Pozostałe książki

• ISBN9788371344084
• Oprawatwarda
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

CO DO CZEGO nadaje się? – Gry i zabawy ortograficzne. Co do czego pasuje? to pomoc dydaktyczna przeznaczona najczęściej dla uczniów klas młodszych, którzy uczą się podstawowych zasad polskiej pisowni, a zwłaszcza dla tych, którym opanowanie pisowni sprawia kłopot. Teczka posiada 20 zestawów do zabaw i ćwiczeń. Każdy z nich dotyczy określonej trudności ortograficznej, na przykład ó niewymiennego, -arz na końcu nazw zawodów, cząstki sie- na początku wyrazów, zmiękczeń w rzeczownikach żywotnych. Dziecko bawiąc się albo grając, poznaje pisownię wyrazów z określoną trudnością ortograficzną, a także wzbogaca słownictwo bierne i czynne, ćwiczy spostrzegawczość, doskonali uwagę i pamięć oraz przyzwyczaja się do samokontroli. Tytuł Co do czego pasuje? Gry i zabawy ortograficzne Autor Małgorzata Barańska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371344084 ISBN 9788371344084 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka

• ISBN9788380803169
• Oprawamiękka
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

Głównym celem publikacji jest rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem, wyszukiwania danych w tekście, a następnie używania ich w zadaniach z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, społecznej i przyrodniczej. Książka jest asygnowana najczęściej dla uczniów klasy trzeciej,nieprzeciętnie sprawdzi się w pracy z uczniami starszymi, którzy z najróżniejszych powodów potrzebują wsparcia. Można korzystać z niej w trakcie lekcji i na zajęciach jednostkowych albo przeprowadzanych w niewielkich grupach. Zaproponowana forma pracy z tekstem uczy samodzielności i wytrwałości, przygotowuje do sprawdzianów, a także do egzaminów, które czekają na uczniów w przyszłości. Tytuł Czytam ze zrozumieniem i rozwiązuję zadania Testy dla uczniów III klasy szkoły podstawowej Autor Małgorzata Barańska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788380803169 ISBN 9788380803169 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron 108 Format 20x29x1 cm Rok wydania 2020 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.344 kg

• ISBN9788371346545
• Oprawamiękka
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

„Kramik” powstał z myślą o uczniach młodszych klas szkoły podstawowej, których rozwój przebiega nieharmonijnie albo z opóźnieniem. Ćwiczenia służą doskonaleniu umiejętności czytania i pisania, rozwijaniu percepcji wzrokowej i słuchowej, kształceniu orientacji przestrzennej, usprawnianiu motoryki śladowej i trenowaniu pamięci. Zadania mają urozmaicony charakter: polegają na rozwiązywaniu krzyżówek i łamigłówek, dopełnianiu diagramów czy wyszukiwaniu różnic. Książeczka również zabawne wierszyki i sympatyczne ilustracje. Całość została opracowana tak, aby uczeń wykonując polecania, nie tylko doskonalił ważne umiejętności szkolne, ale także przyjemnie spędzał czas. Z książki mogą korzystać nauczyciele na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych równocześnie jednostkowych, jak i grupowych. Tytuł Kramik ćwiczenia korekcyjno kompensacyjne Autor Małgorzata Barańska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371346545 ISBN 9788371346545 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron 72 Format 20.5x29.2x0.4 cm Rok wydania 2017 Oprawa Miękka Wydanie 3 Waga 0.218 kg

• ISBN9788364660672
• Oprawabroszurowa
• AutorMirosław Uscki,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAksjomat T

Niniejsza miniaturka jest kolejnym opracowaniem, które jest przeznaczone dla uczniów szkoły podstawowej. Zawartość tej książeczki stanowią nietypowe "zagadnienia" związane z pojęciem liczby naturalnej. Naszym zdaniem "zagadnienia" te mogą uzupełnić i uatrakcyjnić proces uczenia się i nauczania. Cała miniaturka składa się z trzech rozdziałów. Pierwszy rozdział dotyczy szukania prostych zależności i nazwaliśmy go "Układanki", drugi związany jest z kolorowaniem i nazwaliśmy go "Malowanki", zaś trzeci nosi nazwę "Diagramy" i proponujemy w nim wypełnianie diagramów zgodnie z pewnymi regułami. Rozdziały te są różne pod względem tworzywa, ale głównym ich spoiwem są liczby naturalne. Każda część poprzedzona jest wstępem. Uważamy, iż te nietypowe zagadnienie pozwolą we właściwy sposób rozwinąć myślenie logiczne i inne parametry umysłu.

