ESCAPE ROOM SPE 1-3 pozwoli na niebanalne przeprowadzenie zajęć lekcyjnych. Gra sprawdza się w indywidualnej terapii jaki i tej grupowej. Niezależnie od potrzeb uczniów, dopasujesz ją do potrzeb każdego ucznia SPE. Gra spełni oczekiwania dla uczniów z różnymi niepełnosprawnościami i dysfunkcjami. Grę można dofinansować z programu Aktywna Tablica. Escape Room SPE 1-3 gromadzi: 84 sztuki naklejek,12 plakatów edukacyjnych,karty pracy, karty wzmacniające i koperty.6 scenariuszy escape room do pracy z uczniem w klasie,4 scenariusze wraz z dostępem online do pracy, co pozwala na wydajną pracę na odległość,2 scenariusze escape room angażujące cały zespół klasowy,2 warianty dyplomów dla uczniów,plakat. Korzyści dla nauczyciela z użycia Escape Room SPE 1-3: scenariusze Escape Room SPE 1-3 jest całkowicie gotowy do przeprowadzenia kreatywnych zajęć,komplet zawiera kilka scenariuszy lekcji, dzięki czemu możesz je bezproblemowo dopasować do potrzeb, niezależnie czy są to zajęcia stacjonarne, czy zdalne,dzięki wykorzystaniu Escape Room SPE 1-3 nauka staje się ciekawszą, pełną wyzwań i przygód, uczeń nabywa nowe wiadomości, rozwija percepcje wzrokowe i słuchowe,w przystępny sposób można realizować cele kształcenia i rozwijać umiejętności, demonstrując tematy z różnorodnych obszarów nauczania, świetna gra dla uczniów z trudnościami edukacyjnymi i niepełnosprawnościami. Korzyści dla ucznia z zastosowania Escape Room SPE 1-3: Escape Room SPE 1-3 dobrany jest przypasowany dla SPE, w zestawie materiały posiadają materiały zapewniające wszechstronny rozwój,gra perfekcyjnie rozwija umiejętność czytania, pisania, mówienia, liczenia i prawidłowego rozumowania,uczeń nauczy się wydobywać wnioski i rozwiązywać problemy i nabędzie umiejętności prawidłowego radzenia sobie w sytuacjach stresowych,Escape Room SPE 1-3 to znakomity artykuł do kreatywnej i unikatowej terapii poprzez zabawę. Poznaj niebanalną tematykę scenariuszy i wybierz tą najszczególniej odpowiednią! Z wizytą w gospodarstwie rolnym.Magia Świąt.W zaginionym parku dinozaurów.Podróż dookoła ziemi.Dzieci z Bullerbyn.Detektyw Matematyczny w sklepie.Wynalazki i odkrywcy.Jak działa mózg.Podróż w czasie.Ekologia i środowisko.Wszyscy jesteśmy różni.Scenariusz teatralny. cechy artykułu komplet niestandardowych rozwiązań do logicznego myślenia w formie ciekawej przygody,zadania wychodzące poza typowe sposoby nauczania,plakaty i karty wielokrotnego użytkowania.zróżnicowane poziomy trudności i możliwość modyfikacji przebiegu zadań,łatwy sposób na zaangażowanie uczniów do pracy z dziećmi ze SPE,transparentność zadań,czytelny i dostępny podział zagadek,materiały adekwatne do wieku,możliwość nauki przez zabawę. O Autorkach: dr Julia Kisielewska – doktor nauk społecznych w zakresie pedagogiki, pedagog specjalny,współpracownik Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu, nauczyciel współorganizujący cyklkształcenia w Publicznej Szkole Podstawowej Specto, terapeutka i diagnosta w Stowarzyszeniu naRzecz Osób z Autyzmem ProFuturo oraz w prywatnym gabinecie psychologiczno-pedagogicznym, wtrackie studiów magisterskich z psychologii. Specjalizuje się w pracy z dziećmi w wiekuprzedszkolnym, wczesnoszkolnym i szkolnym z trudnościami i deficytami w rozwoju, z różnorodnymirodzajami i poziomami niepełnosprawności (zwłaszcza z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i niepełnosprawnością intelektualną). dr Aneta Wojciechowska – pedagog specjalny, neurologopeda, diagnosta, terapeutka, nauczycielakademicki. Adiunkt w Laboratorium Pedagogiki Specjalnej na Uniwersytecie im. Adama Mickiewiczaw Poznaniu, Kierownik Studiów Podyplomowych: Logopedia, Neurologopedia, a także Edukacja irehabilitacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, Przewodnicząca Stowarzyszenia na RzeczOsób z Autyzmem ProFUTURO w Poznaniu. Jej zainteresowania naukowe i działalność funkcjonalnaobejmują diagnozę pod kątem zaburzeń spektrum autyzmu niemowląt, dzieci w wiekuprzedszkolnym i wczesnoszkolnym, zaburzenia rozwoju mowy dzieci do 5 roku życia, terapiępedagogiczną i neurologopedyczną osób ASD, z zaburzeniami genetycznymi i z zaburzeniami wrozwoju mowy. Ma liczne kursy i szkolenia z zakresu narzędzi diagnostycznych pod kątemspektrum autyzmu i diagnozy użytecznej, a także z zakresu oddziaływań terapeutycznych