Książki dla dzieci

• ISBN9788394525514
• Oprawakartonowa
• AutorAgnieszka Starok
• WydawnictwoTekturka

Dobra książeczka dla dziecka w tym wieku uwzględnia jego nowo powstałą wrażliwość na odcienie. Po ukończeniu poprzez dziecko 3 miesięcy procesy akomodacji w soczewkach zaczynają funkcjonować korzystnie, lecz ostrość jego wzroku wciąż jest słaba. Ilustracje książki nie powinny być zbyt szczegółowe. W tym okresie życia w mózgu dziecka wytwarza się do trzech miliardów połączeń synaptycznych na sekundę. Dlatego tak ważne jest, by bodźce które do niego docierają były dobrane do jego zdolności w danym stadium rozwoju. Ta książeczka jest oparte na dorobku światowej nauki z dziedziny psychologii rozwojowej, została tworzona specjalnie z myślą o dzieciach w wieku 3-6 miesięcy i uwzględnia ich specyficzne zapotrzebowania./kolekcja Dobra Książeczka jest napisana i narysowana zgodnie z najnowszym stanem wiedzy psychologii rozwojowej. Na okładce ma jasny, konkretny, rzeczowy i niebanalny opis etapu rozwoju dziecka. Tytuł linia dobra książeczka dla dzieci w wieku 3-6 miesięcy Autor Agnieszka Starok Wydawnictwo TEKTURKA EAN 9788394525514 ISBN 9788394525514 Kategoria Książki dla dzieci\Literatura ilość stron 10 Format 15x15x0.9 cm Rok wydania 2016 Oprawa Twarda Wydanie 1 Waga 0.098 kg

• ISBN9788394525521
• Oprawakartonowa
• AutorAgnieszka Starok
• WydawnictwoTekturka

Dobra książeczka dla dziecka w tym wieku to taka, która ma po jednej ilustracji (przedstawiającej jedną rzecz) na stronie. Najlepiej, gdy są to zwierzęta i przedmioty codziennego wykorzystania, bliskie dziecku. Oglądanie obrazków wraz z opiekunem, który nazywa przedmioty, pomaga dziecku zrozumieć znaczenie wyrazów i rozwija umiejętność mówienia. Ta książeczka jest oparte na dorobku światowej nauki z dziedziny psychologii rozwojowej, została wytworzona specjalnie z myślą o dzieciach w wieku 6-12 miesięcy i uwzględnia ich oryginalne zapotrzebowania. Opinie specjalistów z zakresu psychologii rozwojowej: "kolekcja asygnowana jest dla dzieci w okresie wczesnego dzieciństwa ( przedział wiekowy od 0 - 3 lat ). W doborze ich zawartości ( ilustracji i tekstów ) wykorzystano zasadnicze pozycje literatury z psychologii rozwojowej, stanowiące jej naukowa podstawę. Na zachwyt zasługuje wybór scenek, nawiązujących do typowych sytuacji z życia rodzinnego,, a także delikatność rysunków postaci członków rodziny i zwierząt, uwzględniającą wrażliwość psychiki dziecięcej. Przygotowana linia może być wartościowym materiałem sprzyjającym rozwojowi poznawczemu dziecka; spostrzegania, mowy i myślenia, zwłaszcza, ze na tylnej stronie każdej okładki znajduje się instrukcja dla dorosłych jak posługiwać się książeczką." Prof. dr hab. Barbara Harwas-Napierała, Instytut Psychologii, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu "Książeczki zawierają obrazki i komunikaty wizualne dobrane do możliwości odbioru informacji percepcyjnych i językowych dzieci na poszczególnych etapach rozwoju. kreuje to możliwość stymulowania rozwoju dziecka równocześnie na płaszczyźnie sfery rozwoju mowy i języka ale także rozwoju społeczno - emocjonalnego przez budowanie więzi z rodzicem. Obrazki stymulują myślenie dziecka, uczą koncentracji uwagi, a także pobudzają wyobraźnię. Skonstruowane zostały w taki sposób, aby wykorzystywać naturalny, rozwojowy synkretyzm w spostrzeganiu lub kiedy indziej rozwijać intermodalność percepcji. Są genialną i niebanalną zabawą dla dziecka a także rodzica. Książeczki te powodują, że czytanie już od momentu narodzin może być przyjemne i inspirujące zarówno dla dziecka jak i rodzica." Dr Małgorzata Kostka-Szymańska, Instytut Psychologii, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie "kolekcja książeczek opracowana z myślą o wczesnych etapach życia dziecka jest nieprzeciętną pomocą w zrozumieniu przez rodziców trendów rozwojowych drobnego człowieka i w uświadomieniu sobie jego potrzeb. Stanowi także cenny materiał zezwalający rodzicom na uzasadnioną naukowo stymulację rozwoju poznawczego dziecka, a także kierowanie się zaprezentowanymi wzorcami w samodzielnym kreowaniu nowych, sprzyjających postępowi, treści." Dr hab. Ludwika Wojciechowska, Wydział Psychologii, Uniwersytet Warszawski, prof. Uniwersytetu Zielonogórskiego Powyższy opis pochodzi od wydawcy.

• ISBN9788379153916
• Oprawamiękka
• AutorPaweł Beręsewicz
• WydawnictwoSkrzat

Wszystko zaczęło się pewnego wrześniowego poranka w szkole, w której po jak zwykle za krótkich wakacjach zaczynałem właśnie kolejny rok męczarni. ( ) Siedzieliśmy w klasie pod czujnym okiem Adama Mickiewicza i Shreka, którzy patrzyli na nas z portretów na ścianie, przy czym Adam Mickiewicz był o sporo mniej zielony i o mnóstwo bardziej znudzony. Kończyliśmy właśnie rozmowy z przerwy, kiedy otworzyły się drzwi i Kiedy Jacek Karaś dostrzega u siebie pierwsze objawy zakochania, jest na to przygotowany – prędzej czy później to się musiało stać. Ponieważ jego wybranka nie wygląda na razie na bardzo zakochaną, Jacek postanawia wziąć sprawy w swoje ręce i sam ją zakochać. Czy misternie ułożony plan zakochania Kaśki Kwiatek, inteligentnej dziewczyny z zasadami, powiedzie się?Zabawna opowieść, nie tylko o pierwszej szkolnej miłości.ISBN: 9788379153916Kod paskowy: 9788379153916Autorzy: Beręsewicz PawełWydanie: 1Rok wydania: 2016Kod wydawcy: 24706Miejscowość: Krakówilość stron: 120Oprawa: MiękkaPKWiU: 58.11.13.0Format: 19.4x13.6Głębokość (mm): 7Waga: 0.158Język oryginału: polskiJęzyki: polskiGrupa towarowa: Książka