• ISBN9788371348853
• Oprawamiękka
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

Publikacja składa się z 21 historyjek obrazkowych (w kartonowej teczce), a także płyty CD z piosenkami, do których historyjki te stanowią ilustrację.W skład każdej historyjki wchodzą trzy obrazki pokazujące kolejne zdarzenia albo sytuacje, o których mówią słowa piosenki. Wykorzystane są tu utwory pochodzące z trzech publikacji wydanych przez Wydawnictwa Harmonia: Podróż malowana piosenką, Bajdobrzenie na szkolnej scenie. Inscenizacje najbłyskotliwiejszych baśni, a także Metoda korzystnego Startu. Od piosenki do literki. Część 1. Muzykę do wszystkich piosenek napisał Andrzej Filar, a słowa Małgorzata Barańska.Historyjki asygnowane są przeważnie dla dzieci w wieku przedszkolnym, jednak mogą służyć ponadto dzieciom z najmłodszych klas szkoły podstawowej. Mogą być pomocą dydaktyczną w trakcie zajęć prowadzonych poprzez nauczyciela z całą grupą lub do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych czy rewalidacyjnych prowadzonych przez nauczyciela terapeutę z jednym dzieckiem lub z grupą kilkuosobową. Dzieci mogą korzystać z tej nietypowej, ciekawej pomocy także w domu, pracując z rodzicami, a po pewnym czasie nawet samodzielnie.Praca z historyjkami może przebiegać w przeróżny sposób – dziecko najpierw może słuchać piosenki, a potem układać obrazki; może ułożyć obrazki, a słuchając piosenki, sprawdzić, czy poprawnie wykonało zadanie; może też obie czynności wykonywać równocześnie. Następnie powinno również opowiedzieć całą historyjkę, a także nauczyć się śpiewać utwór. Tytuł Historyjki piosenkowo-obrazkowe Autor Małgorzata Barańska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371348853 ISBN 9788371348853 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka Format 21.5x30.3x1 cm Rok wydania 2017 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.448 kg

• ISBN9788364660504
• Oprawabroszurowa
• AutorMirosław Uscki,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAksjomat Toruń

Pojęcie kąta jest jednym z ważniejszych pojęć geometrycznych. Rodzaje kątów, działanie na kątach, mierzenie kątów, czy definiowanie funkcji trygonometrycznych to podstawowe produktywności przy badaniu wielu figur geometrycznych. prawidłowe opanowanie podstawowych danych o kątach pomiędzy...

• ISBN9788371346637
• Oprawakartonowa
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

W publikacji znajdują się materiały asygnowane dla uczniów posiadających parcjalne deficyty rozwojowe albo specjalne zapotrzebowania edukacyjne. Teczka gromadzi komplet 48 par kartoników do wycięcia, 48 kart pracy i zeszyt z instrukcją. W czasie pracy z materiałami dziecko trenuje pomiędzy innymi umiejętność głoskowania, dzielenia na sylaby i czytania prostych wyrazów i zdań, odróżniania wyrazów graficznie podobnych, pisania po śladzie i samodzielnie. Tematyka publikacji dotyczy wybranych zwierząt dziko żyjących w Polsce, dzięki temu uczeń rozwija też wiedzę o środowisku przyrodniczym. Tytuł Koło ucha brzęczy bąk Materiały do ćwiczeń percepcji wzrokowej i słuchowej Autor Małgorzata Barańska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371346637 ISBN 9788371346637 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron 68 Format 21.5x30.3x1 cm Rok wydania 2013 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.464 kg

• ISBN9788371348310
• Oprawabroszurowa
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

Jest to ciepła, napisana z humorem opowieść, której głównym bohaterem jest Nikodem. Ten błogi chłopiec od niedawna chodzi do szkoły. Ma w niej koleżanki i kolegów, którym lubi opowiadać o dinozaurach i o kosmosie. W domu ochoczo bawi się niebieską wstążeczką. Każde dziecko z klasy Nikodema lubi robić coś innego. Zuzia chętnie czyta książki, Marcin ciągle biega i skacze, a Filip spokojnie siedzi i rysuje.Książka o Nikodemie bawi i uczy. Dziecko czytając tę opowieść, patrzy na świat z perspektywy chłopca odmiennego od innych. Próbuje go poznać, zrozumieć, polubić, a głównie dowiaduje się, iż ludzie różnią się pomiędzy sobą i należy to uszanować, bo każdy z nas jest wartościowy. Tytuł Nikodem idzie do szkoły Autor Małgorzata Barańska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371348310 ISBN 9788371348310 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 56 Format 23.5x16.5x0.2 cm Rok wydania 2016 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.122 kg

• ISBN9788380800236
• Oprawamiękka
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

RYMUJ, GŁOSKUJ, W RYTMIE KLASZCZ!Ćwiczenia uwagi, pamięci słuchowej, koordynacji ruchowo-słuchowej i słuchu fonemowego Książeczka Rymuj, głoskuj, w rytmie klaszcz! powstała po to, by pomóc nauczycielom w rozwijaniu umiejętności językowych przedszkolaków i najmłodszych uczniów. Skorzystają z niej także nauczyciele starszych dzieci, które z zróżnicowanych powodów potrzebują wsparcia w zakresie rozwoju językowego. Prezentowana publikacja obejmuje dziewięćdziesiąt osiem zestawów ćwiczeń. Każdy zestaw zawiera dwuwersowy wierszyk będący punktem wyjścia do ćwiczeń rytmicznych, ćwiczeń słuchu fonemowego i zabawy ruchowej. Tytuł Rymuj głoskuj w rytmie klaszcz Autor Małgorzata Barańska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788380800236 ISBN 9788380800236 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 112 Format 14.5x20.5x0.7 cm Rok wydania 2017 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.148 kg

