Pierwsze czytanki. Poziom 1 Autor Alicja Mikołajczak Wydawnictwo Zielona Sowa EAN 9788382406108 ISBN 9788382406108 Kategoria Książki dla dzieci\Literatura seria Już czytam. Pierwsze czytanki liczba stron 32 Rok wydania 2022 Oprawa Miękka ze skrzydełkami Wydanie 1

• ISBN9788363559328
• Oprawamiękka
• AutorJacek Talik
• WydawnictwoDragon

Od roku szkolnego 2011/2012 egzamin gimnazjalny przeprowadzany jest na nowych zasadach. Egzamin sprawdza wiadomości i umiejętności opisane w podstawie programowej kształcenia ogólnego. Pierwsza część egzaminu to część humanistyczna. Składa się z dwóch testów. Pierwszy dotyczy wiedzy...