Książki dla dzieci

• ISBN9788363590291
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoEdukacyjne

Publikacja przygotowująca dzieci do podjęcia nauki czytania w klasie pierwszej. Elementarz zezwala na swobodne wykonywanie różnych form i technik pracy. Elementarz jest uzupełniony zeszytami ćwiczeń. Najpierw dzieci uczą się równolegle czytać samogłoski i wyrazy globalnie. Taka strategia zezwala na im szybkie odniesienie sukcesu w nauce czytania. Uświadamia, iż czytanie jest przystępne i przyjemne. Na kolejnym etapie poznają sylaby. Zaczynając od zapisów prostych (sylaby otwarte) i przechodząc do trudniejszych, dzieci samodzielnie czytają teksty, dokonując syntezy sylabowej. Trenując czytanie według tej metody, wkrótce z przyjemnością będą mogły czytać dłuższe teksty. Pracując z Elementarzem, dzieci opisują zdarzenia, rozpoznają uczucia bohaterów, interpretują znaczenia zapisanych w dymkach samogłosek i sylab. Wypracowuje to gotowość do nauki czytania - uczy prawidłowej techniki (np. Zasady,,od lewej do prawej") oraz przedstawia, iż każdy zapis ma swoje znaczenie, czyli odniesienie do rzeczywistości. Zapisy w dymkach stanowią prototyp słów, a choćby tekstów, które w przyszłości dzieci będą musiały czytać ze zrozumieniem. Elementarz jest asygnowany dla dzieci w wieku przedszkolnym, które w sposób radosny mogą rozpocząć przygodę prowadzącą do świata pisma. Propozycje w nim zawarte zapewniają bogate doświadczenia związane z rozwijaniem umiejętności prawo- i lewopółkulowych. Pozwolą osiągnąć sukcesy w nauce czytania i rozwijać zróżnicowane zainteresowania na kolejnych etapach edukacji.

• ISBN9788363590284
• Oprawabroszurowa
• AutorAgnieszka Bala
• WydawnictwoEdukacyjne

Przedszkolak kocha czytać. Czytanie symultaniczne to zeszyt ćwiczeń umożliwiający utrwalenie czytania samogłosek i rzeczowników i czasowników wprowadzonych w Elementarzu Przedszkolak kocha czytać. Prawopółkulowy, symultaniczny sposób przetwarzania danych oznacza w praktyce odczytywanie samogłosek i rzeczowników mocnych w mianowniku. Ten sposób czytania polega na całościowym (globalnym) ujmowaniu obrazu graficznego. Uwzględnia też uczenie czytania poprzez poznawanie znaczeń. Czytanie symultaniczne stanowi etap przygotowawaczy do nauki czytania, który ma na celu stymulowanie myślenia symbolicznego i rozumowania przez analogię.Autorzy: Agnieszka BalaEAN: 9788363590284Format: 20x27,5 cmliczba stron: 56ISBN: 9788363590284Oprawa: broszurowaRok wydania: 2014Wydawnictwo: Wydawnictwo Edukacyjne

• ISBN9788364957062
• Oprawabroszurowa
• AutorAgata Dębicka-Cieszyńska,Ola Artymowska
• WydawnictwoCentrum Metody Krakowskiej

Trzecia część przygód Tycia i Pajdy.linia książeczek Tycio i Pajda opowiada o przygodach dwóch przyjaciół: pociesznego psa Pajdy i rezolutnego chłopca Tycia, z którym identyfikować może się każde dziecko. Książeczki budują w niewielkich Czytelnikach poczucie odpowiedzialności za innych i pewność siebie. Tycio uczy rówieśników, jak samodzielnie działać w świecie i pomagając innym, cieszyć się każdą chwilą.stworzone poprzez psychologa dziecięcego i logopedę Agatę Dębicką-Cieszyńską oraz ilustratorkę Olę Artymowską, książeczki oswajają dzieci z pisaniem i myśleniem symbolicznym, równocześnie modelując poczucie estetyki. Prosta czcionka ułatwia przedszkolakom naukę czytania i przedstawia, jak doskonałą zabawą jest lektura.Dzieci sięgając samodzielnie po odpowiednio przygotowane dla nich teksty, mogą przeżywać radość czytania, a Rodzice posiadają okazję przekonać się, jaktworzyć dziecięcy intelekt.ISBN: 9788364957062Kod paskowy: 9788364957062Autorzy: Artymowska Ola, Dębicka-Cieszyńska AgataRok wydania: 2017Kod wydawcy: 45853ilość tomów: 3Numer kolejny tomu: 3liczba stron: 18Oprawa: MiękkaPKWiU: 58.11.13.0Format: 18.0x17.9Głębokość (mm): 2Waga: 0.05Języki: polskiWiek: 3-4 lataGrupa towarowa: Książka

• ISBN9788364957123
• Oprawabroszurowa
• AutorAgata Dębicka-Cieszyńska,Ola Artymowska
• WydawnictwoCentrum Metody Krakowskiej

Czwarta część przygód Tycia i Pajdy. Linia książeczek "Tycio i Pajda" opowiada o przygodach dwóch przyjaciół: pociesznego psa Pajdy oraz rezolutnego chłopca Tycia, z którym identyfikować może się każde dziecko. Książeczki budują w małych Czytelnikach poczucie odpowiedzialności za innych i pewność siebie. Tycio uczy rówieśników, jak samodzielnie działać w świecie i pomagając innym, radować się każdą chwilą. Produkowane przez psychologa dziecięcego i logopedę Agatę Dębicką-Cieszyńską i ilustratorkę Olę Artymowską, książeczki oswajają dzieci z pisaniem i myśleniem symbolicznym, jednocześnie kształtując poczucie estetyki. Prosta czcionka ułatwia przedszkolakom naukę czytania i przedstawia, jak doskonałą zabawą jest lektura. Dzieci sięgając samodzielnie po adekwatnie przygotowane dla nich teksty, mogą przeżywać radość czytania, a Rodzice posiadają okazję przekonać się, jaktworzyć dziecięcy intelekt.

• ISBN9788364957161
• Oprawabroszurowa
• AutorAgata Dębicka-Cieszyńska,Ola Artymowska
• WydawnictwoCentrum Metody Krakowskiej

Piąta część przygód Tycia i Pajdy. Kolekcja książeczek "Tycio i Pajda" opowiada o przygodach dwóch przyjaciół: pociesznego psa Pajdy, a także rezolutnego chłopca Tycia, z którym identyfikować może się każde dziecko. Książeczki budują w nieznacznych czytelnikach poczucie odpowiedzialności za innych i pewność siebie. Tycio uczy rówieśników, jak samodzielnie działać w świecie i pomagając innym, cieszyć się każdą chwilą. Produkowane poprzez psychologa dziecięcego i logopedę Agatę Dębicką-Cieszyńską oraz ilustratorkę Olę Artymowską, książeczki oswajają dzieci z pisaniem i myśleniem symbolicznym, równocześnie kształtując poczucie estetyki. Prosta czcionka usprawnia przedszkolakom naukę czytania i prezentuje, jak nieprzeciętną zabawą jest lektura. Dzieci sięgając samodzielnie po odpowiednio przygotowane dla nich teksty, mogą przeżywać radość czytania, a rodzice mają okazję przekonać się, jakstwarzać dziecięcy intelekt. Powyższy opis pochodzi od wydawcy.