• ISBN9788364660849
• Oprawabroszurowa
• AutorMirosław Uscki,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAksjomat Toruń

minimalna sześcienna kostka z wyrytymi na ściankach „oczkami” przede wszystkim jest kojarzona z grami planszowymi. Niniejsze opracowanie wskazuje inną możliwość jej wykorzystania. Podajemy w nim szereg problemów, które dotyczą pojęć związanych z arytmetyką i z kształtowaniem cech...

• ISBN9788360689103
• Oprawabroszurowa
• AutorAdela Świątek,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAksjomat Toruń

Czy wokół zegara jest jakaś matematyka? Okazuje się, iż tak. Niektóre zagadnienia matematyczne z tym związane autorzy przedstawiają w tym opracowaniu. Przeznaczone jest ono dla uczniów szkół podstawowych i należy do serii "Miniatur Matematycznych". Zaprezentowane problemy i zagadnienia...

• ISBN9788364660252
• Oprawatwarda
• AutorMirosław Uscki,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAksjomat Toruń

Książka „Matematyka bez formuł” jest pozycją adresowaną do uczniów szkół podstawowych, ich nauczycieli, a także wszystkich zainteresowanych ciekawostkami matematycznymi. Do pracy ze zbiorem starczy elementarna wiedza matematyczna z zakresu arytmetyki i geometrii. Celem autorów jest rozwijanie pomysłowości, szybkiej orientacji, łatwości postrzegania, a także umiejętności logicznego myślenia. Dla nauczycieli zbiór ma być impulsem do pokazywania matematyki w niebanalny i zrozumiały sposób. Opracowanie stanowi urozmaicenie cyklu dydaktycznego w ramach pracy w szkole, kole matematycznym i samokształceniu w domu. Zadania z zakresu algebry i geometrii oparte są na obserwacji otaczającego świata. Czytelnik może sprawdzić swoje umiejętności rozwiązując problemy w dwudziestu pięciu niezależnych rozdziałach. Ten zbiór zachęci Was do fascynujących spotkań z matematyką. Tytuł Matematyka bez formuł Autorzy Zbigniew Bobiński, Piotr Nodzyński, Mirosław Uscki Wydawnictwo Aksjomat Toruń EAN 9788364660252 ISBN 9788364660252 Kategoria Książki dla dzieci\Edukacyjne ilość stron 316 Format 17x24.5x1.8 cm Rok wydania 2016 Oprawa Twarda Wydanie 1 Waga 0.732 kg

• ISBN9788364660078
• Oprawabroszurowa
• AutorMirosław Uscki,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAksjomat Toruń

Dla starszych uczniów szkół podstawowych.

• ISBN9788360689363
• Oprawamiękka
• AutorAdela Świątek,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAksjomat Toruń

Książkę, niniejszą, przeznaczoną dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych, tworzą trzy artykuły.Pierwszy z nich poświęcony jest znanym wszystkim funkcjom kwadratowym. W artykule tym autorzy przedstawiają przykładowe pomysły, które można użyć w rozwiązywaniu zadań, w których...

• ISBN9788371348013
• Oprawamiękka
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

Ksiazka gromadzi 50 piosenek, które z pewnoscia poszerza repertuar przydatny w trakcie przedszkolnych lub szkolnych obchodów Dni: Babci, Dziadka, Mamy i Taty. Dzieci moga te utwory spiewac lub ukazujec w postaci zabawnych scenek, w których jedna osoba bedzie na przyklad wnuczkiem, a druga...

• ISBN9788380802490
• Oprawamiękka
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

W czym należy upatrywać przyczyn trudności dzieci w czytaniu i pisaniu? typowo w: • niewystarczającej znajomości liter; • niedostatecznie wykształconej umiejętności dokonywania syntezy i analizy fonemowej; • braku znajomości właściwej techniki czytania. Uczniowie, których dotyczą dwie pierwsze przyczyny, nie osiągnęli gotowości do nauki czytania i pisania. Paradoks polega na tym, że mimo braku gotowości oczekuje się od nich, by nauczyli się czytać i pisać w czasie przewidzianym programem nauczania. Rozwiązaniem problemu niejednokrotnie okazuje się rozszerzenie liczby właściwych ćwiczeń mających na celu: • powiązanie znaków graficznych (liter, dwuznaków, trójznaku) z głoskami; • wykształcenie umiejętności scalania głosek w wyrazy i dzielenia wyrazów na głoski. Zawarte w publikacji pomoce dydaktyczne i ćwiczenia posiadają na celu głównie ułatwienie dziecku zapamiętania wszelkich 44 liter, dwuznaków i trójznaku w czterech wariantach graficznych: litery minimalne i obszerne drukowane oraz niepokaźne i znaczne pisane. W skład publikacji wchodzą: 1. Pomoce dydaktyczne do przeróżnego, wielokrotnego wykorzystania; 2. Karty ćwiczeń; 3. Broszurka z sugestiami zabaw i gier. Tytuł Znam litery genialnie Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów klas młodszych Autor Małgorzata Barańska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788380802490 ISBN 9788380802490 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 80 Format 11.5x30.3x1.5 cm Rok wydania 2019 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.78 kg

• ISBN9788360689349
• Oprawamiękka
• AutorAdela Świątek,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAksjomat Toruń

Międzynarodowy Konkurs "Kangur Matematyczny", organizowany w Polsce od 1992 roku, raduje się dużą popularnością wśród młodzieży szkolnej. Komitet Organizacyjny konkursu i TUWiNM przygotowują co roku serię książeczek "Miniatury Matematyczne". Organizatorzy mają nadzieję, że...

• ISBN9788371346033
• Oprawamiękka
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

CZY TU, CZY TAM – CZYTAM! Testy kształcące czytanie ze zrozumieniem dla klas II–IVKsiążka „Czy tu, czy tam – czytam!" posiada 20 testów kształcących umiejętność czytania ze zrozumieniem. Wszystkie testy mają taką samą konstrukcję. Składają się z tekstu, pytań dotyczących jego treści, a także odpowiedzi przekazanych do wyboru. Niektóre teksty są fragmentami książek stanowiących literaturę dla dzieci, inne pochodzą z publikacji popularnonaukowych.Testy podzielono na trzy części. Pierwsza część posiada 5 najłatwiejszych testów, druga część składa się z 10 testów o średnim stopniu trudności, trzecia część to 5 najtrudniejszych testów. W początkowych testach zaimplementowano pewne ułatwienie: jeśli na informacje pytanie należy odpowiedzieć, wybierając więcej niżeli jedną odpowiedź, to polecenie gromadzi informację, ile odpowiedzi należy wskazać. Z ułatwień tych zrezygnowano w kolejnych testach; w nich dziecko samodzielnie decyduje, ile odpowiedzi zaznaczyć.Testy kształcące umiejętność czytania ze zrozumieniem można wykorzystywać w trakcie lekcji z całą klasą, w czasie zajęć pozalekcyjnych, na które uczęszczają dzieci ceniące tego typu zadania oraz w pracy z uczniami wymagającymi szczególnej pomocy w zdobywaniu umiejętności szkolnych. Tytuł Czy tu czy tam czytam testy kształcące czytanie ze zrozumieniem dla klas ii–iv Autor Małgorzata Barańska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371346033 ISBN 9788371346033 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 96 Format 20.5x29.1x0.5 cm Rok wydania 2012 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.29 kg

• ISBN9788371344732
• Oprawamiękka
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

Książka jest zbiorem wierszyków, dzięki którym kształtowana jest u dzieci orientacja w schemacie ciała, czyli umiejętność wskazywania i nazywania poszczególnych części ciała i rozróżniania jego stron: lewej i prawej. Pod każdą rymowanką znajduje się opis ruchów i gestów, które maluchy mogą wykonywać, wypowiadając wierszyk. Podczas zabawy z wierszykami dzieci rozwijają też pamięć słuchową, koordynację ruchowo-słuchową, efektywność wszelkich palców, rozwijają słownictwo i doskonalą koncentrację uwagi. Wierszyki asygnowane są przeważnie dla dzieci w wieku przedszkolnym. Bez wątpienia przydadzą się również w pracy z uczniami klasy pierwszej albo starszymi, posiadającymi parcjalne deficyty rozwojowe lub innego rodzaju specjalne zapotrzebowania edukacyjne. Tytuł Pokaż oko pokaż nos Autor Małgorzata Barańska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371344732 ISBN 9788371344732 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka ilość stron 112 Format 14.5x20.5x0.7 cm Rok wydania 2018 Oprawa Miękka Wydanie 4 Waga 0.148 kg

• ISBN9788371343582
• Oprawamiękka
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

W każdej części książki znajduje się 15 diagramów. Rozwiązując je, uczeń utrwala znajomość pisowni wyrazów z trudnością ortograficzną (ó, ż, rz, h), ćwiczy percepcję wzrokową i koncentrację uwagi. Wyszukuje w diagramie kolejnych sylab i przepisuje je. Nagrodą za wysiłek jest rozwiązanie - niedługa, zabawna rymowanka. Każda może być podstawą do dalszych ćwiczeń, takich jak: pisanie z pamięci, gromadzenie wyrazów pokrewnych, układanie zdań z wyrazami z wierszyka. Rymowanki, które są rozwiązaniem diagramów, mogą być także tekstami dyktand.Zbiorek przeznaczony jest typowo dla uczniów klas II i III, lecz z powodzeniem może posłużyć dodatkowo starszym uczniom z dysleksją lub innymi trudnościami w nauce. Ćwiczenia można wykorzystywać w czasie lekcji, a także na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych, wyrównawczych itp. Tytuł Detektyw ortografek Ortograficzne ćwiczenia percepcji wzrokowej i koncentracji uwagi Autor Małgorzata Barańska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371343582 ISBN 9788371343582 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 80 Format 20.3x29x0.5 cm Rok wydania 2018 Oprawa Miękka Wydanie 4 Waga 0.24 kg

• ISBN9788380803435
• Oprawabroszurowa
• AutorMałgorzata Barańska,Stefan Gąsieniec
• WydawnictwoHarmonia

Dźwięki mowy, rytm i ruch powstały z myślą o dzieciach przygotowujących się do nauki czytania i pisania, czyli przede wszystkim o przedszkolakach, lecz także o uczniach, którzy z przeróżnych powodów nie osiągnęli tej gotowości. W książeczce znajdują się teksty i zapisy nutowe czterdziestu piosenek oraz scenariusze zajęć. Całość rozpoczynają cztery piosenki: Głoski, Samogłoski, Spółgłoski, a także Głoski trwałe i nietrwałe. Ich teksty zawierają podstawowe wiadomości o głoskach i wzór wymowy głosek w izolacji. Tematyką przewodnim każdej z kolejnych trzydziestu sześciu piosenek jest jedna głoska. Teksty do nich zostały napisane tak, żeby zachęcić dzieci do zwracania uwagi na poszczególne głoski.Na płytach znajdują się nagrania czterdziestu piosenek dotyczących różnych głosek. Teksty do nich zostały napisane tak, żeby zachęcić dzieci do zwracania uwagi na poszczególne głoski. Utwory zostały podzielone na dwie znaczące części: piosenki ukazujące głoski trwałe oraz piosenki o głoskach nietrwałych. W obrębie każdej z tych części utwory ułożono alfabetycznie. Każda piosenka ma dwie wersje: wokalno-instrumentalną i instrumentalną.

• ISBN9788371344367
• Oprawabroszurowa
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

Ćwiczenia te powstały z myślą o najstarszych przedszkolakach oraz uczniach początkowych klas szkoły podstawowej. Mogą być pomocne w trakcie zajęć indywidualnych oraz zajęć z grupą dzieci, których rozwój przebiega nieharmonijnie albo z opóźnieniem. Opracowanie składa się z czterech części:1. Wycinanki – ćwiczenia kształcące produktywność manualną: wycinanie prostokątów, czworokątów, trójkątów, kół i kształtów nieregularnych, układanie całości z komponentów, naklejanie, kolorowanie, ćwiczenie określeń dotyczących stosunków przestrzennych: nad, pod, obok, z lewej strony, z prawej strony.2. Uważne ucho – ćwiczenia kształcące słuch fonematyczny: utrwalanie samogłosek, analiza głoskowa wyrazów, porównywanie głosek w wygłosie, realizowanie rytmu rozmaitymi sposobami (na przykład klaskaniem, tupaniem).3. Bystre oko – ćwiczenia kształcące percepcję wzrokową: porównywanie obrazków, szukanie i zaznaczanie różnic, dorysowywanie brakujących komponentów, rysowanie znaków literopodobnych według wzoru, rysowanie schematycznych rysunków według wzoru, łączenie w pary identycznych obrazków wybranych spośród podobnych.4. Efektywna ręka – ćwiczenia kształcące wydajność grafomotoryczną – rysowanie po śladzie i samodzielnie linii pionowych, poziomych, ukośnych, falistych, kół, prostokątów, rysowanie szlaczków złożonych z pojedynczych elementów i rysowanych linią ciągłą (po śladzie i samodzielnie). Tytuł Ćwiczenia korekcyjno kompensacyjne dla dzieci 6–9-letnich Autor Małgorzata Barańska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371344367 ISBN 9788371344367 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 56 Format 20.4x29.2x0.4 cm Rok wydania 2019 Oprawa Miękka Wydanie 6 Waga 0.182 kg

• ISBN9788360689332
• Oprawatwarda
• AutorMirosław Uscki,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAksjomat Toruń

Gimnazjum w polskiej oświacie to twór stosunkowo młody, a w dodatku przez ostatnich kilka lat zaniedbywano w całym procesie nauczania pracę kół matematycznych. Aktualnie widać pewną nadzieję na ich odrodzenie.Fakt ten skłonił nas do opracowania i wydania zbioru zadań dla kół...

• ISBN9788360689257
• Oprawabroszurowa
• AutorAdela Świątek,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAksjomat Toruń

W niniejszym opracowaniu autorzy pragną przybliżyć Czytelnikowi matematyczne aspekty ważnego zagadnienia fizycznego, jakim jest ruch jednostajny. Problematykę tę ukazujemy w formie zadań matematycznych. Staraliśmy się, by problemy związane z ruchem stabilnym były dostępne do...

• ISBN9788380802629
• Oprawabroszurowa
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

Publikacja Lubię głoski, rytm i ruch! przeznaczona jest dla nauczycieli pracujących z najstarszymi przedszkolakami, pragnących jak najlepiej przygotować swoich wychowanków do nauki w klasie pierwszej. Materiał posłuży jeszcze do pracy z uczniami objętymi terapią pedagogiczną i posiadającymi specjalne zapotrzebowania edukacyjne. W książce znajduje się 36 scenariuszy zajęć – tyle, ile jest głosek w języku polskim. Każdy scenariusz mieści 10 ćwiczeń skoncentrowanych wokół wierszyka przewodniego. Na załączonych płytach zamieszczono: • nagranie 36 głosek w izolacji, z podziałem na głoski trwałe oraz nietrwałe; • wierszyki: „Głoski", „Głoski trwałe", „Głoski nietrwałe"; • materiał do ćwiczeń opisanych w scenariuszach Tytuł Lubię głoski rytm i ruch Ćwiczenia uwagi słuchowej, koordynacji słuchowo-ruchowej oraz syntezy i analizy słuchowej Autor Małgorzata Barańska Wydawnictwo Harmonia EAN 9788380802629 ISBN 9788380802629 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 112 Format 14.5x20.5x2 cm Rok wydania 2020 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.248 kg

• ISBN9788364660368
• Oprawamiękka
• AutorMirosław Uscki,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAksjomat

Obserwując otoczenie, dostrzegamy rozmaite kształty. Umiejętności opisywania tych kształtów (dalej zwanych figurami) wymusza zapoznanie się z ich nazwami i przypisanie im pewnych wielkości.Poznaliśmy już na lekcjach geometrii takie figury jak kąt, trójkąt, kwadrat, koło, kulę i sporo innych. Figurom tym ze względów czysto ergonomicznych przypisujemy takie wielkości jak długość, obwód, pole, objętość. Przy tej okazji kształtujemy takie ważne umiejętności jak obserwowanie i wyciąganie z obserwacji wniosków, a w głównej mierze formułowanie spostrzeżeń i logiczne myślenie. Materiał, który prezentujemy w tej miniaturce, spełnia w pewnej mierze realizację tych celów. Obecne opracowanie poświęcone jest zagadnieniom związanym z pojęciem pola, a z reguły ustalaniu polafigury i niejednokrotnie wyznaczaniem relacji pomiędzy polami pewnych figur. Pragniemy pokazać wykorzystanie pola w rozwiązywaniu interesujących,a niekiedy pozornie niełatwych zadań. Chcemy też podać przykłady użycia pola w ustaleniu i dowodzeniu własności figur poznanych z nauki szkolnej. Mamy nadzieję,na dodatek forma, w jakiej przedstawione są problemy, zachęcą Was do włączenia się do rozważań zawartych w tych zadaniach.

• ISBN9788364660559
• Oprawabroszurowa
• AutorMirosław Uscki,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAksjomat Toruń

Proponowany przez nas zbiór ćwiczeń, zadań, łamigłówek skoncentrowany jest wokół czterech zagadnień: tangramów i nieszablonowych zadań dotyczących logiki, "wędrówek", a także ważenia. Zadania te pochodzą z rozmaitych opracowań i stanowią doskonalą materię do ćwiczenia...

• ISBN9788380801516
• Oprawabroszurowa
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

W mowie malucha onomatopeje, czyli wyrazy naśladujące dźwięki otoczenia, pojawiają się zwykle wcześniej niż nazwy ludzi, zwierząt, przedmiotów, zjawisk przyrody i czynności. Dziecko bawi się dźwiękami, a przy okazji ćwiczy to wszystko, co nieodzowne, aby jego mowa należycie się wykształciła: skuteczność narządów artykulacyjnych, oddychanie, głos oraz melodię, akcent i rytm wypowiedzi. W ćwiczeniach tych pomogą zawarte w książce wierszyki, które – dzięki niedługiej formie, licznym wyrazom dźwiękonaśladowczym i towarzyszącym ilustracjom – zachęcą najmłodszych do komunikacji, powtarzania, a w konsekwencji – rozwijania mowy.

• ISBN9788380800977
• Oprawamiękka
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

Celem niniejszej książeczki jest pomoc w doskonaleniu u dziecka orientacji w przestrzeni, ale w ścisłym powiązaniu z rozwijaniem wydajności językowej. Książeczka składa się z trzech rozdziałów. Pierwszy z nich dotyczy głównie położenia w przestrzeni, drugi – najczęściej ruchu w przestrzeni, a trzeci stron lewa – prawa i kierunków w lewo, w prawo, na lewo od, na prawo od, czyli tego, co dość sprawia dzieciom kłopot. Pierwszy rozdział gromadzi dwadzieścia pięć scenariuszy, drugi piętnaście, a trzeci dziesięć. Osią każdego scenariusza jest wierszyk. Z książeczki skorzystają nauczyciele przedszkolaków, uczniów klasy pierwszej oraz dzieci, które z jakiegokolwiek powodu potrzebują szczególnego wsparcia w rozwoju.Podtytuł: Ćwiczenia rozwijające orientację w przestrzeni, a także słownik dzieckaISBN: 9788380800977Kod paskowy: 9788380800977Autorzy: Barańska MałgorzataRok wydania: 2018Kod wydawcy: 20672ilość stron: 114Oprawa: MiękkaPKWiU: 58.11Format: 14.5x20.5cmGłębokość (mm): 6Waga: 0.154Języki: polskiGrupa towarowa: Książka

• ISBN9788360689110
• Oprawatwarda
• AutorMirosław Uscki,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAksjomat Toruń

Stanisław Kowal, znany popularyzator matematyki elementarnej w latach 70. Pisał: Matematyka jest najmocniej oszczędna w słowach. Może choćby obejść się bez słów. Nie istnieją dla niej programy językowe, bowiem jej język jest jak język muzyki? zrozumiały dla wszelkich ludzi...

• ISBN9788371341892
• Oprawamiękka
• AutorEwa Jakacka,Małgorzata Barańska,Marta Bogdanowicz
• WydawnictwoHarmonia

METODA prawidłowEGO STARTU – OD PIOSENKI DO LITERKI. CZĘŚĆ 1 – ĆwiczeniaTeczka dla dziecka gromadzi 47 kart z literami niedużymi i wielkimi (których dotyczą scenariusze zajęć umieszczone w podręczniku), 48 kart ćwiczeń oraz obrazki z literami (symbole nawiązujące do treści piosenek). Dodatkowo znajduje się w niej broszura, w której opisano komplet.Karty z literami służą do analizowania budowy liter (kształtu elementów tworzących literę, ich liczby, położenia na płaszczyźnie, ułożenia komponentów względem siebie) i do prezentacji sposobu pisania (kierunek i kolejność ruchów).Każda karta ćwiczeń dotyczy jednej litery pisanej – niepokaźnej lub sporej. Karty te opracowano tak, żeby kolejne zadania sprzyjały rozwojowi określonej funkcji. I tak po kolei ćwiczenia: ułatwiają percepcję wzrokową i grafomotorykę na materiale nieliterowym, zezwalają na doskonalenie percepcji wzrokowej na materiale literowym, utrwalają umiejętność pisania litery i na końcu kształtują pisanie litery w rozszerzonej liniaturze.Obrazki można wykorzystać jako nagrody dla dzieci wręczane im na zakończenie zajęć. Dzieci mogą je kolorować, wklejać do zeszytu lub wykorzystywać w inny sposób.Każde dziecko biorące udział w zajęciach Metody prawidłowego Startu powinno mieć własną teczkę z pomocami. Tytuł Metoda prawidłowego startu od piosenki do literki 1 ćwiczenia Autorzy Marta Bogdanowicz, Małgorzata Barańska, Ewa Jakacka Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371341892 ISBN 9788371341892 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka liczba stron 64 Format 21.7x30.3x1 cm Rok wydania 2009 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.576 kg

• ISBN9788364660535
• Oprawamiękka
• AutorDorota Masłowska,Piotr Nodzyński,Elżbieta Mentzen
• WydawnictwoAksjomat Toruń

"Egzamin ósmoklasisty z matematyki" to funkcjonalny podręcznik dla uczniów szkoły podstawowej, którzy od 2019 roku będą pisać egzamin sprawdzający ich wiedzę z matematyki.Niezależnie czy Twoje dziecko radzi sobie wyjątkowo prawidłowo z matematyką czy nie, za każdym razem warto jest wspierać jego...

• ISBN9788364660221
• Oprawamiękka
• AutorMirosław Uscki,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAKSJOMAT PIOTR NODZYŃSKI

Miniatura skierowana do uczniów szkół ponadgimnazjalnych.

• ISBN9788371342073
• Oprawatwarda
• AutorEwa Jakacka,Małgorzata Barańska,Marta Bogdanowicz
• WydawnictwoHarmonia

METODA prawidłowEGO STARTU – PIOSENKI DO RYSOWANIA – Ćwiczenia W teczce znajdują się 64 karty ćwiczeń (jedna karta do jednego scenariusza zajęć omówionego w podręczniku), 25 kart ze wzorami graficznymi oraz naklejki.Na kartach ćwiczeń dzieci wielokrotnie odtwarzają wzór: najpierw po śladzie, potem samodzielnie w kratkach. Na końcu rysują go w liniaturze, jednocześnie śpiewając piosenkę. Formą nagrody za pracę jest dla dzieci samodzielne przyklejenie naklejki będącej fragmentem obrazka, a także pokolorowanie ilustracji.Wzory są uporządkowane według wzrastającego stopnia trudności. Pierwsze z nich to kropki i kreseczki, kolejne to linie pionowe, poziome i faliste. Dalej znajdują się linie pionowe i poziome zróżnicowanej długości, odmiennie ułożone na płaszczyźnie, a także linie ukośne i łamane. Następnie linie krzyżujące się, a po nich krzywe (spirale) i koło, elipsa i połączenia linii i koła. Zestawy wzorów kończą wielokąty: kwadrat, prostokąt i trójkąt. Tytuł Piosenki do rysowania Ćwiczenia Metoda korzystnego Startu Autor Marta Bogdanowicz,Małgorzata Barańska,Ewa Jakacka Wydawnictwo Harmonia EAN 9788371342073 ISBN 9788371342073 Kategoria Książki\Logopedia,Pedagogika,Dydaktyka Format 21.5x30.3x1 cm Rok wydania 2006 Oprawa Miękka Wydanie 1 Waga 0.506 kg

• ISBN9788371347009
• Oprawabroszurowa
• AutorMałgorzata Barańska
• WydawnictwoHarmonia

Spiewanki-powtarzanki to piosenki, których nie trzeba znac, zeby je spiewac. Nalezy jedynie uwaznie sluchac kolejnych fragmentów nagranych na plyte CD, a nastepnie jak najdokladniej je powtarzac. Piosenki oraz dolaczone do nich zabawy sluza rozwijaniu uwagi i pamieci sluchowej swiezej, ksztalca...

• ISBN9788360689639
• Oprawabroszurowa
• AutorAdela Świątek,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAksjomat Toruń

"Zasada szufladkowa Dirichleta"W prezentowanej miniaturze kontynuujemy opis metod rozumowania matematycznego związanych z naturalnym logicznym myśleniem, co często nazywane jest zdrowym rozsądkiem. Mamy nadzieję, że problemy związane z zasadą Dirichleta, mimo, iż formalnie nie jest to...

• ISBN9788364660627
• Oprawamiękka
• AutorDorota Masłowska,Piotr Nodzyński,Elżbieta Mentzen
• WydawnictwoAksjomat Toruń

Egzamin ósmoklasisty z matematyki. Arkusze próbneEgzamin ósmoklasisty z matematyki. Arkusze próbne to książka zawierająca 10 próbnych arkuszy egzaminacyjnych. Kompozycja tych arkuszy zgodna jest z sugestiami przedstawionymi i opisanymi poprzez CKE.Każdy arkusz mieści zadania otwarte o różnorodnym stopniu złożoności, a także zamknięte zgodne z konstrukcją poleceń, które mogą pojawić się na egzaminie, takie jak:A/B i C/D,wielokrotnego wyboru,prawda-fałsz,na uzasadnienie typu T/N ponieważ A/B/C.Do każdego arkusza próbnego dołączone są odpowiedzi do wszelkich zadań, a do zadań otwartych przedstawione są zasady oceniania przykładowych rozwiązań tych zadań.Czym jest egzamin ósmoklasisty?Od roku 2019 egzamin ósmoklasisty z matematyki ma sprawdzać, w jakim stopniu uczeń VIII klasy szkoły podstawowej spełnia wymagania określone w podstawie programowej dla klas IV–VI i VII–VIII.Jest to nad wyraz ważny egzamin, którego wyniki będą miały istotny wpływ podczas rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej.zobacz także:Egzamin ósmoklasisty z matematyki. propozycja dla nauczycieli i uczniówMatematyczne gwiazdki. Zbiór interesujących zadań z matematyki dla uczniów klas 5, 6 i wyższychMatematyka z wesołym kangurem. Beniamin 2022

• ISBN9788360689943
• Oprawabroszurowa
• AutorDorota Masłowska,Piotr Nodzyński,Tomasz Masłowski
• WydawnictwoAksjomat

Książka posiada 12 przykładowych arkuszy maturalnych z matematyki dla poziomu powiększonego. Każdy z nich jest zbudowany według zasad określonych w "Informatorze o egzaminie maturalnym z matematyki od roku szkolnego 2014/2015" i według podstawy programowej obowiązujących w szkołach ponadgimnazjalnych od roku 2015 i zawiera: 6-8 zadań zamkniętych, 6-8 zadań otwartych krótkiej odpowiedzi, w tym zadania z kodowaną odpowiedzią i zadania na dowodzenie, 3-4 zadania otwarte rozszerzonej odpowiedzi. W zbiorze można znaleźć podstawę programową z matematyki obowiązującą od roku 2012 oraz opis arkusza dla poziomu powiększonego.

• ISBN9788387329556
• Oprawatwarda
• AutorMirosław Uscki,Piotr Nodzyński,Zbigniew Bobiński
• WydawnictwoAksjomat Toruń

Liga Zadaniowa jest jednym z nielicznych w Polsce konkursów matematycznych dla uczniów klas VI szkół podstawowych i I i II klas gimnazjum. Głównym inicjatorem konkursu był prof. Leon Jeśmanowicz pracownik naukowy Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu,genialny dydaktyk i...